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实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享八年级英语下学期期中复习(一)八年级下学期期中复习(一)一.重点词汇1.inthefuture inthefuture意为“将来,一段时间之后的事”;infuture意为“今后”,可解释为fronow。口如: helittleboydidn’tknowwhathewoulddointhefuture,buthedidknowthathewouldn’ttalkwithBobinfuturebecausetheyhadjusthadabigfight. 小男孩儿不知道将来要做什么,但他的确知道他今后不会再和Bob说话了,因为他们刚打了一架。.all (过去式:fell;过去分词:fallen) falldown跌倒,例如:Hefelldowntotheground.fallinlovewith爱上某人或某物,例如:Hefellinlovewithher.fallinto 掉入,例如:efellintotherierfallonto跌倒在„之上,例如:Hefellontothegroundfromhisbike.falloff 从„跌落下来,例如:Hefelloffhisbicycle tal的用法 talkaboutsth意思是“谈论某事”,例如: Nowlet’stalkaboutyourhoework现在我们来谈谈你的作业。 talkwithsb意思是“和某人交谈”,例如: MymotheristalkingwithmEnglistheacher.我妈妈在和我的英语老师交谈。 talktosb意思是“对某人谈”,例如: heteacheristalkintothestudents老师在对学生们谈话。 talkoersth作“讨论某事”解,宾语是代词时须位于副词oer之前,例如:heytalkedoertheatterat土@6他们吃饭时讨论了这个问题。 ieatal意思是“作一个报告” 注意要表示“告诉某人某事”时,须用tellsbaboutsth这样的结构。aruewith^discuss arue重在就自己的看法、立场提出论证说理,以说服他人。 而discuss重在交换意见,进行讨论,不含有意说服对方的成分,如: Iarguedwithhimforalongtim,ebutherefusedtolistentoreason.我和他辩论了好久,但他拒不服理。 Thewomenwerediscussinhats女人们在谈论帽子。 arue的常见搭配有: argueon/aboutsth.就„进行辩论argueithsb.aboutsth.就某事与某人一起辩论 .enough“足够的,充足的" enough作为形容词放在名词之前,起修饰名词作用,作为副词修饰形容词或副词放置其后,常用于:bead.enoughtodo$的句型,意为“足以能 ”,如:Shehasdrunkenoughwater/wateenrough.她已经喝了足够的水。Imstrongenoughforthis ork我够强壮,足以能胜任这项工作。 Theboyisnotoldenoughtogotoschool.这孩子不够上学的年龄。 Herunsfastenough.Noonecancatchuithhim他跑得足够的快。没人能赶得上他。 另外,enough前除可用uite外,一般不用修饰;enough作名词用时,表示“足够,充足”,如: hemanneerhasenough这个人永远不知足。 I'vehadenoug,hthankyou.我吃饱了,谢谢。 .findfindot和100kforfind表示“找到,认为,觉得”,强调动作的结果。常指找到丢失或忘掉的东西,如: Jimcouldn'tfindhishat.吉姆找不着帽子了。Icantfindmybook.我找不到我的书。 lookfor意为“找,寻找”是持续性动词,强调动作,不表示结果,如: Sheislookingforherson.她正在找她的儿子。 I’mlookingformyatch.我正在寻找我的手表。 比较:Hecan'tfindhispen.他找不到他的钢笔了。 --W-hatareyoulookingfor你在干什么? ---I’mlookingformymathsbook.Ican’tfindit.我正找我的数学书,我找不到了。 findout作经过打听,询问后搞清楚,弄明白。或指“查明”的动作,“经过调查”发现,查明真相,如: Icanfindoutthetruthofthefact.我能查出事实的真相。 7.beangrywiths;bbeangryatsth (1)表示“对某人生气”,可以说begetbecomeangryithsb. 也可说begetbecomeangryatsb. 前者更普遍,后者更侧重于:“对某人的言行生气”。 如: Mothergotangryat(with)meonlybecauseIhadbrokenapreciouscup.妈妈

对我发火,只是因为我打破了一只贵重的杯子。 Iwasvery(rather)angryathatiesad我对他所说的话非常生气。 (2表示“因某事生气”,可说egeteomeangryatsth.也可说egeteomeangrya0tsth.如:easangryatao2thatsa.他对我所说的感到生气。heasangryatengetat.n她因别人让她久候而生气。.onthetree和 nthetree 表示“在树上”既可以用on也可以用,但用的词不一样,所隐含的意思也就不一样:nthetree通常表示所提物体不是树上长出来的,而是挂在、落在或是停歇在树上,如: Theb.rdasres.ng.n.gnthetrees.鸟在树上唱歌。 hehdsstayngnthe小ree.呆在树上。 onthetree通常表示所提物体是树上长出来的部分,如: Theyarebuspy.ckt.henagpploensthetrees.他们正忙着摘树上的苹果。 Therearen’tmanyorangesonthetree.这棵树上桔子不多。9.thesame„as同„„一样的 sameadj.同一的,相同的,如: Meetmeatthesametmetomorro明天的这个时间和我见面。ron.同样的事物,如: oddothesameaga我n.愿意重做一次。 thesame„as同 一样的,表示与as后的事物很相像,但并不是同一个,如: Youpren.sthesameasm.ne.你的钢笔和我的一样。 thesame„that=oneandthesame同……一样的,表示与as后的事物完全一致,完全一样,如: Hewaswear.ngthesamesh.rt(that)he'donthedaybefore. 他穿的那件衬衫,是他前一天穿过的同一件衬衫。 entotthesameaythatd我顺n.do着进来的原路出去了。 10.helpw.th+n.=helpsb.(todosth.帮助某人做某事,如: Heoftenhelpsmew.thmyngsh.=eotenhesmetostdyng $他经常帮助我学习英语。 .or和orng. ored表示被动的含义,例如: eeoredao它使我感到乏味。 or口表示主动的含义,例如: tsery

borintostun 1$学习英语很无聊。 surprise动词“使惊奇”,如:ousurprise0你吓了我一跳surpri还可以作为名词“惊奇,吃惊”;“可惊的事情意外的事情”。作为“令人吃惊的事情,意外的事情”是可数名词,如:hatasurprise多么令人吃惊的事 on'ttehiaboutthepresent―it'sasurprise. 不要告诉他礼物的事,这是件意想不到的礼物。 $口.近$1形容词“令人吃惊的”,表示主动的含义,如: Theyhaveheardthesurprisinnes他们听到了那惊人的消息。 surprise形容词“感到惊讶的”,表示被动的含义,如: Iamsurpriseat ou我对你的举动感到诧异。 toone'ssurprise使某人非常惊奇的是,如: Tomysurpri,seIfoundhimsing使我吃惊的是他歌唱得很好。 二.重点结构 herebe结构变形:在therebe结构中还可把be改变从而使得therebe结构有了一些改变,具体总结如下: .hereused/seem/happen/aptpoebaer,如: Theremighbtesnowatnight.晚上可能有雪。 Thereappearedtobenobodyi itohep.看来没人愿意帮忙。 hereusetobeabui inher过去这儿有一座楼房。 herehappenetobeamanwalkibnyg.碰巧有个人在此经过。 Theredoesn'tseetobeuhope.好像没有太大的希望。 .在therebe的be前还可以加上各种情态词,如: hereustbesomethingwrong. 一定有问题。 Thereoughtnottobesomanypeople.不应该有这么多的人。 Theremightstillbehope. 可能还有点希望。 3.特殊的表达方式:(1)Thereisnosenseindoing. 做某事是没有用的,没有意义的 Thereisnosenseinmakinghianr跟他生气是没有用的。 hereinnosenseingoingalone. 一个人去是没有好处的。 (2)Thereisnoneedtodo. 没有必要做某事 Thereisnoneetoorr没有必要担心。

isnoneetoorr没有必要担心。heesnoneedtoehsou根本没藤必要给他那么多的钱。 3)heesthouhtsadeo人edtobe们认为有/据说有/据报道有 Thereisreportedtobeabetterwaytocurecancer.据报道,找到了一种更好的治疗癌症的方法。 )heesnodoing)不可能 heesnotenwhenhew 无法知道k他什么时候回来。 Theriesnoknowingwhatheisdoing.无TOC\o"1-5"\h\z法知道他在做什么。改错小练下列各句中均有一处错误,请指出并改正。()1.Idon'tlikefootballandbasketball. AB C()2.Thereisnottime.Imustgonow! AB C()3.“Whataboutbananas?”“Idon’tknow.”shesay. AnclWaenglikemsakintghingasnddrinmkilk.C()5.Theboysareplafyootball.doesooABC()6.Wherenwgorks?Inafactory. Adoesoo)7.Shelikestocookingali__t_t_l__e_.C()8.HowmanywomenthereareintheABC()9.kehisfathe.anyouseethebus?Yeskehisfathe.anyouseethebus?YesBC()Icanseetheookatthebookandstenatme.ookatthebookandstenatme. Iamnotsayitinnglish. ABC()13.aryandIamgoodfriends. AB()14T.hemapinthefronwtallisold.Buyanewone,ease. ease. ()15I.haveaneritcoya.nAnAmeritcoyanisnew. ABC()16.Canyoulookattheballunderthechair? AB C()17.She’spencilisverylong. A BC()18.Aretheytheirpencil-box? ABC()19.Heismytwinsbrother. ABC()20.Comethereandhavealookatthebird. A BC()21.HisbrothernameisJack. A BC()22.WhatschoolisJack’sfriendsin? A BC()23.Whatarethoseonthetable?Anapple. A B C()24.Doyouknowhe? ABC()25.Canyougiveapenme? ABC()26.Pleaselookthepicturesonthewall. A BC ()27.Ithinkit’ssharpener. ABCD ()28.IsHanMeimeiinhome? ABCD()29.AreyouinGradeOne?Yes,I’m. ABC D ()30.HeisMrs.Read. ABCDTOC\o"1-5"\h\z()31.It’snameisPolly. ABCD ()32.Thestudents'sbooksonthedeskareverynice. AB C()33.Lookafteryourshoes.Don'ptutithereandthere. AB C()34.Theboysallareatschoolnow. A B C()35.Arethereso

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