国庆节幼儿园活动策划方案

国庆节幼儿园活动策划方案

国庆节幼儿园活动策划方案篇1一、活动时间：20xx年10月2日下午2点到6点二、活动场地：龙园校区三，活动流程：1签到（姓名，电话，所在校区，年级），每人领取一张奖章贴（用于在游戏中获胜后贴奖章），另每人准备两个号，一个贴在胸前，另一个放在抽奖箱中，游戏结束后抽奖；2签到后的同学到校区游戏场参与游戏。每个游戏场点都设立技巧性、竞技性、智力性游戏，同学只有在该场地闯关成功，负责人给予“游戏奖章”。3、根据奖章的获奖数量，到前台领取奖品。四、具体活动负责人及活动说明1、守房子参与人数4—5人，把板凳排成一个圈，人站在周围，人数比板凳多一个，负责人开始放音乐，音乐一停，参与者要尽快坐到板凳上，没坐上的淘汰，最后一个就是大房子的主人了，给予3枚奖章，参与者给予一枚奖章。（负责人员：）2、水中挟珠游戏者3人一组，每人手拿一双筷子，在1分钟内，从盆中挟出乒乓球放到碗里，多的参赛者获胜，给予3枚奖章，参与者给予一枚奖章。（负责人员：）3、跑线（户外游戏）每局游戏时长3分钟，两人负责捉，其它人负责跑，在时间内未被捉到的人为胜利，只能沿线跑，只能在节点处反向变向，出线出局。胜利的同学奖励3枚奖章。（负责人员：）4、我来说你来猜每次由二个组参加比赛，每组派出两名队员上场，一人将看到的图片内容用语言描述出来，另外一个人猜，描述者不能说出任何一个字，否则就算犯规。每局每队表演时间为60秒，猜对得一分，如果猜错不得分。最后哪个队积分最多，哪个队就获胜，获胜队每人给予3枚奖章，其余参与者每人一枚奖章（负责人员：）5、游戏名称：螃蟹跑（户外游戏）两人一组，一共3组。每组人背靠背，手挽手，身体蹲下，扮演螃蟹跑。最先到达终点的一组为胜。如果其中组中任何一个人站起来视为放弃此次比赛。获胜队每人奖励3枚奖章，其余参与者每人一枚奖章，犯规者没有奖章。（负责人：）6、正话反说（集体游戏）主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的.人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。获胜者给予五枚奖章。（负责人：）7、五子棋，八人局，三局两胜晋级制。获胜给予3枚奖章，参与者给予一枚奖章。8、跋山涉水参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖，若一次性吹完则得3枚奖章。（可以两组同时进行，一组5个杯子，最后一个杯子不装水）（负责人：）9、画鼻子参与者两人一组，一人在起点处蒙上黑布，沿着在地上画的“z”字形的路线走到终点，走出路线之外的提前出局。到了终点后听另一个人的指令在正确位置画上鼻子的一方获胜，给予3枚奖章。（负责人：）10、数数拍七所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则按照顺序一个人数一个数，遇到7或者7的倍数的时候，不能说只能以拍手表示。比如：开始时数到6的时候，数7的人拍一下手，然后继续数，数到14时再拍一下手，如此类推。数错的人或者排错的时候则退出游戏，最后留下的为获胜者，给予3枚奖章。（负责人：）五、所有参与的同学持奖章帖到前台兑换礼品，结束后进行下一项活动。六、才艺表演：同学们准备好节目，主持人后台排序，按顺序表演。表演者均可获得精美礼品一份。七、游园活动结束，由主持人派代表抽幸运奖5人，发放幸运奖礼品。最后播放舞曲，大家一起欢跳！游戏可以根据报名情况减少安排。所需物品及奖品：修改好，我会列出来，制作或采购。国庆节幼儿园活动策划方案篇2活动目的：1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。活动准备：9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式；音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等；长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片；各国国旗；国徽；制作红旗的材料；动画电影《闪闪的红星》。活动过程：一、开场1、全体师生表演《中国功夫》。2、集体齐唱《国歌》。二、比知识1、出示各国国旗（图片），请幼儿从中选出我们的.国旗。2、说说我国的国庆（祖国妈妈的生日）是哪一天。3、说说我们国家的首都—北京。4、认识国徽。5、认识一些有代表性的中国建筑。（如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。）6、说说这两年我们国家的大事。（如：北京奥运会、上海世博会等。）三、唱红歌（暂定内容）1、儿歌：《国旗红红的》。2、舞蹈：《国旗多美丽》。3、全体幼儿齐唱《大中国》。四、观看电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。五、制作红旗1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。3、幼儿操作，教师巡回指导。4、师生一起复习有关国庆的所有知识。5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐！”国庆节幼儿园活动策划方案篇3活动时间20xx.09.28—20xx.09.30活动地点幼儿园操场或者较大的活动室人员分工负责主持活动：1人现场维持秩序：若干现场指导：若干材料提供：若干活动目标1、认识五星红旗，知道它是我国的国旗；2、了解国旗的来历及象征意义；3、感受升旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。活动准备经验准备：幼儿知道我国的国旗是五星红旗材料准备：较大的'红色和黄色的卡纸或彩纸，剪刀，双面胶或胶水，一面国旗。活动流程1、视频导入视频导入：升旗仪式2、感知与欣赏（1）主持老师讲解国旗的来历和象征意义；（2）幼儿欣赏国旗，观察国旗的形状、颜色及制作流程。3、体验与操作（1）每个级部提供一张大的红色彩纸或者红色的布，并提供黄色的彩纸或者布料，一根长木棍。（2）幼儿在老师（家长）的指导下进行制作国旗。4、活动延伸（1）将制作好的国旗悬挂在幼儿园的展区进行展览；（2）幼儿举行升旗仪式。注意事项制作过程中会使用到剪刀，并且木棍会有一定的危险性，请老师们注意幼儿安全。国庆节幼儿园活动策划方案篇4活动目标1.使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。2.幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。3.幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。活动准备1.经验准备：幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。2.材料准备：少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。活动过程1.教师播放歌曲《爱我中华》，激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问：“你是什么民族的?你知道哪些少数