校园体育文化艺术节方案

校园体育文化艺术节方案相关推荐正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进校园体育文化艺术节方案（通用6篇）为了确保我们的努力取得实效，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的校园体育文化艺术节方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。园体校园体育文化艺术节方案1园体一、活动主题为了丰富校园文化，培养学生健康的身体素质和良好的艺术修养，提高学生综合素质，营造快乐的校园氛围，我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动，促进学生身心健康，推动校园文化发展。二、 活动时间20xx年3月至5月三、 活动内容体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。”体育竞技类”活动01第一届”新生杯”篮球赛举办时间：20xx年3月主办单位：校团委承办单位：学生会体育部活动内容：以学院为单位组队参赛，仅限20xx级参赛，每个学院组建一支篮球队，比赛由积分制来判定最终的成绩。02羽毛球赛举办时间：20xx年4-5月主办单位：校团委承办单位：学生会体育部活动内容：以学院为单位组队参赛，以抽签的方式进行比赛，比赛由淘汰制来判定最终名次。"文化艺术类"活动01校园十大歌手比赛举办时间：20xx年4月初赛，5月决赛主办单位：校团委承办单位：学生会文娱部、联络部活动内容：4月份进行初赛，5月上旬举行决赛，比赛由专业评委进行评分。02诗歌朗诵比赛

20xx年20xx年5月校团委学生会综合事务部、校艺术团、广播团。主办单位承办单位校园体育文化艺术节方案2为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神，对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造健康向上的校园文化氛围，创造良好的育人环境，展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，提高学生综合素质，进一步推动学校精神文明建设，我校决定举行第五届校园文化体育艺术节，具体方案如下：一、领导小组组长：副组长：组员：二要求1、 各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的.领导，按照有关要求互相配合，把文化体育艺术节的各项工作落实好。2、 各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合，强化学生的自觉参与意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。3、 艺术节活动内容要健康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。三、 活动项目设置1、 体育运动会（具体安排和人员分工另附）2、 文艺节目汇演（具体安排和人员分工另附）3、 美术作品评比（具体安排和人员分工另附）四、 项目负责人1、 体育运动会2、 文艺节目汇演3、 美术作品评比五、 奖励办法1、 年级优秀组织奖（评奖办法另附）2、 班级精神文明奖（评奖办法另附）3、 各项目按具体要求评奖（评奖办法另附）六、 队列、广播操评委校园体育文化艺术节方案3一、 活动主题为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕〃建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。二、 组织机构：三、 艺术节项目：（一） 艺术节开幕式暨〃我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）1、 内容要求：紧扣〃爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。2、 演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。3、 报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日（下周一）前名单报至政教处4、 比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。5、 决赛时间及地点：：3月30日下午第三节教学楼前广场（二） 第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）1、报名时间：自愿参加，3月23日（下周一）以班为单位报名政教处。2、 参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。3、 比赛方式：（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。4、 决赛时间及地点：3月31日下午第三节教学楼前广场5、 评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。（三） 器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）1、 报名办法及时间：自愿参加，3月23日（下周一）前以班为单位将参赛学生名单报政教处2、 参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人，。3、 预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室4、 决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场（四） 硬笔书法作品展评（语文组负责）参赛要求：每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写；学校提供统一的硬笔书法作品用纸。2.各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。（五） 美术作品展评（体音美组负责）参赛要求：各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。2.各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。（六）综合类比赛活动“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）征文主题〃诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。征文比赛以年级为单位评比、设奖，每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师社团风采展示评比（团委负责）以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。对展示的各种成果予以评比并表彰。有意参与展示的社团到3月23日（下周一）前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。四、活动奖惩方案1、 给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（奖3分，二等奖2分，三等奖1分）对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。校园体育文化艺术节方案4一、指导思想：为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。二、组织领导：为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：组长：副组长：组员：三、 活动主题：人人参与艺术，展我魅力风采四、 活动时间：xx年12月7日——xx年元旦前后五、 活动要求：1、 高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。2、 组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。六、 活动步骤：第一阶段：宣传发动（12月3日-4日）1、 制定艺术节活动方案。2、 召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。第二阶段：组织实施（12月7日一一12月25日）1、 主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）2、 召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。3、 开展各项比赛活动（内容附后）第三阶段：总结深化（12月25日一一12月31日）1、 学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。2、 举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。七、 奖励办法：1、 各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。2、 艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。3、 相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。八、活动内容及形式：（见附页）比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式进行比赛。12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性，绘画种类不限，内容积极向上，体裁不限，尺寸为8开纸。12月11日美术组迎“世博”征文比赛6-9年级每班选送3篇以世博为主题，选材恰当，有新意，且有自己的见解，感情真挚，字数不限。12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。12月16--18语文组黑板报评比6-8年级（以班级为单位）主题是〃与文明同行，和艺术同乐”。版面安排合理，有特色、有创意。12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意，统一用a3纸。12月22团总支小制作、小发明作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限，剪、贴、泥塑、编织、刺绣、插花、雕刻等均可12月23日教导处拔河比赛6-8年级每班男、女各12人，比赛形式和要求见程序册12月10-21日政教处体育组冬季越野赛6-9年级每班男、女各3人，具体要求见通知12月24日政教处体育组教师趣味运动比赛全体教师见教师活动方案12月中旬工会妇委会〃庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式6-8年级由学校音乐组推荐节目，六、七年级各选送6块，八年级选送4块，（不包括红歌大合唱3块）教师选送2块。12月25日办公室音乐组校园体育文化艺术节方案5一、 指导思想：进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。二、 活动主题：多彩校园，放飞梦想三、 活动时间：四、具体活动内容和要求：1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。报名时间：截止10月112日，比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。报名时间：截止10月212日，比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室10、 “青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。报名时间：截止11月112日，比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室11、 “舞动青春魅力校园〃校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室12、 “强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。比赛时间：具体时间另行通知比赛地点：学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点：学校操场五、活动组织及参赛要求1、 确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。2、 每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。11、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。校园体育文化艺术节方案6一、 活动目的通过校园艺术节优秀节目汇演，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，发掘学生潜力，张扬个性特长，陶冶情操，提高审美情趣；同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台，进一步推动素质教育的实施。二、 活动领导小组领导小组：组长：副组长：活动筹备组（一） 筹备组组长：（二） 具体分工节目演出组：后勤保障组：安全保卫组：时间地点主题三、 汇演时间、地点、主题时间地点主题20xx年12月26日七楼会议室多彩校园、阳光、高效四、 活动对象初一初二全体学生和初一初二任课教师，部分初三学生五、 前期准备工作节目的确定与排练：对本次艺术节中优秀作品进行筛选，初步确定节目单（见附件）；同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。舞台背景制作