主要教学经历500字

主要教学经历500字从事教育教学工作多年来，我注重在实践中积极探索新的教学方式，在教学中潜心研究如何优化语文教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习语文的兴趣，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习语文的自信心。一、思想方面。我爱国爱岗敬业，积极认真参加校内组织的各项活动和学习。二、工作态度方面。我认真对待工作，遵守学校规章制度。与老师协调合作，听取他们的意见和建议，共同做好教学工作。三、工作能力方面。从事教学工作，我不仅专心研究、教材，想方设法令课堂生动，还在课后主动走近学生，与他们聊天谈心，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教。四、教学创新方面1、悉心研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规教学，精心准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。2、我从事教学之初就给自己制定了严格的教育教学“制度”：公平对待每一个学生，不从心里放松对任何一个学生的教育和管理，教学中既要关注学生学习的结果，更要关注他们在数学过程中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。3、学生的层次不同，接受能力也千差万别，教学中力求做到关注每一个孩子，特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生，对他们多提问、多点拨，用眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会。在班里我还让每一名学生都有针对性地选择了竞争对手，让他们从各个方面进行比赛，形成一种良好的你追我赶、互相比赛的氛围。五、虚心学习，不断提高自己。1、听课是提高自身教学能力的一个好方法。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。2、积极向周围的老师请教。3、通过网络、报刊、书籍不断学习新知识，充实自己。我从事语文教学工作九年，认识了无数的家长和孩子，每位家长都寄以厚望，学生的进步也就是我们老师最大的收获，我热爱我的职业，我喜欢我的学生们，今后，我将继续努力，在教师岗位上做出更大的成绩。主要教学经历500字本人是高中化学教师，参加工作以来，我一直服从学校的工作安排，爱岗敬业，关爱学生，认真完成学校交给的任务。一、班主任工作方面我在担任班主任期间，首先，做到热情关怀、爱护学生，全面的了解与研究学生，对全班同学形成一个整体认识。第二，针对学生的特点和状况，积极利用各种时机进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育；利用班集体的活动，劳动课等增强他们的集体荣誉感以及互帮互助的精神。第三，教育学生努力学习科学文化知识。学习是在校学生的根本任务，作为班主任，我通过班会，或者找学生谈心等，向学生讲明学习的重要性，并把学习教育与理想前途教育联系在一起，使全体学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习自觉性，养成良好学习习惯。第四，制定严格的班规，培养得力的班干部，形成严谨的班风，优良的学风。二、教学、教研方面.认真备好每节课。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生；既备教法又备学法，为上课作好充分准备；.多听同科组或其他科组老师的优质课，学习别人丰富的教学经验。每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课三十多节，学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际操作经验，使自己的教学快速走向成熟；；.积极试行各种教学方法，以提高学生学习化学的兴趣，进而提高教学质量。在教学上，我特别注意对学生的学习方法及学习习惯的形成方面进行指导。同时在教学过程中，注意挖掘素材，使用多种方法提高学生学习的兴趣，诱发他们爱学、乐学的愿望，并使之转化为学会、学好的具体行为。每年担任高二化学教学时，我时刻想到高二化学是高二要进行的五科会考科目之一，从学年初开始，本人在作好教学计划的同时，充分了解学生基本情况，作好掊优扶差的计划，并将这些计划有步骤地贯穿、落实到每节课和课后的辅导工作中去，留心学生的点滴变化，对落伍学生及时帮扶。经过师生一年的共同努力，每年大多数学生顺利闯过会考关，合格率达97%，优秀率达31%，超过校定目标，较完满地完成了学校交给的任务。几年来的教学生涯中，本人还按学校要求制定教学研究课题，针对该课题，搜集理论指导材料，用理论指导实践，在实践中丰富、