教科版三年级科学下册 （比较相同距离内运动的快慢）教学课件

第一单元物体的运动

比较相同距离内运动的快慢

各种物体运动的快慢不一样，怎样来比较他们运动的快慢呢？探索一动物王国赛跑名次排列第一名第四名第二名第三名第六名第五名探索二比较小球运动的快慢在两条一样长的轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？借助秒表，进行计时，每组至少测三次怎样在相同距离内比较物体运动的快慢？在相同距离内可以通过测量运动时间来比较物体运动的快慢。时间短，说明运动的快，时间长，说明运动的慢。如果测量3次得到了不同的数据，你认为应该怎样处理数据？求平均数，取平均值

谢谢比较相同距离内运动的快慢教科版小学科学三年级下册

记录单上按照运动的快慢给他们排个名吗？名次动物名称第一名第二名第三名第四名第五名第六名猎豹羚羊斑马兔子黑熊大象记录单上按照运动的快慢给他们排个名吗？名次动物名称时间第一名第二名第三名第四名第五名第六名猎豹羚羊斑马兔子黑熊大象5秒6秒8秒9秒10秒12秒运动相同的距离用时短，运动快。用时长、运动慢。小组讨论：如任何比较两个小球的运动快慢小球两个长度相同、坡度相同的轨道秒表方法1：同时出发，比一比谁先到达终点为了保证公平，需要（在方框里打“√”）：

□起点要一样□终点要一样□两个小球同时开始运动□先让一个小球运动，再让一个小球运动√√

□起点要一样□终点要一样

√□两个小球同时开始运动起点终点←运动距离相同→尺子运动相同的距离用时短，运动快。用时长、运动慢。先到达终点的小球，后到达终点的小球，结合GIF动画

方法2：一条轨道，依次出发，比一比谁用的时间短秒表学习使用秒表用估读的方法，读出秒表的读数。秒表估读练习4秒5秒3秒不推小球同一起点听指令计时注意：7秒小球名称不同小球运动的时间（秒）第1次第2次第3次选择的数据绿色小球白色小球通过测量和比较，我们发现____小球比____小球运动得快。同一轨道，比较小球运动的快慢？取中位数法：按大小排位，取居中的数

例如：得到数据7秒、6秒、7秒，可以先按照大小排列：6秒、7秒、7秒，

中间的数就是7秒，我们就选择7秒这个数据。

7秒1.同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间，如下表。小球名称黄色小球红色小球不同小球运动的时间（秒）第1次79第2次79第3次78选择的数据7▲（1）同一种小球要测量3次，主要原因是（）。A.训练熟练使用秒表B.重复实验可让实验结果更准确C.让大家都有机会做（2）表格中“▲”处应该选择的数据是（）。A.7B.8C.9（3）比较表格中的数据，可以发现（）。A.黄色小球运动快B.红色小球运动快C.两个小球一样快讨论分工小球名称不同小球运动的时间（秒）第1次第2次第3次选择的数据绿色小球白色小球通过测量和比较，我们发现____小球比___小球运动得快。小球名称不同小球运动的时间（秒）第1次第2次第3次选择的数据绿色小球4434白色小球3222通过测量和比较，我们发现_______小球比________小球运动得快。同一轨道，比较小球运动的快慢白色绿色快慢

怎样比较相同距离内物体运动的快慢？运动相同的距离用时短，运动快。用时长、运动慢。小球名称不同小球运动的时间（秒）第1次第2次第3次选择的数据黄色小球7777红色小球998▲（1）同一种小球要测量3次，主要原因是（）。A.训练熟练使用秒表B.重复实验可让实验结果更准确C.让大家都有机会做（2）表格中“▲”处应该选择的数据是（）。A.7B.8C.9（3）比较表格中的数据，可