广东省湛江市雷州市2021-2022学年五年级下学期期末教学质量检测语文试卷

2021-2022学年广东省湛江市雷州市五年级（下）期末语文试卷1．（8分）看拼音，写词语。ㅤㅤ爸爸常说，他小时候是个shǎxiǎozi，喜欢fàngsì地追húdié，捉màzha，喜欢一边léigǔ，一边nàhǎn，喜欢讲诸葛亮shénjīmiàosuàn的故事，更喜欢听令人sùránqǐjìng的伟人故事。2．（6分）在下列词语的错别字下面划“”并将正确答案写在横线里。无边无银一真见血兴至勃勃一声不坑自相茅盾漂肥体壮3．（4分）选择正确的词语填空。迷恋痴迷（1）每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样。（2）我想得是那样，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细。4．（2分）下面划“___”字的读音完全正确的一组是（）A．闲逛（guàng）威吓（hè）倭瓜（wěi） B．浩渺（miǎo）玷污（zhān）明晃晃（huǎng） C．点缀（zhuì）遐想（jiǎ）熠熠发光（yì） D．澄澈（chéng）供耕织（gòng）绰了梢棒（chāo）5．（2分）下列对划“___”字词解释不正确的一项是（）A．武松读了印信榜文，方知端的有虎。（印信榜文：有官府印章的公告。） B．却看妻子愁何在。（妻子：妻子和孩子。） C．青春作伴好还乡。（青春：青年时期。） D．其人弗能应也。（应：应答。）6．（2分）下列句子中划线部分使用不当的一项是（）A．一个个心惊胆战的故事会吸引我们一口气读下去。 B．父母多次劝他好好学习，但他还是外甥打灯笼—一照旧（舅）。 C．爷爷虽然已是花甲之年，但刚刚退休的他就当起了社区志愿者。7．（2分）下列选项中说法不正确的一项是（）A．“三万里河东入海”中“三万里河”指黄河。 B．方志敏说，矜持不公，舍己为人是每个共产党员具备的美德。 C．印章中较多使用的字体是小篆。 D．《刷子李》用大量笔墨写曹小三一波三折的心理活动，这是离题了。8．（10分）按要求完成句子。（1）夜晚，古老的威尼斯又变得安静了（改成拟人句）（2）我立刻紧张起来，心一个劲儿地跳。（改为比喻句）（3）“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧缩的眉头，情不自禁地喃喃着。（仿照句式写一写离别的情景）（4）漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。（用以动衬静的方法写一处景物）（5）四十秒——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（写感觉时间很慢的内心体验。）9．（9分）根据课本内容填空。（1）诗中有“趣”，有“童孙未解供耕织，”的天真童趣；诗中有“志”，有“黄沙百战穿金甲，”的报国之志；诗中有情，有“故人西辞黄鹤楼，”的分别之情；也有“谁言寸草心，”的感激之情；诗中有景，有“，夜静春山空”的幽静春山，也有“，五千仞岳上摩天”的壮丽山河……（2）做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说“坦荡荡，长戚戚。”人要有廉耻之心，因为“人有耻，。10．（6分）我会连线。人物书名作者林黛玉《西游记》施耐庵唐僧《水浒传》曹雪芹吴用《红楼梦》吴承恩11．（9分）课内阅读。ㅤㅤ自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。（1）本文段有的用字和现在不同，请你在文中圈出来。（至少圈4个）（2）说说下面的词语的意思。①再不回头：②一声不倒一声：（3）填空。①写几个侄子和奶妈时，主要运用了描写。②写严监生主要用了和描写。（4）仿照划线部分写句子（运用动作描写，描写一个人生气时的样子）。13．快乐习作。（30分）认真观察漫画，自拟题目，写一篇习作。注意要写出自己的感受与思考。不少于400字。14．附加题。（5分）我会读回目完成表格。回目收伏对象收伏地点第十五回蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰鹰愁涧第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净

2021-2022学年广东省湛江市雷州市五年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析1．【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：傻小子放肆蝴蝶蚂蚱擂鼓呐喊神机妙算肃然起敬2．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。【解答】“无边无银”的“银”应改为“垠，形容范围极为广阔。“一真见血”的“真”应改为“针”，比喻文章、说话直截了当切中要害。“兴至勃勃”的“至”应改为“致”，形容兴头很足。“一声不坑”的“坑”应改为“吭”，指一句话也不说。“自相茅盾”的“茅”应改为“矛”，比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。“漂肥体壮”的“漂”应改为“膘”，指形容牲畜肥壮结实。故答案为：银——垠真——针至——致坑——吭茅——矛漂——膘3．【分析】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解答】迷恋：强烈的、通常是极度的爱慕。痴迷：入迷到呆傻的程度。根据语境（1）选“迷恋”；（2）选“痴迷”。故答案为：（1）迷恋；（2）痴迷。4．【分析】考查了汉字读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。【解答】A、有误，“倭瓜“的“倭”，意为：我国对日本的旧称。在词中读音是“wō”，不读“wěi”；B、有误，“玷污“的“玷”，意为：使有污点。在词中读音是“diàn”，不读“zhān”；C、有误，“遐想“的“遐”，意为：远。在词中读音是“xiá”，不读“jiǎ”；D、正确。故答案为：D。5．【分析】考查了字词解释及诗歌词句理解。完成此类题目，需要我们在学习中多读、多背，多积累字词。【解答】A、B、D正确。C.有误，“青春作伴好还乡”的意思是：美好的春景正好伴着我返回故乡。“青春”是美好的春光的意思。故选：C。6．【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。【解答】A.心惊胆战：形容十分害怕。与语境不相符。B.外甥打灯笼—一照旧（舅）：说明事情还和原来一样，没有变化，一切按照原来的样子进行。与语境相符。C.花甲之年：因为六十年为一花甲，所以花甲之年的意思是人到了六十岁了，也可称耳顺之年。与语境相符。故选：A。7．【分析】考查诗歌词句理解、汉字的字体演变、课文理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】A、B、C正确。D.有误。《刷子李》讲述了刷子李虽然是生活于市井里巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手艺人，可他又是“俗世”中的“奇人”，刷墙的技艺高超的故事。《刷子李》用较多的笔墨描写曹小三的心理变化，目的是从侧面反应刷子李的高超技艺。故选：D。8．【分析】考查了句子的改写。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。【解答】（1）仿写拟人句，根据例句“古老的威尼斯又变得安静了”是将“威尼斯”当作人来写，赋予了它人的行为如“变得安静了”，即是将威尼斯拟人化，故此句子使用了拟人的修辞手法，据此进行句子仿写，注意此修辞手法的使用。；（2）运用比喻的修辞手改写句子，根据句子语境“紧张起来，心一个劲儿地跳”可加喻体“小皮球一样”，比喻词“像”；（3）仿写句子，仿照句式写一写离别的情景即可。（4）以动衬静的方法就是通过对事物动态的描写，来衬托不同事物的静。（5）写出的句子，重点要体现出时间的慢。故答案为：（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（2）我立刻紧张起来，心像小皮球一样一个劲儿地跳。（3）“闺女，路上慢点儿，拐弯时小心，记得常来！”妈妈一直追到巷口，不停地嘱咐着。（4）大地已经沉睡了，除了微风轻轻吹拂着，除了偶然一两声狗的吠叫，零落的街道是寂静无声的。（5）短短的三十秒，我感觉好像过了一个世纪。9．【分析】本题考查了古诗文默写和名言警句。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）分别出自宋代范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》，唐代王昌龄的《从军行》，唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，唐代孟郊的《游子吟》，唐代王维的《鸟鸣涧》，宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。（2）“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思是：君子心胸开阔，能够包容别人，小人爱斤斤计较，患得患失。“人有耻，则能有所不为”出自朱熹《朱子语类》卷十三，意思是：一个人如果有了羞耻心，有些不该做的事情就能够不去做了。故答案为：（1）也傍桑阴学种瓜不破楼兰终不还烟花三月下扬州报得三春晖人闲桂花落三万里河东入海；（2）君子小人则能有所不为。10．【分析】考查了经典名著、作家及其作品。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。【解答】林黛玉是小说《红楼梦》中的人物，这部小说的作者是曹雪芹。唐僧是小说《西游记》中的人物，这部小说的作者是吴承恩。吴用是小说《水浒传》中的人物，这部小说的作者是施耐庵。故答案为：林黛玉——《红楼梦》——曹雪芹唐僧——《西游记》——吴承恩吴用——《水浒传》——施耐庵11．【分析】语段选自《两茎灯草》，这篇文章写了严监生的病一天比一天重，可是在将死之际，一直伸着两个指头，就是不肯断气。一家人纷纷猜测严监生到底是什么意思，最后还是赵氏猜出了严监生是嫌点了两茎灯草太费油，于是赵氏挑掉了一茎灯草，严监生这才咽气，刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。【解答】（1）考查对字词的理解。通读语段可知，“自此”的“自”应该是“至”“已后”的“已”应该是“以”“医家”的“家”应该是“生”“记念”的“记”应该是“挂”。（2）考查对词语的理解。①再不回头：再也不会回头；也指没有好转。②一声不倒一声：上气不接下气。形容呼吸很困难。（3）考查根据语段内容填空并回答问题。通读语段，从文中的“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”这些内容可知，①写几个侄子和奶妈时，主要运用了语言描写。从文中的“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”“他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了”“他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动”这些内容可知，②写严监生主要用了动作和神态描写。（4）考查仿写句子。文中的“他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了”这句话是描写严监生生气的样子。主要描写了他的神态和动作。按照这句话可仿写为：他怒睁着眼，额角的青筋随着怒气也鼓了起来，脸涨的通红，一直红到耳根，鼻翼由于内心激动张得大大的，额上冒出豆大的汗珠。故答案为：（1）自已家记；（2）①再也不会回头；也指没有好转；②上气不接下气。形容呼吸很困难；（3）①语言；②动作神态；（4）他怒睁着眼，额角的青筋随着怒气也鼓了起来，脸涨的通红，一直红到耳根，鼻翼由于内心激动张得大大的，额上冒出豆大的汗珠。13．【分析】本次习作为自命题的看图作文，要求仔细观察漫画，想想漫画的含义，写一篇作文。首先仔细观察漫画，看看漫画画了哪些内容，你从中领悟到了什么。然后借助漫画提示语，联系生活中的人或事，思考漫画的含义。写作时，可展开想象，先写清楚漫画的内容，再写漫画的含义。写想看图作文也要重视语言文字的表达，讲究章法结构，这样使人读起来才能感到文通语顺，条理清楚，从而给人留下深刻的印象。【解答】范文：我的妈妈看着这幅漫画，我不由得想起了一个人，她是这个世界上最爱我的女人，同样，她也是我这辈子在这个世界上最爱的女人，她教会了我吃饭、走路、洗衣服，她就是我的妈妈。妈妈很重视我的学习，记得很小的时候妈妈就开始让我学习英语，每天都会抽出时间陪我背单词。有一次，补课班的老师告诉妈妈有一个英语百词大赛，妈妈自然为我报了名，从那时开始妈妈更加重视我的单词词汇量。有一天早晨我刚刚起床，就看见妈妈趴在桌子上睡着了，我轻轻走过去，看见妈妈手里还拿着笔，胳膊下面是英语单词的汉语，很显然，妈妈写了整整一个晚上的英语单词的汉语。我知道，那是为了考我英语单词准备的。看着厚厚的一本单词，我的鼻子瞬间酸了一下，我明白，那是妈妈细微的爱。那年的我还没长大，总让你担心牵挂。那年的我还不听话，也曾顶嘴吵架。那年的我总是向你索取，却从来没说过谢谢你，直到长大以后才懂得你的不容易。多少痛你曾经忍受过，多少苦你曾经饱尝过，多少累你却从来都不说出口，我知道，这是你无怨的付出和伟大的爱。看着你的背影，我感受到了坚强，牵着你的双手，我触碰到了艰辛。不知道什么时候你浓黑的头发中探出几丝白发，不知道什么时候你的眼角添了些许皱纹，我知道这是残忍的岁月在你身上留下的痕迹。