预防溺水安全知识教案幼儿园七篇(实用)

第页共页预防溺水平安知识教案幼儿园七篇(实用)预防溺水平安知识教案幼儿园篇一通过学习防溺水平安知识，使学生懂得游泳中应注意的事项及自救常识。教育学生珍惜生命，注意平安。教学时间：一课时教学过程：目前天气中午还比拟热，有些学生会有去游泳消暑的想法，希望每个同学牢记这句话：“生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意平安。”1、必须在家长的带着下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，假如你的同伴不是家长，在出现险情时，很难保证可以得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。3、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否那么易引起抽筋、感冒等。4、被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，但凡水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。1、应该互相照顾、互相关心，而不应该互相嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，假如有人提早上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。2、但凡到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人的带着。特别强调初学者不要到野外去游泳。3、要注意休息，不要长间隔游泳，不要远离伙伴。假如感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的平安。4、中小学生不游潜泳，更不能互相攀比潜水的时间谁更长，潜水的间隔谁更远。这样做很容易发生危险。1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。2、一般处理方法。(1)假如发现有抽筋现象，应马上停顿游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进展按摩。(2)假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!”四、溺水的急救发现溺水者如何将其救上岸。方法一：可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：假设没有救护器材，大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救护者应有充分准备、并防止。特别强调：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进展营救。未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。1、发洪水时应注意往高处逃;2、尽力躲避大浪;3、尽量抓住浮托物;4、挥动鲜艳衣物呼救;5、山区山洪爆发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。预防溺水平安知识教案幼儿园篇二1、进步平安意识，学习溺水平安的有关知识。2、理解溺水平安的有关内容，要求小朋友都要进步平安意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。各种溺水事故图片等。一、谈话引入。1、小朋友知道如今是什么季节吗?对，如今是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)二、防溺水教育。1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，假如发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。5、前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些平安规那么?我们应该如何遵守平安规那么?6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?三、完毕活动。1、通过本次活动。,你懂得了什么?2、老师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。预防溺水平安知识教案幼儿园篇三1、视频一个；2、溺水图片假设干；3、模拟溺水急救假设干；一、观看图片师：小朋友们，你看，图片里的是谁？他怎么了？二、新授1、游泳中要注意的问题：引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。小组讨论：在游泳时要注意哪些问题？老师进展总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析^p发生溺水事故的原因，老师作总结：溺水原因主要有以下几种：年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、溺水的急救〔1〕发现溺水者如何将其救上岸。老师进展详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：假设没有救护器材，可以入水直接救护。〔要告诉孩子只有大人可以下水救人〕小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救；孩子按照老师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进展，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。〔2〕如何开展岸上急救老师详细讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔翻开，去除口腔中的`分泌物及其他异物。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停顿，要立即进展人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救120送医院或者向附近的大人寻求帮助。四、平安总结1、孩子小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望孩子们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库，不单独跑到危险的地方玩水。五、活动延伸请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深化理解防溺水的知识，并编成故事。预防溺水平安知识教案幼儿园篇四1、理解夏天里的平安知识，知道防溺水的方法。2、增强在生活中的自我保护意识。理解夏天里的平安知识，知道防溺水的方法。增强在生活中的自我保护意识。各种平安图片。一、导入活动老师：小朋友们，如今天渐渐变热了，那么在夏天你们会怎么保护自己呢？二、学习防溺水知识。老师：夏天是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗？出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢？出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢？三、老师小结：我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。预防溺水平安知识教案幼儿园篇五1.初步理解防溺水平安有关内容，家长要教育自己的孩子进步平安意识。2.进步平安意识，愿意自觉学习防溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。3.通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的区分。：防溺水平安常识一.谈话导入课题。生命平安高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个都要珍惜自己的生命，时刻注意平安。今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水平安教育》。二.学习新知1.回忆溺水死亡事例。在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感慨、可惜，一个生命就这样消失了。2.向家长们宣传防溺水知识三.严格遵守。无论在炎热的夏季还是秋季，孩子们们都喜欢游泳，但因为缺少平安常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，因此，家长要教育学生严格遵守“四不”。一不：未经家长、老师不准去。二不：没有会水性的大人陪同不准去。三不：有水的地方远离不准去。四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。四.齐讨论原因。溺水原因主要有以下几种：1.不会水性。2.意外调入水中，室息死亡。3.在水突发病尤其心脏病。4.盲目游入深水漩涡。五.救护需知。未成年人假设发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。六.家长和老师交流。家长们，要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意平安、珍爱生命。七、总结：家长们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水平安教育课，使孩子们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水平安原那么及其他平安防范原那么，祝大家天天平安!预防溺水平安知识教案幼儿园篇六活动目的：1、初步理解水灾发生时自救方法，进步保护自己的才能。2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。3、遵守游戏规那么，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动重点：理解洪水发生的原因活动难点：掌握自救的方法活动准备：水灾的图片假设干活动过程：1、以谈话导入主题〔1〕"小朋友想想假如我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？""假如大雨连续不停的下，将会发生什么？"〔幼儿交流〕〔2〕看图片，理解水灾的危害性"连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？"〔老师和幼儿共同边看图片边交流〕2、交流感受和逃生方法"看到这样的灾情你是怎样想的？""洪水来了我们可以怎样逃生自救？"〔发求救信号、抱住树木、爬上屋顶〕3、理解洪水发生的原因"如今为什么每年有特大洪水？""减少灾害天气有什么方法？"〔老师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系〕教学反思：教学主要是通过老师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，到达了教育的目的。但是，平安教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将平安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣！预防溺水平安知识教案幼儿园篇七1、认识防溺水的平安标志。2、知道不去海边、池塘等