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文档简介
） C.唐 ），望着远处的枫 （填人名 “萧萧梧叶”让到的景象是 和水流的湍急 诗句 ”写出了小牧童屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情 B.《饮湖上初晴后雨 C.《夜书所见 深秋时节一登上岳麓山映入眼帘的便是满山的红叶真漂亮怪不得诗人也称赞“ 暑假里，带游赏西湖。在看到西湖晴天与雨天的美丽景色后，不禁感叹：“怪不得宋代诗人苏 六、自古逢秋悲寂寥 言秋日 空山新雨后，天气晚来秋 思家怀月落乌啼霜满天，渔火对愁眠 乐观自洛阳城里见秋风，欲作家书意 怡然自 笛 猿 钟猿声啼不住，轻舟已过。 鸣 鸡 秋待到秋来九月八，花开后百花杀 大八月怒号，卷屋上三重茅 秋 （一） 晚，霜叶二月花。这首诗的作者 代 。全诗描写的 诗句中“生”的意思是 ） B.“霜叶二月花”是全诗的句 （二） 诗的前两句运用了比喻的修辞手法， 比 ，突出了洞庭湖湖面。能写出这两句诗的意思 下列对古诗的理解不正确的一项是 ① 意欲 ，忽 全诗刻画了一个 A.天真活 从“朝”字中 知道诗人从城出发的时间 体现船快的诗句 从诗句中 体会到了诗 罗裙裁，芙蓉向 这首诗的作者 代诗 诗中“闻”的意思 此诗表现了采莲女 勤劳、善 ④《晚景 这首诗 写的、、、、、庭 皆 弃 群/儿戏/B.足跌/没/水
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