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多变的月亮

引入活动有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像面圆镜，有时像把镰刀。猜谜语表达交流想一想，我们都见过什么样子的月亮？和同学们交流一下。设计制作在纸上画出自己见过的月亮，再用剪刀剪下来。同学们动手做做看。事实证据比一比，自己看到的月亮像哪一个？观察图中的月亮，你们发现了什么？反思我们都能找到和自己剪的月亮相似的照片吗？观察观察并记录不同日期的月相。小贴士①选择安全的地点。②在大人的指导下进行。③随时画图记录。课堂小结·月亮有时像面圆镜，有时像把镰刀。·月亮有非常多的样子，而且总是在变化的。课后练习猜谜语：①小圆镜，亮荧荧，挂南天，照北京。②白玉盘，滴溜圆，青色板上滚一晚。谢谢分工合作找证据大象版一年级下册科学准备单元

猜猜看森林运动员几条腿的动物最多？1.音乐响起时，游戏开始，请你们数一数两条腿、四条腿、六条腿的动物各有几只。2.把统计结果填写在《记录单》上。3.音乐停止后游戏结束，请端正坐好。闯关规则第一关第二关1.音乐响起时，游戏开始。2.左边的同学负责数两条腿、四条腿、六条腿的动物各有几只，右边的同学负责填写记录单。3.音乐停止后游戏结束，请端正坐好。第二关：小组成员任务组长、分工、记录数2条腿的动物数2条腿的动物数4条腿的动物数4条腿的动物数6条腿的动物“它有几条腿”活动分工表第三关遇到问题不要急

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