教科版四年级科学下册 （茎和叶）新课件

1.4茎和叶四年级科学学科

一、聚焦种子成长幼苗

破土而出的凤仙花，茎越长越高，叶也越来越多。茎和叶对植物生存分别有什么作用呢?二、探索

选择一株凤仙花，观察它的形态特征！观察茎的内部变化：材料：植物茎、装有红色水的杯子、刀片二、探索茎有运输水分和溶解在水中的养料的作用。二、探索：叶的作用二、探索e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA2A3F554972FE2DD8155BE10256CD9F9C4B2CA7363FE3DC30E63CF532ED13770F786BF6E64F196A82F22EB8F0101324B9蒸腾作用和光合作用（吸收作用和繁殖作用）3.探究叶对植物生存的作用叶片的形态主要根据长宽的比例和最宽处的位置而决定。叶子的形态叶片的边缘称为叶缘叶子的叶缘形态叶脉在叶片中的分布方式称脉序叶子的叶脉形态叶子的叶序形态即叶在茎或枝上着生排列方式及规律三、研讨观察凤仙花的形态特征披针形互生叶序能让叶子最大限度地接受阳光的照射，更好地进行光合作用。三、研讨：我们发现四、拓展不同形态的茎土豆向日葵西瓜牵牛花葡萄一般正常茎,依质地划分有木质茎与草质茎,依着生划分有直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎。水稻：条形叶香蕉树：阔叶仙人掌：刺叶松树：针叶四、拓展不同形态的叶不同形态的叶，有不同的功能，有利于植物适应不同的生存环境。感谢收看！面包发霉了

观察发霉的面包用放大镜观察发霉的面包。把面包发生的变化记录下来。观察发霉的面包面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——霉菌。霉菌是丝状真菌的俗称。孢子囊孢囊柄孢子匍匐枝假根观察发霉的面包电子显微镜下的霉菌孢子放大100倍的霉菌面包发霉的条件面包发霉与哪些因素有关？面包发霉的条件观察活动中得到的哪些信息能够帮助我们进行分析？还需要得到哪些方面的信息？霉菌长在面包上，而离面包最近的塑料袋上并没有霉菌生长，这说明什么？发霉的面包还是软软的，有一些水分，这说明什么？面包存放在什么地方?……面包发霉的条件霉菌与其他生物一样，它的生长需要获取营养和适宜的生长环境。温度水分营养……哪一块面包上的霉菌生长得快怎样才能比较哪一块面包上的霉菌生长得快?哪一块面包上的霉菌生长得快准备四块烘干的面包，用牙签在每块面包上放一些霉菌。①②③④哪一块面包上的霉菌生长得快第一组：水分对霉菌生长的影响让第一块面包保持干燥，在第二块面包上滴10滴水，分别装在两个塑料袋里，用线扎紧袋口后放在桌上。哪一块面包上的霉菌生长得快第二组：温度对霉菌生长的影响在第三块和第四块面包上都滴10滴水，也分别装在两个塑料袋里，并扎紧袋口。然后，把第三块面包放进冰箱的冷藏室中，第四块面包放在温度较高的地方。哪一块面包上的霉菌生长得快推测这两组面包中，哪一块面包上的霉菌生长得快？每天观察记录一次面包上霉菌的生长情况，检验我们的推测。第一块面包第二块面包第三块面包第四块面包（干燥常温）（潮湿常温）（潮湿低温）（潮湿较高温）哪一块面包上的霉菌生长得快面包发霉的条件第一组第二组第一块面包(干燥常温)第二块面包(潮湿常温)第三块面包(潮湿低温)第四块面包(潮湿较高温)第一天第二天第