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最新资料推荐2019新人教版部编本三年级上册语文《语文园地八》教学设计及反思82019新人教版部编本三年级上册语文《语文园地八》教学设计 教学要求:.通过交流平台,学习默读的方法。.识字加油站认识并积累和目有关的字,积累识字方法。.通过词句段的运用,体会词语的运用方法;会给词语分类积累生活经验。.积累有关友善的名句。教学重难点:.通过交流平台,学习默读的方法。.通过词句段的运用,体会词语的运用方法;会给词语分类并积累生活经验。课前准备:PPT课件。教学时间:课时教学过程:一、交流平台。.全班交流默读的方法。.你还有什么好的方法介绍给大家? 3.你打算今后怎么做?二、识字加油站。1.回顾以前的识字方法。熟字加偏旁、去偏旁、换偏旁等。2 .(课件出示字词)你有什么发现?3.说读词语,说发现。4.从字形字音上,你有什么要提醒大家的?互相交流一下。三、 词句段运用。(一) (出示第一组句子)1.读句子,说说句中的加点字能互换吗?a.小组交流。b.全班汇报。2.用加点词各写一句话。(二) (出示第二组词语)1.读一读,说说你的发现?c.小组交流发现。d.全班汇报。词语都是生活用品和食品。.妈妈要去超市买这些东西,怎样在购物时既方便又不会遗漏?a.小组合作交流分类。b.汇报分类结果。.说说在生活中可以如何运用。四、 日积月累。1.课件出示句子。爱人若爱其身。《墨子》不迁怒,不贰过。《论语》仁者爱人,有礼者敬人。最新资料推荐《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。《荀子》2.读句子,交流对句子的理解。小组交流。汇报。.师小结。就是在你关心别人的时候要当作关心自己一样来看待。不迁怒,就是自己有什么不顺心的事,有什么烦恼和愤怒不发泄到别人身上去,就是你自己心情不好,不要拿不相干的人当出气筒。不贰过,就是知错就改,不犯两次同样的错误。仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。跟人有礼貌的说话,比较尊敬的讲话,让人感觉心里舒服很暖心。跟讲话尖酸刻薄,会给对方的心理带来很大的伤害。4.尝试背诵。五、总结同桌间互相讨论这节课你有什么收获。82019新人教版部编本三年级上册语文《语文园地八》教学反思 此次在教学识字加油站时,我采用了温故知新的学习方法,把新旧知识结合起来学习。学生学得快实际上

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