八年级生物上册传粉与受精学案

实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享八年级生物上册《传粉与受精》学案八年级生物上册《传粉与受精》学案学习目标知识目标：1、理解传粉的概念及其方式。、2理解受精的过程。能力目标：学会对梨花实施人工辅助授粉。情感目标：了解人工辅助授粉在农业生产中的作用。培养学习为农业生产服务的思想。学习关键重点：传粉的概念及其方式和受精的过程。难点：理解受精的过程。在学习中，应该注意对实物教具的应用。学习过程学生学习感悟（教师个人修订）（一）复习巩固上节知识（二）学习新知学习任务一：1、自学指导：请同学们认真阅读课本第7.页的内容并观察图4.1，-把6有疑问的地方做出标记，读完后完成下面的问题。 2、自学思考题（1.小2题不用填写，只需在课本中勾画出即可）（1）传粉是指 。_（_2）植物传粉的方式分为 和 两_种_，_异_花_传_粉是指 。_自_花_传_粉_是_指___（_3）_图_从-_花6_（_3）_图_从-_花6_蕊的情况来看，鼠尾草。_从_花_的_着_生情况来看，鼠师_生_讨_论_：玉米是的花是 ，_玉_米_的花是___尾草的花是 ，玉_米_的_花是雌雄同株的植物，从玉米雌、雄花序的结构和着生位置看，有哪些特点与传粉相适应？课外延伸：所谓异花传粉，就是一朵花的花粉传到同一植株的另一朵花的柱头上，或一朵花的花粉传到不同植株的另一朵花的柱头上。植物进行异花传粉时，一定要借助外力的帮助，才能把花粉传播到其它花的柱头上。传送花粉的媒介有风力、昆虫、鸟和水，最为普遍的是风和昆虫。靠风力传送花粉的方式称为风媒。如杨树、栎树、桦木及大部分禾本科植物等都是风媒植物，它们的花叫风媒花。风媒花的花被不显著，没有鲜艳的颜色，或不具花被，没有香气和蜜腺。它们的花粉光滑、干燥而轻，便于被风吹送，花粉的量多，更多地保证了传粉的机会。有些风媒植物的雄花序长而倒悬，微风吹拂，动摇不已，所含花粉任风吹送；有些风媒植物的花在植株放叶前或放叶的同时开放，这样由于阻碍较少而利于花粉的传送。借助昆虫传送花粉的方式叫虫媒，靠昆虫传粉的花叫虫媒花。适应昆虫传粉的虫媒花一般具有鲜艳美丽的花被，芳香的气味和有蜜腺分泌的蜜汁。此外，虫媒花的花粉体积较大，表面粗糙突起，有的甚至粘着成块，易附着在昆虫身上，利于携带。3、动手、动脑：画出两朵两性花，单性花仿照课本第8页内容用虚线和箭头标出自花传粉和异花传粉。（比一比谁谁画的最好，标的最对、最快）通过学习下面这些知识你能掌握吗？1、两性花的传粉方式： 。 单性花的传粉方式： 。__能_进_行_自花传粉的花传粉方式的花一定是： 。_能_进_行__异花传粉的花传粉方式的花可能是： 。_学_习_任__务二：阅读并观察4.1对-梨8花实施人工授粉的图片和文字资料，回答下列问题：（1）根据花蕊的情况，梨花属于 花_。___（2）你认为梨花的传粉方式是 ，_如_果_是_异_花_传_粉，它应该是虫媒花还是风媒花？为什么？ （3）人工授粉时，为什么对接受花粉的花朵去掉雄花？（4）去雄和授粉后为何要套袋处理？袋子为何要透气？（5）你认为什么是人工授粉？讨论：在农业生产上，为避免作物减产，采取的措施有哪些？可根据不同作物做不同的阐述（掌握了这些，你一定能成为农民的好帮手）（三）课堂小结：（自己整理出这节课你学习了哪些知识）（四）达标测试一、选择题：.人工授粉的好处在于加速果实发育减少虫害增加产量防止品种变异．2玉米开花季节，若遇到什么天气，最容易造成减产？晴间多云晴空万里小雷阵雨阴雨连绵.某农夫发现果园里有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季节果实的产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的何种作用有益？传粉光合受精呼吸二、填空题如图所示，甲、乙、丙是不同类型的花，请回答下列问题：庆云初中生物学案八年级上册4.1-完2美-庆云生物教研（1）甲是___，_丙_是 ，甲、丙都是 花_，乙_是 花_，_判_断_的依据是 。_（_2_） 的__花__药__里__能_产_生花粉， 的_子_房_受_精后可能形成果实。（3）无论在什么情况下，都不会结果实的花是 。_（_4_）_如_果在同一植株上有甲花和丙花，那么，这种植物称为 。_（_5_）如果丙花的花朵大、有艳丽、芬芳的花香和甜美的花蜜，那么它可能依靠 传粉_。__2、_玉_米缺粒，向日葵瘪粒原因可能是 。_有_何_补_救_措_施_？__ 。__第_二_课_时_学_习_过_程_一_（1）回顾花蕊的结构（画图并标出各结构名称）庆云初中生物学案八年级上册4.1-完2美--庆云生物教研（2）传粉的方式：并举2-例3学习过程二：结合图，阅读课本，完成以下问题： 1成.熟的花药产生 落_到_雌_蕊,的柱头上，萌发形成一条花粉管，一个花粉管中有__个_精子。一个与 结_合_，_形_成 ；另_一_个与 结合_，_形成 。_这_种_受_精方式我们称为 它是_绿色开花植物所特有的。2记.忆并口述受精的过程：（先让学生口述，再在小组内学生之间相互检查）庆云初中生物学案八年级上册4.1-完2美--庆云生物教研3.结合右图说出各结构的名称，并结合图示说出受精的过程4学.生画出受精的过程示意图拓展延伸：如上图，子房中只有一个胚珠，但在自然界并不是这样，如花生有1-个胚珠，而像西瓜，西红柿，黄瓜有很多很多的胚珠。胚珠将来会发育成植物的种子。在受精时，一个胚珠至少需要一个一个花粉粒才庆云初中生物学案八年级上册4.1-完2美--庆云生物教研能完成受精。如右下图一个子房图中就有两个胚珠，一个子房中有多个胚珠。当授粉不足，无法完成受精，使得植物种子往往空瘪。讨论交流：解决在自学中遇到的问题小结：（你也来当老师） 1受.精的过程：（口述）2什.么是双受精？（口述）它是 植__物所_特_有的。3植物形成果实和种子必须经过的两个生理过程： 。__4受精：一个精子与卵细胞结合 一_个_精_子_与两个极核结合 达_标_检_测_题：1．绿色开花植物形成果实和种子必须完成的两个重要生理过程是（）开花和传粉 开花和受精传粉和受精自花传粉和异花传粉2从花粉萌发到进入子房前，两个精子存在于株被中花药中花粉管中子房壁中3花粉落到柱头上萌发形成花粉管，伸长的花粉管里精子的数目是A.个个个3个4有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。如图3―6为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答：庆云初中生物学案八年级上册4.1-完2美--庆云生物教研如果、柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则在图