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文档简介
捉迷藏捉迷藏·············听一听聆听歌曲，感受歌曲的速度和情绪。·············听一听聆听歌曲，感受歌曲的速度和情
春季
这是哪个季节的景色？春季这是哪个季节的景色？
拍一拍3/4：
强拍手，弱拍腿a.XXX|XXX||b.X--|X--||c.0XX|0XX||小组内复习拍节奏。拍一拍3/4：强拍手，弱拍腿小组内复习拍节奏。学一学3/4
强拍手，弱拍腿
X.XXX|X.XXX||
一强
弱弱
强弱弱
X.X
XX
X.X|X--||
强弱弱强弱弱
兴趣是学习的第一任老师跟着老师模仿拍三拍子的强弱并尝试拍下面的节奏。学一学3/4强拍手，弱拍腿兴趣是学习的第一任老师·············听一听聆听歌曲，感受歌曲的速度和情绪。·············听一听聆听歌曲，感受歌曲的速度和情模唱歌曲要求：“la”模唱，注意口腔的打开。“lu”模唱，注意你的口型。模唱歌曲要求：捉迷藏1=F3/4
3.555|3.5
165|6.6
61
5.3|2--|
一一一一啦
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166|5.6
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2.1|1--|
一一
一一
啦
6.6
66
16|6--|5.5
55
15|5--|一一
啦
5.6
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21|2-53|5.6
13
2.1|1--||
一一一
啦●●●●●●●●●●●●●唱一唱捉迷藏1=F3/4●●●●●●●●●●●●●唱一唱捉迷藏1=F3/4
3.555|3.5
165|6.6
61
5.3|2--|
一一一一
春夏秋冬，四个娃娃，爱捉迷藏来玩耍
3.555|3.5
166|5.6
13
2.1|1--|
一一
一一
冬躲春来，秋躲夏呀,你找我来我找他。
66
66
16|6--|55
55
15|5--|
春天藏在花丛中,夏天躲到草帽下，
5.6
13
21|2-53|5.6
13
2.1|1--||
一一一
秋天钻入谷堆堆，冬天缩进棉褂褂。·············唱一唱跟伴奏演唱歌曲，注意带附点的地方。捉迷藏1=F3/4·············唱一唱跟伴奏·············唱一唱师生接龙跟唱歌
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