电流与电压和电阻的关系人教版九年级全一册物理上册

人教版九年级全一册物理上册17.1电流与电压和电阻的关系阻碍水流提供水压水流思考：电流与电压、电阻之间有什么关系？猜想电压越大，电流可能越大电阻越小，电流可能越大猜想1猜想2电流I电压U电阻R长风破浪会有时，直挂云帆济沧海VARR’长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海实验数据实验序号电阻R=____ΩU/VI/A110.221.50.3320.45实验序号电阻R=____ΩU/VI/A410.151.50.15620.2100.10.20.30.4R2=10ΩR1=5Ω实验结论在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海知识点

探究电流与电阻的关系提出问题猜想与假设实验器材电压一定时，电流与电阻存在怎样的关系？因为电阻表示导体对电流的阻碍作用。当电压一定时，电阻越大，电流可能越小，通过电阻的电流与电阻可能成反比。电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器各一个，三支不同规格的定值电阻，导线若干长风破浪会有时，直挂云帆济沧海设计实验AVRR'S长风破浪会有时，直挂云帆济沧海实验步骤①按设计的电路图连接实物。②闭合开关前，检查电路中电学元件连接是否正确，滑动变阻器滑片是否移至最大阻值处。③闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，控制电压表的示数一定，读出电流表的示数，并记录。④换接不同规格的定值电阻重复以上步骤，再次实验测量，并记录电阻值和电流值。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海实验数据实验结论在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。电压U=

V实验序号电阻R/Ω电流I/A15.01210.00.5315.00.33420.00.25525.00.2630.00.17510.80.60.40.21020304050R/ΩI/A长风破浪会有时，直挂云帆济沧海实验：探究电流与电阻的关系1、实验应保持________不变电压2、怎么改变导体电阻_____________更换阻值不同的定值电阻3、完成一次实验后，要改变导体电阻，接下来应该_____________断开开关，更换不同阻值的定值电阻4、滑动变阻器的作用是____________________（1）保护电路（2）保持电阻两端电压不变长风破浪会有时，直挂云帆济沧海实验：探究电流与电阻的关系5、多次实验的目的是______________________长风破浪会有时，直挂云帆济沧海实验：探究电流与电阻的关系5、多次实验的目的是______________________6、请设计一下实验电路图及记录实验数据的表格避免实验偶然性，寻找普遍规律长风破浪会有时，直挂云帆济沧海AVRR'S电路图实验：探究电流与电压的关系长风破浪会有时，直挂云帆济沧海电压U__2____V电阻R/Ω5.010.015.020.025.030.0电流I/A记录实验数据思考：用5Ω的电阻做完实验，取下5Ω电阻，换上10Ω电阻后闭合开关，接下来操作是____________调节时眼睛看着

表。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海电压U__2____V电阻R/Ω5.010.015.020.025.030.0电流I/A记录实验数据思考：用5Ω的电阻做完实验，取下5Ω电阻，换上10Ω电阻后闭合开关，接下来操作是___________________调节时眼睛看着

表。移动滑片，改变滑动变阻器接入电路中的电阻电压长风破浪会有时，直挂云帆济沧海绘制图象长风破浪会有时，直挂云帆济沧海探究电流与电阻的关系●实验方法：

控制变量法不变量：电压自变量：电阻因变量：电流●实验器材：

电源，开关，导线，定值电阻R，电流表，电压表，滑动变阻器P●实验思路：

保持（导体两端电压）不变，改变（导体电阻），研究电流与电阻的关系长风破浪会有时，直挂云帆济沧海探究电流与电阻的关系●实验电路图滑动变阻器的作用？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海探究电流与电阻的关系①断开开关，按电路图连接实验电路（此时定值电阻5Ω），并把滑动变阻器的滑片移到电阻值最大的位置。②检查电路无误后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3V，将对应的电阻值、电流表示数记入表中。③断开开关，将定值电阻换成10Ω。重复①②步骤。④整理实验器材⑤处理学案表格中的实验数据各小组同学分工合作，完成实验：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电阻成反比。●实验结论：探究