继续教育培训心得体会

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仅仅几天的培训，使我在理论水平上有了明显的提高，这次培训班具有很强的教育性、针对性和制造性。另外，也使我对今后的教育教学工作充斥信心，提高了教学的方法的掌控。此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。这一切都为我开拓了新视野，使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名老师在教育方法上要侧重培育同学的创新思维和发散思维，着重同学的学习积极性的培育和调动。给孩子以充分的展示空间。熬炼提高孩子们的沟通技能。着重实际技能培育，尊敬同学性格，充分挖掘同学潜力的方法，是我们所追求的素养教育内涵。

总之，感谢这次远程培训为我们搭建了学习沟通的平台，专家们独到的见解，给了我深深的感悟，在学习中，更加感到自己责任重大，知识贫乏，我悟出了人只有在学习中才能有收获、有提升，才能在实践中有所大成。

本轮的继续教育即将完毕，在这一年的时间里，我充盈了理论根底，转变教学方法，同时吸取了宝贵的班级管理经受。学习期间，我将学到的了理论知识与实际相结合，不断的实践，取得了特别大的进步。在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的开展方向和目的，并反思了以往工作中的缺乏，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。

通过《老师职业道德与职业修养》的学习，我认识到老师既要有比较广博的知识，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。老师应当成为同学的典范，成为同学的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，我时刻谨记不断提高自身的道德修养，展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过：“老师的人格是进展教育的基石。”由此可见，老师的职业道德关系到青少年一代的确安康成长，关系到祖国的将来。所以，作为老师的我务必不断学习，不断进取，熬炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的'人类灵魂的工程师。

这次培训授课老师倾泻了许多心血，他们细心筹备，毫无保存地把他们的所知传授给我们。这次培训，我受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。我个人认为，在新课程背景下实施有效教学，老师首先要从以下方面不断提升自己的专业素养：

1、教学理念。要树立起教学理念，教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。

2、知识贮存。老师要贮存更多的知识，课堂上，作为新课程径直实施者的老师，肯定要不断学习和探究，不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了，课堂就能深入浅出，左右逢源。

3、教学反思。老师要擅长和不断反思，应在实践反思中提升，实现专业成长。

4、课前的有效预备。但凡胜利的课必定是充分预备的课，备好课是上好课的前提。有效的备课需要表达出：目标有效、内容有效、教法有效。

5、课堂的有效组织。老师要做到语言组织精确、简练，课堂上肯定要组织教学语言，加强语言表达的科学性、针对性、精确性，做到清楚精炼、重点突出、规律性强。6、课后的有效练习。课后练习不在多，贵在精，提高练习的有效性就是要充分了解学情，因课设计练习，让同学在训练中思索问题、解决问题。

7、提高信息技术的素养，切实做好学科教学与信息技术的整合。

向书本请教，听专家讲座，倾听名师的课堂，学习同伴的优点，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好预备。一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否那么皆为空谈。于是，在培训期间，我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了胜利的喜悦。

培训虽然即将完毕，可是留给我的思索却没有那么快就停滞，我知道在猛烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我需要以良好的心态看待工作中的困难和挫折，努力学习充盈自己，用一个老师的标准来要求自己。教育是全社会的大事，但重担重要落在老师身上。时期在变，对人才的要求也在变，老师需要认清终身学习对自身成长和开展的重要性，自觉地建立终身学习的观点，不断地提高自身的素养，以适应现代的教育需要。为此，我还应加强长期学习。我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业，爱我的同学，这是我最大的目的。

通过参与培训会，使我对中学语文的教学有了新的认识。我认为这次的培训特别的好，对我这个中学语文的老师有很好的指导作用，使得我在以后的教学有明确的目标，好的教学方法，更新奇的教学手段。在今后的工作中，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，讨论和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的老师，使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。在今后的工作中，我将建立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断猎取新知识，增长自身的才能，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于老师这一职业，也为了实现自己心中的抱负信念，我定会更加努力，加强学习，提高素养，完满自己，为教育事业奉献自己的光和热。

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为了进一步提高老师的课堂教学技能，我省组织了一次老师远程培训学习活动，全部参与本次培训的老师，都热忱高涨地投入到学习中去，在上级部门的安排下，我参与了“学校数学”班的远程培训学习，从中受益匪浅，下面做一下学习总结。

在培训学习期间，我常常上网参与学习：坚持在线学习20多小时。我自始至终地仔细学习，多遍倾听专家的精彩讲座，按时按量完成作业，上心去领悟他们的观点，吸取精髓。

这次培训可以说是送给我们一线老师的一顿丰富的大餐，以专家讲座为主，内容丰富、有用。既重视对学员理念的更新，又重视具体操作技能的介绍，既有理论上的指导，同时也有具体的教学工作实践经受的沟通。通过学习，使我对自己的专业开展有了更明确的方向。反思自己平常工作中的困惑，仔细体会学习培训期间专家们精辟的阐述，感悟深刻。

人的思想观念是需要与时俱进，不断更新改变的。以前，我们一线老师只重视教学经受，却很少汲取新鲜事物和信息。经受参与这次培训学习后，使我认识到，通过网络可以了解到特别宽阔的世界，可以接触到很多有经受有理论素养的专家老师，可以学习到成体系的专业教学理论知识。树立终身学习理念，跟上社会进步的脚步，这种思想观念上的转变对于打造名师，开展专业极为重要。

通过这次培训学习，我清晰知道了新课程改革对老师提出了新的要求，如今的老师应成为教育教学的讨论者，成为新课程的开发者和建立者，成为同学学习的引领者、促进者、合。我们要以更宽敞的视野去看待我们从事的.教育工作，要不断地提高教育教学水平，不断总结自己的得失，才能适应教育开展对我们老师的要求。我深深地感受到，作为新时期的老师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的老师，只有与时俱进，勇于探究，敢于创新，具有专业知识与技能，才可以做好一个新时期的老师。

这次培训要求每个学员写作业，写学习日志，写学习总结，反思自省。也使我认识到继续教育的重要性，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太浅薄了。老师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识开展的步伐，才能胜任繁复而又富有制造性的教育工作。只有不断学习，不断充盈自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否认自己，才能不断进步。

想给同学一滴水，老师就需要具备一桶水。这是不精确的，我们老师要具备一桶清亮新鲜、源源不断的水。作为一名学校数学老师，首先应当具备的是全面系统的学科知识。这次培训学习，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水，援助我进一步领悟了新课程的教学理念，让我对学校数学教学有了深入的理解与思索，援助我精确地把握了学校数学学科的主要教学内容及教学的重难点，援助我认识并掌控了教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。老师是新课改的具体执行者，执行者的意识和素养是很关键的，所以在进展教学的过程中，老师需要要具备较高的专业水平，并自觉进展教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探究，提高自己的课堂教学水平。在培训学习中，让我反思再不能用老一套的教学方式了，在课堂上老师要更多的引导同学参加到老师设计的问题探究中来了，那么这对老师的要求提高了，在课堂上，你怎样开展探究的问题？你怎样才能让更多的同学有效的参加进来？等等问题都是上课之前老师要想好的，一节课就四非常钟的时间，同学参加课堂的时机多了，老师的讲授时间必定减削，在有限的时间内，怎样让同学把要掌控的知识学熟学透，这也是老师要思考的。总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。所以作为老师肯定要仔细学习新的教学理念，努力提高自己专业知识。同时，要提高认识水平，扩大自己的知识面，提高信息猎取、加工和传播水平。本次培训学习内容丰富，各位专家从自己切身的经受出发，畅谈了他们对教育教学领域的独特见解。让我更清楚地意识到老师该如何看待自己所处的位置，该如何去提升自己的专业水平。在知识方面，我深感知识学问浩如烟海，也深深地体会到教学相长的深刻内涵。老师要有精深的学科专