高校图书馆移除占座问题的原因分析及解决策略

高校图书馆移除占座问题的原因分析及解决策略

大学图书馆的自由空间问题是长期以来图书馆的一个难题。为此，各图书馆尽管都采取了一些整治措施，但还是未能从根本上解决问题。笔者就此进行了跟踪调查，进而分析研究，查找出占座原因，并就如何解决这一问题，提出一些合理化的建议。1.休息时的原因1.1优化教学资源近年来，随着我国高等教育的迅猛发展，各高校都相继扩大招生规模，在校学生数量急剧增加，各高校虽然都扩建或新建校舍，但仍满足不了学生利用固定场所进行自习与研修的需求。各高校对教育资源进行优化组合，不再设置固定教室，代之以流动教室，各专业轮流使用。这种做法的确有利于节约教学成本，提高资源利用率。但同时却给学生上自习带来了麻烦，经常找不到空教室，于是图书馆便成为学生最青睐的场所。1.2通过参证考试提高了自己的竞争码量随着高校的扩招，毕业生人数越来越多，就业形势日趋严峻。一些学生为了毕业时得到社会的认可，能找到一份比较好的工作，在校期间就通过参加各类证书考试来提高自己的竞争砝码，如：四、六级英语考试、计算机等级考试等等。另外，研究生扩招也为毕业生暂时缓解就业压力提供了机会，使大量毕业生纷纷走上了考研道路。自习室因其优雅、宁静的环境而往往成为学生复习备考的首选之地。1.3教室及嫌犯受教育图书馆自习室具有安静、温馨、没有日常课程安排、无社团困扰、开放时间长、方便学生借阅书刊资源等特点，这是高校所有教室及宿舍所无法比拟的优势所在，因而长期以来备受学生青睐。1.4学生占座目的不明确，认识不一部分学生社会公德意识薄弱，对学校规定的规章制度熟视无睹，以自我为中心，根本不考虑别人的利益，认为占座是无所谓的事情。比如：我们在调查中发现，相当一部分学生占座目的并不明确，认为别人都在占座位，因而也给自己占一个，当问及占座位是否会损害到其他同学使用公共资源的利益时，则表示对此并不十分清楚。部分学生盲目抢占座位，加剧了占座情况的恶化。1.5维修和置换工作图书馆对自习室的管理一直处于一种放任自流的状态，最多只是常规性的维修和置换工作。对待占座问题只是头疼医头、脚疼医脚。有同学反映问题时，便采取措施治理一下，或短期内进行象征性的自习室清理，缺乏一种长期有效的管理机制，导致占座问题愈演愈烈。2.处理措施针对以上分析的自习室占座问题产生的原因，要彻底解决这一问题，需从以下几个方面着手：2.1学校要建设学科设施和学习场所高校随着扩招引起的在校学生人数的急剧增加，要求硬件设施一定要跟着配套。针对教学设施和学习场所的严重不足，学校应切实考虑到学生学习的需要，加大经费投入，建设教学设施和学习场所，如兴建专门的学生自习楼。这样做无论对于学校的管理还是学生的学习都是非常有益的。2.2硬件设施的配置与完善面对在校学生数量的不断增加与校舍资源的严重不足，高校不仅要进行硬件设施的配置与完善，如：教学楼、公寓、实验器材等等。还要考虑在校学生强烈求知欲望的诉求，合理配置校舍资源，最大限度地设立自习室及增设自习座位。2.3改善教室设置，增加教室宣传图书馆应联系学校各教学系部，积极发挥学生会的作用，让学生会干部对图书馆现有的自习室座位数目、学校教学楼内各教室每周的占用情况以及学生可以入室自习的时间进行详细统计，并予以公布，避免学生在教室上自习时的种种顾虑。另外，还可以优化宿舍环境，加强宿舍管理，强化宿舍学习氛围，给宿舍除安排有卫生督导外另设一名学习督导，使得学生在无课时间可以在宿舍看书学习。这样既可以最大限度地利用校舍资源，又可以减轻图书馆自习室的压力。2.4知识的公平使用图书馆可通过开设文献检索课、张贴告示等方式对学生进行大力宣传，使学生认识到图书馆自习室的座位属于公共资源，每一个人都有公平使用权利。占座行为是一种不道德的行为，该行为不光是损害了他人入室上自习的权利，亦影响到了固定资源的共享共用。2.5加强管理体制为了给学生提供一个和谐、静穆的学习环境，保证学生的学习效率，图书馆对占座行为绝不能无视不管，任其自流，而应该加大管理力度，把该问题当做一件大事来抓，指派专门人员负责，建立长效管理机制。具体来说可以尝试采取：一是让勤工俭学学生坚持每天晚上清理自习室；二是将自习室座位进行编号，实行微机管理，实行出入刷卡对号入座制度。3.．影响学生的越界总之，图书馆自