云南省石林县鹿阜中学八年级生物10月月考试题（无答案） 新人教版

PAGEPAGE6鹿阜中学八年级10月月考生物试卷(闭卷)一、选择题（每题2分，共60分）1．关于腔肠动物，以下哪一项为哪一项错的（）。A.珊瑚虫、海葵是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中2.以下属于软体动物的是（）。①海蜇②乌贼③章鱼④河蚌⑤虾⑥蟹⑦带鱼⑧龟A.①②③B.①④⑥C.②③④D.③⑦⑧3．用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多，就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为()。A．食物缺乏B.氧气缺乏C．空间太小D.相互攻击4．蛔虫的消化器官不同于涡虫的是（）A．有小肠和大肠B.有口无肛门C.有口有肛门D.有肛门无口5．蝗虫可以生活在枯燥的陆地上，在它的形态构造中，防止水分散失的是()。A．体表的革质翅B．体表的大量鳞片C．坚硬的外骨骼D．覆盖全身的表皮6．以下属于扁形动物特征的是（）①有口无肛门②有刺细胞③身体扁平④身体呈辐射对称⑤身体呈两侧对称A.①③⑤B .①②⑤C.①③④⑤D .①②③④⑤7．以下有关昆虫的描述错误的选项是（）。A．运动能力不强B．有三对足两对翅，能爬行或飞行C．是无脊椎动物中唯一会飞的动物D．是节肢动物中种类最多的一类动物8．以下动物中体温恒定的一组是()。A．梅花鹿和蚯蚓B．大雁和海豹C．麻雀和螳螂D．家鸽和蜥蜴9．以下哪种动物不属于鱼类（）A．鲸鱼B．鲨鱼C．比目鱼D．海马10.以下动物中属于脊椎动物的是()。①青蛙②螃蟹③蛇④鱿鱼⑤海马⑥蜘蛛A．①②③B.①③⑤C.①③⑥D．①②⑤11.生活在水里，用鳃呼吸，体表被有鳞片的动物是()A．乌龟B．鲤鱼C．海豚D．珊瑚虫12.蜈蚣与蚯蚓的主要区别是()A．蜈蚣的身体不分节，蚯蚓的身体分节B．蜈蚣的身体分节，触角和足也都分节，而蚯蚓那么没有分节的触角和足C．蜈蚣生活在地面上，而蚯蚓在土壤中穴居生活D．蜈蚣的身体较硬，而蚯蚓的身体柔软13.鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自()。A．胸鳍和腹鳍的不断摆动B．尾鳍的不断摆动C．尾部和躯干部的左右摆动D．各种鳍的不断摆动14．小静很喜欢蛇，于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于()A.减少体内水分蒸发B．自由运动C．适应水中生活D．皮肤呼吸15．家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有兴旺的体毛，其主要作用是()。A．防御B．保温C．保护D．伪装16.动物界中，种类最多、分布最广的动物类群是（）A.节肢动物B.环节动物C.软体动物D.哺乳动物17.海葵和水螅同属于一类生物，它们排出食物残渣的构造是（）A.肛门B.口C.细胞膜D.胞肛18.哺乳动物所特有的构造特点是（）。A．心脏四腔B．用肺呼吸C．体温恒定D．胎生哺乳19.取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。其结果是（）A.甲先死B.乙先死C.同时死D.都不会死20．大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，以下关于两栖动物的表达，正确的选项是（）A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上B．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；D．以上说法都不正确21．成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（）A．肺和气囊、鳃B．气囊、肺C．肺、鳃D．气囊、鳃22．小明将鲫鱼的背鳍剪去，在水中观察到鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，身体失去平衡而侧翻，说明背鳍的作用是()。A．产生前进动力B．保持平衡C．保持前进方向D．控制鱼体沉浮23．以下不是线性动物和环节动物共同特征的是（）A、身体呈圆柱（筒）形B、有口有肛门C、靠刚毛和疣足运动D、只能利用现成的有机物24．两栖动物的幼体和成体分别可以生活在（）A、陆地和水中B、潮湿陆地和水中C、水中和潮湿陆地D、都生活于水中25．红嘴鸥两翼完成飞行动作时，动力主要来自()A．四肢B．胸骨C．胸肌D．羽毛26．绿头鸭吃进去的食物，经消化后形成残渣，0．5小时后就随粪便排出，这一特点说明绿头鸭()A．难以消化B．生病腹泻了C．消化快D．以上说法都不正确27．当你在南美洲的树林里观察时，有一个长着三对足、两对翅的小动物从眼前掠过，可以初步判断这个动物是()。A．鸟类B．蜂鸟C．蝙蝠D．昆虫28．节肢动物就是身体由很多体节构成，体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，以下哪组是节肢动物？（）A．蝗虫、蚂蝗B．蜈蚣、蜘蛛蟹C．扬子鳄、壁虎D．蝙蝠、海蜇29．蝗虫的气体交换是由什么构造完成？（）A．口B．鼻C．身体内的气管D．气门30．体温恒定对陆生动物适应陆地生活的意义是（）eq\o\ac(○,1)减少对环境的依赖eq\o\ac(○,2)扩大分布范围eq\o\ac(○,3)便于觅食eq\o\ac(○,4)易于找到配偶eq\o\ac(○,5)利于繁殖后代A．eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)B．eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)C．eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)D．eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,5)二、综合题（共40分）31.(5分)以下图是家兔和狼的牙齿，识图答复：AABBABA（1）图是家兔的牙齿，图是狼的牙齿。（2）齿适于切断植物纤维，齿适于磨碎食物。除此之外，家兔的消化道中有兴旺的盲肠，这些都是与家兔吃的生活习性相适应的。32.(10分)右图是鸟体内局部构造分布示意图，请看图答复以下问题。（1）图中所指构造的名称：a是，b是，c是。（2）鸟的主要呼吸器官是，呼吸一次，在里完成两次气体交换，这一种特殊的呼吸方式称为。鸟吸气时气体进入身体的途径是：。（用文字和箭头表示）(3)家鸽呼吸的过程：①两翼举起，气囊（收缩或舒张）外界空气从肺进入气囊；②两翼下垂，气囊（收缩或舒张）气囊内空气经排出体外。33、根据“饲养和观察蚯蚓”的实验答复以下问题。（11分）（1）饲养蚯蚓时应选用富含的湿润土壤。（2）观察蚯蚓的外部形态，发现其身体由许多彼此相似的环状构造构成，这些环状构造是蚯蚓的；区别蚯蚓前后端的依据是头部靠近。（3）蚯蚓没有呼吸系统，靠能分泌黏液而湿润的进展呼吸。（4）取两条蚯蚓，一条放在粗糙的纸板上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的放在上的一条。观察后，小明采集了一些蚯蚓，分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养，在放蚯蚓之前，甲瓶装有湿土，乙瓶装有枯燥细土，丙瓶没有泥土。请预测结果并作解释：（5）瓶中的蚯蚓死去了，原因是。（6）瓶中的蚯蚓生活得最好，原因是。（7）如果要探究“蚯蚓在枯燥的土壤中能生活吗？”那么应选两瓶，这样就可以起到作用。34、4月，位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件，破坏了当地的生态环境，严重威胁海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋动物，浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖，造成无法起飞而死亡。（4分）（1）资料中提到的以下生物，体内有毒物质积累最多的是（）。A、抹香鲸B、小鱼C、小虾D、浮游植物（2）抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱，因此同属于动物。（3）当抹香鲸浮出水面呼吸时，还可能因吸入原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是。（4）鸟类的主要飞行器官是，所以棕颈鹭等鸟类的羽毛被油污覆盖后，就无法飞行了。35、根据实验答复以下问题。（10分）实验一观察构造颜色放在水中时离开水时活金鱼鳃丝鲜红鳃丝展开，分散鳃丝粘结在一起(1)根据实验一分析：鱼儿为什么不能离开水?实验二实验动物水环境实验结果金鱼(甲组)放置几天的自来水正常生活金鱼(乙组)放置几天的自来水煮沸冷却后即用很快死亡备注：煮沸冷却后即用的水中氧气含量低。(2)甲、乙两组金鱼都生活在水中，为什么乙组的金鱼会死亡?(3)在实验方案中甲组金鱼的作用是什么?(4)实验二要探究的问题是什么?(5)本实验得出的结论是：

学校学校班级姓名考号密封线一、选择题（每题2分，共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、综合题（共40分）31.(每空１分，共5分)AA（1），。（2），。。32.(每空１分，共10分)（1）a是，b是，c是。（2），。。(3)①；②。33．（每空１分，共11分）（1）。（2）；。（3）。（4）。（5），。（6），。（7），。34．（每空１分，共4分）（1）（）。（2）。（3）。（4）。35．（每空２分，共10分）(1)(2)