《多媒体技术》考试大纲

多媒体技术考试大纲一、考试对象修完该课程所规定内容的计算机科学与技术专业本科学生。二、考试目的考核学生对《多媒体技术》的基础知识和基本方法的掌握程度和运用能力。三、考试的内容一、概论考试内容多媒体、多媒体技术的概念，多媒体技术的主要特征，多媒体技术研究的主要内容及关键技术、多媒体技术的发展趋势及应用、PowerPoint的使用。考试要求1、了解多媒体技术的发展过程、发展趋势、关键技术；2、掌握多媒体和多媒体技术的概念；3、掌握多媒体技术的主要特性；4、掌握多媒体技术在教育、办公、通信和娱乐中的应用；5、运用PowerPoint。二、多媒体数据压缩编码技术考试内容多媒体数据压缩的必要性、数据冗余类型、压缩编码方法的分类、采样定理、量化、音频的编码基础和标准、音频波形的数据量、音频文件的存储格式、统计编码、哈夫曼编码、预测编码、变换编码、多媒体数据压缩编码的国际标准、JPEG压缩标准、MPEG压缩标准。考试要求1、掌握多媒体数据压缩的必要性；2、了解冗余类型、多媒体数据压缩编码的分类；3、掌握采样、量化、统计编码、预测编码及变换编码原理；4、掌握音频波形的数据量、音频文件的存储格式；5、运用哈夫曼编码；6、掌握JPEG压缩编码和MPEG压缩编码的原理。三、多媒体存储技术考试内容光存储介质、光盘的分类、光驱的分类、光存储系统有关的技术指标、光存储格式标准、CD-ROM、CD-R、CD-RW、DVD。考试要求1、掌握光存储技术的特性；2、了解光存储介质、光驱的分类、光存储系统有关的技术指标、光存储格式标准；3、了解CD-ROM、CD-R、CD-RW、DVD。四、多媒体数据组织与多媒体数据库考试内容超文本和超媒体的组成要素、超文本和超媒体系统特征、超文本和超媒体系统结构模型、多媒体数据模型、多媒体数据库系统结构、基于内容的检索技术。考试要求1、了解超文本、超媒体的概念、组成、特征；2、了解多媒体数据模型、多媒体数据库系统的结构；3、了解多媒体信息检索技术。五、多媒体硬件与输入输出设备考试内容多媒体系统的结构、MPC的组成、显卡的功能、显示器的分类、声卡的结构、功能与安装、摄像头的性能指标、扫描仪的原理与分类、数码相机的结构、触摸屏的种类、打印机的种类。考试要求1、掌握多媒体系统的结构、MPC的组成；2、掌握显卡、声卡的功能、安装和使用；3、了解多媒体辅助设备的作用：扫描仪、数码相机、触摸屏、打印机。六、图形图形及动画素材的制作考试内容图形图像的基本概念、颜色的基本概念、图像的彩色空间表示及其转换、图形与图像的区别、图像文件格式及转换、图像文件体积的计算、数字图像的获取方式、Photoshop与FLASH的功能及简单使用。考试要求1、了解图形、图像、颜色的基本概念；2、掌握图像的彩色空间表示及转换；3、掌握图像文件格式及其转换、图像文件体积的计算；4、掌握图形图像素材及动画素材的制作。七、数字音频和数字视频的处理考试内容乐音的基本概念及要素、乐音合成的方法、MIDI的基本概念及优缺点、音频卡工作原理、音频文件格式及转换、数字音频的简单处理、视频的概念、视频制式、视频文件的格式、视频的编辑与处理、视频获取技术。考试要求1、掌握音频卡工作原理、音频编码基础和标准；2、了解音乐合成和MIDI、音频文件格式及转换；3、掌握数字音频的简单处理；4、了解视频的概念、文件格式及制作、视频获取技术。八、多媒体作品的创作考试内容多媒体创作工具的基本功能与分类，多媒体作品的制作过程，Authorware多媒体作品的制作：显示图标、移动图标、擦除图标、等待图标、导航图标、框架图标、决策图标、交互图标、计算图标、群组图标、声音图标、数字电影图标的使用，常用的系统函数与变量，打包与发布。考试要求1、了解多媒体创作工具的基本功能与分类；2、掌握多媒体作品的制作过程；3、运用Authorware多媒体创作工具。九、流媒体考试内容流媒体的基本概念、特性、三要素、流媒体系统组件、三大流媒体技术平台、流媒体处理的过程及应用。考试要求1、掌握流媒体的基本概念、特性、三要素；2、了解三大流媒体技术平台；3、了解流媒体处理的过程及应用。十、多媒体应用系统考试内容多媒体主要应用领域、多媒体应用设计原理、视频点播和交互电视、多媒体会议系统的分类、结构与相关的国际标准、虚拟现实的组成、特性与分类、多媒体办公自动化、多媒体技术的发展方向。考试要求1、掌握多媒体应用设计原理；2、掌握多媒体会议系统的组成及工作原理；3、了解视频点播和交互电视、虚拟现实、多媒体办公自动化系统；4、运用多媒体技术综合知识设计制作一个完整的多媒体作品。四、考试方法和考试时间1、为了明确对考核内容的要求，本考试大纲中把考试要求大体上分为三个层次：“了解”、“掌握”、“运用”。（1）“了解”是指：能知道有关概念、知识的意义，并能正确认知和表述。（2）“掌握”是指：在了解的基础上能全面把握基本概念、基本原理，能领会有关概念和原理的区别与内在联系。（3）“运用”是指：在掌握的基础上能运用基本概念、基本原理分析和解决有关理论及实际问题。2、笔试为主，试验考核为辅。3、考试时间为120分钟。五、评价标准学生修完本课程并参加期末考试后，其成绩的评定为：期末考试成绩占60%+平时成绩占40%，其中期末考试成绩按统一的评分标准阅卷评定，平时成绩包括作业、期中考试成绩、课堂提问及上机实验等。六、试卷设计的结构（题型、题