鞍湖实验学校教职工绩效工资考核分配方案-2011.11.28

精品word文档值得下载值得拥有精品word文档值得下载值得拥有鞍湖实验学校教职工绩效工资考核分配方案为深化教育人事制度改革，推进学校绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进学校事业科学发展，根据教育部《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人[2008]15号）、省教育厅《关于印发江苏省义务教育学校教职工和校长绩效考核工作指导意见的通知》（苏教人[2009]24号）和市局、区局有关文件精神，结合学校实际特制定本校教职工绩效考核分配方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进学校的科学发展为目标，以提高教职工队伍素质为核心，以促进教职工绩效为导向，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进教师的全面发展，促进素质教育的全面实施，促进教育教学水平的全面提高。二、基本原则实施绩效考核工作应遵循以下原则：（一）尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。（二）以德为先、注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。（三）激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。（四）客观公正、简便易行。根据学校实际，坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范、讲求实效。三、考核对象所有在编在岗教职工实行校内绩效工资，提前离岗等人员按局文件精神处理，校长由局考核。四、领导机构学校成立绩效工资考核分配工作领导小组，小组成员由校领导、各科室负责人及教职工代表组成，负责对教职工工作业绩的考核以及绩效工资的分配、发放、解释等方面工作。具体人员如下：组长：王华副组长：王守顶武宏成邹振华孙步楼涂俊刘凤祥组员：仓定胜潘玉兰刘同华陈道勇顾彤胡胜权唐星亮周春梅黄忠军周文约五、分配额度及办法在考核的基础上，学校确定奖励性绩效工资分配的方式和方法，具体设立以下项目奖惩。(一)安全管理奖（1000元）（二）考勤奖日常出勤不到位的按以下扣罚：1、上课①旷课一节扣50元；②迟到、早退一节课扣10元；③擅自调课，每人每节扣5元。2、请假①国家规定的婚、丧、产假视同在岗；②每学期请事假2天以上每天扣20元，一学年事假超过15天及以上者另加扣300元；③每学期请病假3天以上每天扣10元。（公伤除外，持乡镇以上医院证明，大病住院等按局有关规定执行）3、旷职旷职一天扣120元。4、会议①每次大型会议（含周六学习）每缺席一次扣20元。②旷会一次扣40元，一学期旷会3次，按旷职一天处理。（三）超课时和工作量津贴。=1\*GB3①学校根据学科教师周授课时数的规定（学科间合理设定系数：音体美信；政史地生；物化；语数外系数为1：1.1：1.2：1.3。）计算出全校教师平均周课时，作为全校教师的基本工作量，若教师实际工作量少于全校教师的基本工作量，考核时在工作量一项酌情扣分；若教师实际工作量多于全校教师的基本工作量1节以上（包括1节），则视为该教师超课时。=2\*GB3②对在完成学校规定的工作量后，又接受由学校安排的课时或其他工作的，则视为该教师超课时。但每人每学期有义接受学校不少于10节课的调剂代课任务。=3\*GB3③超课时发放超课时津贴，每课时5－10元。④男年满53周岁，女年满50周岁享受工作量折半。（四）管理津贴设班主任津贴，不再计算工作量，班主任津贴标准为300元/月，依据学校制定的《班主任工作绩效考核方案》按十个月考核发放。按两个月的班主任津贴总额发放管理干部津贴。(六)教科研奖励1、对坚持在教学工作一线的骨干教师进行奖励（每年）具体标准特级教师名教师（市以上）市学科带头人市教学能手、区学科带头人市教坛新秀、区教学能手区教坛新秀10008004003002001002、学生学科竞赛奖励（学校安排或任课教师指导本学科本班学生）市级区级一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖1008050604020注：市级以上获奖由校务会研究决定。3、音、体、美获奖奖励个人团体一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖301551008060区级以上由校务会研究决定。4、教师论文获奖省级以上市级区级一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖10080606050404030另：发表论文级别视同二等奖，老师基本功竞赛奖励参照同级别论文，以上活动以各级教育部门组织为准，非教育主管部门组织不给予认可。每学年多于两篇者按两篇计。课题立项按三等奖计，结题按二等奖计，获奖按一等奖计。5、通信报道（与学校有关）在盐都教育、盐都新闻上发表每篇20元；在市级刊物上每篇30元。(七)常规考核奖在学校绩效工资总额（按教师岗位数折算）扣除以上(一)至(六)项后实施积分考核，详见下表：鞍湖实验学校教师常规绩效考核实施细则及评分要点项目指标内容备注职业道德15分依法从教（5分）1、自觉遵守法律法规和《中小学教师职业道德规范》要求，积极宣传执行国家的方针政策。2、尊重保护学生的受教育权等合法权益，尊重学生的人格。3、自觉抵制有偿家教，不从事有偿家教。4、不得歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。5、不得以非法方式表达个人诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学校利益。每违反一项均实行一票否决爱岗敬业（5分）1、热爱学校、关心集体，认真履行岗位职责，服从分工和安排；不得以任何理由任何方式不履行职责。3分2、不得在其它教育机构从事兼职工作。1分3、关爱学生，无因失职导致学生身心受到伤害的行为。1分为人师表（5分）1、语言举止文明，无不文明现象。1分2、仪表端正，服饰整洁，合乎教师礼仪规范。1分3、尊重领导，团结同志，有较强的合作意识和团队精神。3分教育教学30分德育工作（6分）1、坚持以课堂为主渠道，将德育有机融入教学之中。1分2、注重培养学生良好的学习习惯、行为习惯。2分3、注重学生心理健康教育。1分4、开展形式多样的道德实践活动。2分教学常规（18分）1、制定学科教学计划，严格执行计划要求。1分2、严格执行教学“五认真”的要求，积极主动参加集体备课，并做好二次备课和教学反思。2分3、严格按课表上课，如有请假，按规定履行手续。2分4、课堂教学组织实施规范有序，教学秩序良好，课堂纪律严肃活泼，无因课堂组织不力导致的教学或安全事故。2分5、积极实施有效教学，教学方法灵活，能调动学生参与教学过程的主动性和积极性，教学效果好。3分6、学生作业量及难度符合教材要求和学生实际，作业批改及时认真。3分7、按教学内容要求认真组织质量检测，认真阅卷，认真统计分析；积极参加命题工作。3分8、培优补差落实到位，有计划，有过程记录。2分继续教育（6分）1、制定个人发展规划，参加各类培训，每学年完成规定的学时，考试考核合格。2分2、积极参加教研活动，积极听课，每学期听课节数不少于30节。2分3、积极参加读书活动，有个人的读书笔记和教学反思。2分局组织考试不合格者一票否决工作业绩55分教学效果（35分）1、学科考核内容为期中、期末成绩（初三年级期末依中考成绩）和学校平时专项调研的成绩。学科考核的指标有人均分、优秀率、合格率、后30%均分四项，各占25%。达年级平均分值上、下各一个名次，不加分也不扣分，分值为28分，再高一个名次加1分，再低一个名次扣1分。（学科列全区前1/3名次的任教者均认定为30分）2、学生满意度测评满意率在[95%100%]以上者得5分，（95%90%]得3分，（90%85%]得1分，85%以下者不得分。3、音、体、美、信等学科的教学效果：在较好完成正常教学工作情况下，取文化课成绩的平均值，初三年级体育教师以全校统计，优秀率在区前5名得29－30分，前10名得28分，每再低一个名次扣0.5分。4、教学效果满分35分，其积分作为下一年岗位聘任、职务晋升、培养培训表彰奖励的重要依据，同时作为下一年度职称晋升的教学业绩得分（折算）。育人效果（10分）1、学生学习兴趣浓，有良好的学科素养。5分2、学困生有较大进步。2分3、采用多种评价方式评价学生，促进学生发展。3分教育教学研究(10分)1、积极参与各类研究课、公开课。2分2、参加课题研究和撰写教育教学经验总结或论文。4分3、以老带新，发挥骨干教师的示范作用。2分4、积极组织学生社团和各类兴趣小组活动，效果良好。2分后勤工作人员、教学辅助人员（专职）在学校绩效工资总额（按岗位数折算）扣除第四项津贴（按岗位数折算）参照（一）（二）两项执行后，按一般管理人员常规绩效考核实施细则及评分要点积分发放。鞍湖实验学校一般管理岗位人员常规绩效考核实施细则及评分要点项目及分值指标内容备注工作量（30分）1、服从学校分工，完成规定工作任务，主动承担基本工作以外的相关兼职工作。（20分）2、服从学校临时性或突击性安排。（10分）工作表现（30分）1、政治思想觉悟高，有较强的服务意识。（5分）2、遵纪守法，严格执行学校规章制度。（5分）3、尊重他人，团结同志，维护集体荣誉，积极参加集体活动。（5分）4、严格执行岗位规范要求，合理操作，服务工作热情周到。（10分）5、认真学习本岗位专业知识，积极参加岗位培训，业务能力强。（5分）工作成效（40分）1、能完成工作任务，工作效率高，质量好。（15分）2、主动热情服务师生，师生满意度高。（15分）3、不得以非常方式表达个人诉求，维护学校稳定。（5分）4、无安全责任事件。（5分）每违反一项均实行一票否决。六、几点说明1、教职工的绩效考核按学年度进行，其中班主任考核按月进行。2、本方案的解释权在学校绩效工资考核分配工作领导小组。3、教职工本人对考核结果有异议，可以在接到考核结果通知之日起，10日内向学校考核组织申请复核，考核组织应