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中考语文现代文阅读汇编2008年贵州省记叙文阅读5篇父亲的节日金鑫①那一天,参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩,转到我面前,扬着手中的一束花花草草,很兴奋的样子。这个调皮的小家伙,在一排花篮上抽抽取取,制作了一束鲜花。我逗他,给我吧。他立刻紧张起来,将花别到身后,一口回绝,不行,这是给我爸爸的。为什么要给爸爸呢,我问。他扬起小脸,明天是父亲节呀。②哦,是父亲节。我当着众人的面夸奖他,真是个懂事的孩子。不料,他又扬起了小脸,很认真地问我,你给你爸爸准备礼物了吗?这一问。竟让我无法回答。因为,我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。③孩子看出我的窘相,抽出一枝康乃馨,放在我的手里,喏,你把这花带给你的爸爸吧,他一定会高兴的。我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人。④第二天早晨,是星期天,父亲来看我们了。父亲来,事先没有告诉我。他敲门的时候,我们还在梦乡中。看到父亲,我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿,我压根没有考虑带回来,顺手放在了饭桌上。我猜想,父亲知道今天是父亲节吗?⑤敲门声也唤醒了女儿,她揉揉眼睛,跳下床,来到我的跟前,爸爸,把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇,或者做捉迷藏的游戏,便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子,放到我的手上。待我睁开眼,她在房间里欢呼雀跃,父亲节快乐,请爸爸吃桃子!⑥父亲看着女儿,女儿看着我,我看着父亲,场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句,父亲节?随即像明白了什么似的,一个劲地夸着女儿,真是个懂事的乖孩子,将她引到了阳台上玩。父亲的举动,很明显是帮我解围。这一天,毕竟是父亲节,可我连一件礼物都没有准备。想到这,我的表情有些不自然。⑦过了一会儿,父亲又跑过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。听你母亲说,你们买房子缺钱,我们想办法凑了点,你收好了。我坚持不要,父亲显得有点不高兴,咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱,父亲又开了口,老家的杉木已成材,还有一些槐树楝树,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋凉时,就能动手打几件家具了,我们帮不上大忙,能帮多少算多少。⑧没说几句话,父亲就要走了。留他吃饭,他说,家里正忙着插秧,你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡,一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走,临行前,他到我的书房里,试探着问,能不能把你写的书送几本给我,带回去给庄上的人翻翻。⑨拿书的时候,我突然发现书橱上有两张票,便递到父亲手里。父亲很开心,是戏票吗?等秧插完了,陪你母亲来,她喜欢看戏哩。⑩父亲拿着书,又带着戏票,欢欢喜喜地走了。我的手里,捏着父亲送来的厚厚一叠钱,沉默了好一阵子。(摘自《青春潮》)8.本文围绕“父亲的节日”主要记叙了哪几件事?(至少写3伟(3分)答:9.第②段与第⑥段中分别写“我”、“父亲”夸孩子“懂事”的用意是什么?(3分答:10.⑨段划线句“父亲很开心”中“父亲”开心的原因是什么?(3分)答:11.文末划线句“沉默了好一阵子”中“沉默”体现出“我”怎样的心理?(3分)答:12.结合一个具体语句简析人物描写的作用。(不超过50字)(4分)答:【参考答案】8.(3分)答案示例:女儿送给我手工做的桃子,并祝我节日快乐。/父亲给我们送钱来。/我送书及戏票给父亲。/小男孩为他的父亲准备节日礼物。9.(3分)反复夸孩子“懂事”,反衬“我”作为孩子的不懂事。10.(3分)有儿子送的戏票可以陪“我”那喜欢看戏的母亲看戏了;可以把儿子写的书带回去给庄上人翻翻。11.(3分)渐愧、内疚及自责。12.(4分)答案示例:第①段写小男孩的语句:“…给我吧!”他立即紧张起来,将花别到身后,一口回绝:“不行,这是给我爸爸的……通过语言、动作、神态的描写,表现出小男孩把给父亲的礼物看得非常神圣,不容侵犯。突出小男孩的天真可爱及对父亲的爱。/第⑦段写父亲的语句:“在裤兜里摸了半夭,摸出一个鼓鼓的信封来”。通过对父亲摸钱动作的描写,表现了父亲准备的钱藏得非常安全,体现了父亲对儿子周到细致的关心。(08贵州遵义)第十一位①这是一个真实的故事。②在一个偏远的小山村里.有一所小学校。因为为各方面条件极差,一年内陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有.第十一位教师留下来。乡里实在派不出人来,最后只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因,总之她很快和孩子们融洽地生活在一起。③三个月后,女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。④谁知,无法预料的情形发生了——那天,在代课教师含泪走到村外,走下山坡的那一瞬间,背后突然意外地传来她第一节课教给孩于们的古诗:离离原上草/一岁一枯荣/野火烧不尽/春风吹又生……那背诵的声音久久回荡,年轻的代课教师回头望去,二十儿个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上。………没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白:那是孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!⑤代课教师的脚步停滞了。她重新把行李扛回小学校。她成了第十一位老师。往后的日子,她从这所小学校送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整三十年。⑥我听到这个故事的时候,正是女教师患病被县教育局送往北京治疗的期间。我一直想去探望她,但因为种种原因没能成行。⑦我终究没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来到这所小学校时,已有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说,她患了绝症。从北京回来的只是她的骨灰。⑧临走时。这位男教师还告诉我,这所学校没有第十二位教师的说法:无论以后谁来接班,永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣。他说,还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么归定,他没有立即告诉我,当时他只是微笑对我说:“明天早晨,你就会知道。”⑨第二天,我早早从距小学校几里远的乡招待所起来。刚刚爬到院墙外那座高高的山坡上时,就远远地听到白居易那首熟悉的诗句:离离原上草/一岁一枯荣/野火烧不尽/春风吹又生……⑩我想起,今天是新生开学的第一课。(本文有改动)15、这篇短文是以第几人称来叙述的?(2分)答:16.写出女大学生离开小学校这件事的直接原因及最终结果。(4分)答:17、文中两次写到孩子们背诵白居易的诗句,这两次背诵的目的分别是什么?(2分).答:18、段④孩子们齐跪的一幕,可谓撼人心魄,催人泪下。请你调动积累,发挥想像,在划线句基础上,将这一场面描写得更具休。(50字左右)(4分)答:【参考答案】15、第一人称(2分)16直接原因:女大学生的分配通知到了。最终结果:女大学生又重新回到这所乡村小学。(共4分.每个要索2分)17、第一次是为了挽留女教师;第二次是为了纪念这位女教师。(2分)18.略(描写内容能够紧扣文意、生动感人即可)(4分)(08贵州贵阳)不可预知的奇迹老人出现在克里斯眼前的时候,他正准备卧轨自杀。由于经济持续萧条,当时许多美国人纷纷选择自杀,年轻的克里斯也选择以这样一种方式来解脱。“为什么选择轻生?仅仅是因为没有找到工作吗?”老人问。“还需要更多的理由吗?”克里斯抱着头,“我大学毕业两年,已经顺着铁路走了20多座城市了,但我却养不活自己,你说这样还有活下去的意义吗?”“你怎么知落在下一座城市的结果会怎么样?一直往前走,你会在夜晚赶到那座城市,你会看到一道神奇的光亮向你招手,你会看到一只山鹰向你飞来!那道光,那只山鹰向你飞来!”老人好像在背诵童话故事中的精美。克里斯不敢相信这话是从以乞讨为生的老人的嘴里说出来的。深夜,克里斯终于到达老人所说的那座城市。当他走到一个空旷的广场时,已经疲惫不堪,再也不想往前移动半步。他一屁股坐在广场周围的长条木椅上。“当,当”,突然,他睁开沉沉的眼皮,光,真的有一道光向他投射过来,一只硕大的山鹰展着坚强的翅膀,在光影中向他飞来。他不敢相信自己的眼睛,他猛地站起来,又用力擦了擦眼睛。没错,老人没有骗他!第二天,克里斯再次踏上寻找工作的艰辛之路,他相信这座城市会给他带来好运,只因为那道神奇的光亮,那只振翅的山鹰。20年后的一天,也就是1988年的4月17日,美国阿诺哈公司的243号航班在7000米的高空飞行时,头等抢顶部突然爆裂,飞机瞬间处于失压状态,随时都会被空气撕成两半。经验丰富的机长凭借高超的驾驶技术和决不放弃的信念,在和气流、高山、海洋搏斗了13分钟后.将飞机成功迫降在毛里岛机场,徐了J一名空姐被抛出机舱,其余乘客和空乘人员全部获救,这是世界航空史上的一个奇迹。驾驶243号航班的机长就是克里斯。当后来记者追问是什么让克里斯如此充满自信成功迫降时,他想都没想就答道:“是20年前希诺广场的那道光,那只山鹰!”那只山鹰其实只是希诺广场钟楼上的一个雕塑:每天深夜12点,当钟声准时敲响的时候,广场的探照灯就会亮起,照亮那只振翅的山鹰。老人并没有编造谎言,但他却挽救了20年后一个奇迹的创造者。存在是因为它合理,遇到痛苦和挫折时,不要轻言放弃,给自己一个继续活下去的理由,为了那个不可预知的奇迹!22.通读全文后结合文意回答下列问题。(4分)(l)本文在叙述过程中以什么为线索?(2分)答:(2)本文以”不可预知的奇迹”为题,根据你对文章的理解,请你为本文再拟一个标题。(2分)答:23.联系全文,简要谈谈你对文中画线句子的理解:(3分)我的理解:24.文中写道:“头等抢顶部突然爆裂,飞机瞬间处于失压状态,随时都会被空气撕成两半”请发挥你的想象,并运用恰当的描写方法描绘出当时飞机失控及机长控制飞机安全降落的情景。(60字左右)(4分)答:25.放眼古今中外,类似本文主旨的例子很多,请列出两个与本文类似的例子。(2分)答:26.结合实际,谈谈这篇文章对你有什么启迪。(4分)答:【参考答案】22、(1)那道光、那只山鹰。(2)永不言弃(意思接近该主题均可)(共4分)23.这是老人对年轻人的鼓励,激励他在困难和挫折面前不要放弃自己的信念。(2分)24.略(能结合语境,想象合理,语言生动形象可给满分。)(4分)25.示例:司马廷身受宫刑忍受巨大痛苦,写出鸿篇巨著〈〈史记〉〉;张海迪高位截瘫,以惊人的毅力克服常人所不能想象的困难,自学成才。(2分)26.略(能扣住“面对困难,永不放弃”的主旨加以阐述,表达清楚流畅,可给满分)(4分)(08贵州毕节)鞋错了人没错①在最近的一次公务活动中,智利计划与合作部女部长阿迪特别“引人注目”:她竟然穿了一黑一红两只不同颜色的皮鞋!活动结束后,阿迪羞涩向好奇的记者解释了原因。原来,为了赶赴外地参加公务活动,她不得不一大早就起床。当时天还黑着,为了不打扰家人,她没有开灯,在黑暗中摸索出两只鞋穿在脚上,便匆忙出门。她还不失幽默地说:“这两只鞋的款式太像了,简直就是为了搞混而设计的。”②不知阿迪的家人听到这个消息会不会感动。一个人当了这么大的官,却能在家人面前把姿态放得如此之低——低到在黑暗中摸鞋穿的地步!“我觉得她能这样做,真是非常难得!”一位看了这条消息的朋友,不由得发出如此感叹。③是呀,有多少人,一旦当上官,就不会做人了,就把官职的级别误认为人格的级别了,就以为可以把自己的人格凌驾到别人的人格之上——包括自己的家人!这样的人,没有在自己的灵魂深处建立起做人的平等意识,他们一心渴望的,就是如何才能成为人上人。结果,这种人当官之后级别越高,他们离一个好人的标准就愈远,他们伤害的人愈多——包括自己的家人!(选自《今晚报》,有删改)18、请用一句话概括第一段的意思。(3分)答:19、为什么说女部长“能这样做,真是非常难得”?(3分)答:20、是什么根本原因影响一些人“一旦当上官,就不会做人了”?(4分)答:21、这篇短文倡导的做人标准下面作了概括,其中不正确的一项是()(2分)A、做人应把姿态放低B、做人要有平等意识C、当官级别越高,离一个好人的标准就越远D、要尊重不同处境下的人的人格(2008贵州黔东南)生命的姿势崔浩一对夫妇是登山运动员,为了庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着儿子登上七千米的雪山。他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子,踏上征程。刚开始时天气就一如预报中的那样,太阳当空,没有风没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。就在他们稍事休息准备向新的高度进发之时,一件意想不到的事发生了。风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降至零下三四十度。最要命的是,由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大,能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈,情急之中找到了一处山洞,只好住进山洞暂时躲避风雨。气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最主要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险。怎么办?孩子的哭声越来越弱,很快就会因为缺少食物而被饿死。丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到严重的损耗。由于缺少定位仪,漫天风雪中,救援人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停,他们就没有获救的希望。时间在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的体温在一次又一次地下降,在这个风雪狂舞的五千米高山上,妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。三天后,当救援人员赶到时,丈夫已冻昏在妻子的身旁,而他的妻子——那位伟大的母亲已冻成一尊雕像,她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠,他脸色红润,神态安详。

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