下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
PEPBook4Unit3WeatherBReadandwrite教学目标与要求复习稳固本单元所学的语言点,增加学生学习语言的输入。Isitsunny/windy？及其确定与否认形式的答复：Yes，itis./No,itisn’t.fly，love，并完成答复给出的问题。2. 完成Lookandwrite.了解书信格式3．了解Cstory大意，激发学生学习兴趣。重点 理解书信内容，四会Isitsunny/windy？Yes，itis./No,itisn’t.难点 Isitsunny/windy？Yes，itis./No,itisn’t.的正确书写。教具 图片，PPT教学环节 师生活动Preparation预备活动1. Warm-upEnjoyasong.Chant:FreetalkT-S S-SWhat’stheweatherliketoday?CanIhavesomeapples?CanIgooutsidenow?Isitsunny？…教学环节 师生活动Presentation知呈现IsIsitakite？Doyoulikethekite，dear?Ilovethiskite.love，爱；亲爱的CanCanyouflyakite？fly，加上动作。Icanflymykite.Canyouflyyourkite?点击PPT，风筝原来是张卡片card。1〕略读卡片上信的内容答复以下问题。T：Johnhasacard，too.Readtheletteronthecard，answermyquestion：Q：Whoistheletterfrom？找学生说答案：A：It’sfromJohn’sdad.2〕细读，答复以下问题：WhatistheweatherlikeinSydney?〔It’shotandsunny.〕IsthewatercoldinSydney?(No,itisn’t.It’swarm.)CanJohn’sdadswimoutside?(Yes,heis.)Listenandrepeat.Readtheletter.集体读，自由读展现读教学环节 师生活动Practice稳固练习ListenandtickLookandmatchLookandwrite.PPTIsit…？和确定与否认答复。然后完成Lookandwrite局部教师留意示范指导和评价。帮助John给他爸爸回一张贺卡，将要说的话写在卡片上HelloHello，dad！I’mfine.Thankyou.I’min (地点).It’s (天气).Ican 活动).I(can/can’t)flymykite…Love,John教学环节 师生活动Production输出运用结合两封卡片上的信息，进展对话。一个扮演John，一个扮演Dad.T示范。Story做当堂达标练习题。总结本堂课学到的东西，教师做
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论