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文档简介

无机及分析化学教案南京大学无机及分析化学教案编写

一、教学目标：

1.理解无机及分析化学的基础概念和基本原理；

2.掌握无机化合物的命名方法和分析方法；

3.能够进行基本的无机及分析化学实验操作；

4.提高学生的实验设计和数据分析能力。

二、教学内容与教学方法：

1.无机化学基础知识

（1）无机化合物的组成及结构

（2）无机离子的化学性质

（3）无机化学特性的周期性规律

教学方法：讲授与讨论相结合，通过实例讲解理论知识，让学生参与讨论，提高理解和思考能力。

2.无机化合物的命名方法

（1）离子化合物的命名

（2）分子化合物的命名

（3）有机酸、有机酸盐和酸酐的命名

教学方法：教师讲解配合学生进行实例演练。

3.无机化合物的分析方法

（1）质量分析

（2）光谱分析

（3）电化学分析

教学方法：讲解理论知识，示范操作实验仪器，组织学生进行实践操作。

4.无机及分析化学实验

（1）离子反应实验

（2）化合物合成实验

（3）分析化学实验

教学方法：教师进行实验演示，学生进行实验操作，讨论实验过程和实验结果。

三、教学手段与教学媒体：

1.教师讲授

2.学生讨论

3.实验演示

4.实验操作

5.PowerPoint课件

6.示范教具及实验试剂

四、教学评价与建议：

1.测验和考试：通过测验和考试对学生掌握的知识进行评价。

2.实验报告评估：对学生实验操作和数据分析能力进行评价。

3.课堂参与度：评价学生在课堂讨论中的积极程度和贡献。

4.学生自主学习：鼓励学生课后自主学习，通过作业和小组讨论加深对知识的理解。

教学建议：加强理论知识与实验操作相结合的教学，提高学生的实践能力；设置实验课程设计，培养学生的实验设计能力；鼓励学生进行实验数据处理和研究，提高学生的科研能力。

以

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