让友谊之树常青-部编版道德与法治七年级上册

5.1让友谊之树常青自主学习

教材P49-531、怎样建立友谊？2、建立友谊的科学方法有哪些？3、怎样呵护友谊？4、处理冲突的基本策略有哪些？提到朋友，你脑海中最先浮现的人是谁？你们是如何成为朋友的？请跟大家分享一下吧。我们住得近，天天一起回家在球场上认识的吵了一架之后一次聊天，发现我们的经历很相似······建立友谊01你就是太害羞了，多尝试几次就好了，打个招呼，借个笔就认识了别着急，你要敞开心扉，让大家了解你，找到共同话题就有朋友了①建立友谊，需要开放自己1、如何建立友谊？探究与分享交朋友，任何时候都需要主动吗？是的，主动交往可以拥有更多的朋友。交朋友，怎样做才算是主动？保持积极的心态，敞开心扉，开放自我，主动与他人交流大家关心的话题等。我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？不会的，可能是别人没有听见或别人没有在意，这并不意味着自己不好，我们不要气馁，要采取持续的行动。

②、建立友谊，需要持续的行动

在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。方法与技能3.有助于建立友谊的方法面带微笑。微笑，能缩短人与人之间的距离；微笑，是一种自我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都愿意看到一张灿烂的笑脸。1记住对方的名字。“一个人的名字是他耳朵所能听到的最悦耳的声音。”准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。2真诚夸赞。想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意接纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。3寻找共同之处。找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难。如都热爱某支球队，去过同一个地方，等等。4做一个耐心的倾听者。鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以让对方感觉到他很重要。5保持好奇心。他是什么样的人呢？有着怎样的生活？与自己相似还是有很大的不同？带着好奇走近对方，你更有机会了解对方。6

周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。①面带微笑②记住对方的名字③真诚夸赞④寻找共同之处⑤做一个耐心的倾听者⑥保持好奇心①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。③建立友谊，需要方法。（1.面带微笑；2.记住对方的名字；3.真诚夸赞；4；寻找共同之处；5.做一个耐心的倾听者；6.保持好奇心。）知识汇总：如何建立友谊？（P49正一①③+P50正一①③+P50框）背诵小明的困惑之三：？想对朋友好一点，该怎么做呢？

谢谢大家的建议，刘刚已经答应做我朋友了，我觉得生活都快乐了很多，天天充满了阳光。我不想失去这个朋友，想对刘刚好一点儿，可是我不知道怎么做？大家给我出点好主意，谢谢你们。署名：小明呵护友谊你认为哪种方式能够使小明和朋友的友谊更长久？

如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。呵护友谊01

体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊，需要用心去关怀对方呵护友谊小明的困惑之四：呵护友谊一楼回复：

不要再问他，要观察他的举动，如果波动比较大，要及时劝说。二楼回复：

给他留个字条，表明自己的心意：可以不告诉你出了什么事，但让他记住，你一直都在，如有需要，随叫随到。三楼回复：陪刘刚做喜欢做的事情，讲些笑话，转移他的注意力。网友回复呵护友谊

每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。02呵护友谊，需要学会尊重对方呵护友谊小明的困惑之五：？我和朋友发生了冲突，该怎么办呢？

上个星期课间刘刚和后桌的楚阳打闹，不仅打断了我解题的思路，还把我的墨水瓶碰倒在地，墨汁洒了一地。我怒火中烧，破口而出：“刘刚，你是不是有病呀！”随后，我俩大吵了一架，至今谁也不理谁。署名：小明呵护友谊一楼回复：

我觉得应该及时处理好关系，主动向刘刚和好。二楼回复：

分享我的一个亲生经历的事情，希望对你有帮助。一天下午，我在扫地时扫把不小心碰到了朋友的手。他回过头来说：“找死啊！”接着还用脚踢了我一下。我就用扫把打了他一下。他生气的说：“你干嘛用扫把打我呀！”“我又不是故意打你的！”我反驳道。于是，一场吵架“比赛”就这样开始了。回到家后，我总觉得不自在，想：不管今天是谁的错，与朋友吵架，说什么也不应该。第二天上学后，我主动跟他道歉，他也跟我道了歉，现在我们更好了。网友回复呵护友谊冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。03呵护友谊，需要学会正确处理冲突呵护友谊保持冷静。1

处理冲突的基本策略

坦诚交流，给朋友也给自己一个解释的机会。2及时处理。3勇担责任。不把过错全部推给对方。4换位思考。试着从对方的角度看问题。5呵护友谊小明的困惑之六：？朋友伤害了我，该怎么办呢？

谢谢大家的帮助，我现在和刘刚和好了，他也告诉我，为什么他最近不开心了。原来，刘刚有个朋友小冬。小冬把刘刚告诉他的秘密，讲了出去，弄得好多人都知道了。刘刚觉得被小冬背叛了，感到很不开心，现在他也不知道要怎么对待小冬了？大家可以出个主意吗？署名：小明呵护友谊一楼回复：

宽容朋友，他可能是无心的。二楼回复：

这样的朋友坚决不能交，要学会明辨是非，更要学会保护自己。三楼回复：

既然他伤害了你，就选择结束这段友谊吧。网友回复呵护友谊

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”故事分享

一旁好奇的朋友问道：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”故事分享朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。04都需要勇气和智慧呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害呵护友谊让友谊之树常青学会建立友谊呵护友谊用心去关怀对方学会尊重对方学会正确处理冲突主动开放自己持续的行动正确对待交友中受到的伤害课堂小结课堂练习1、儿歌《找朋友》中唱到：“找啊找啊找朋友/找到一个好朋友/笑嘻嘻点点头/大家都是好朋友。”听到这首熟悉的歌曲，我们又回想到童年时与好朋友的相遇、相知。我们要想找到朋友，建立友谊，就要做到（

）①敞开心扉，开放自我②主动去认识和结交朋友③让别人主动来找我，否则这样的人不适合做朋友④真诚地夸赞他人，记住他人的名字A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④C2、我们生活在集体中，同学之间朝夕相处，有时难免会出现一些小小的“摩擦”，这时（）

A、决不让步，要与对方一争高低

B、在原则问题上要谅解，忍让对方C、