中华书局版八年级历史下册 （国防建设）国防建设与外交成就新课件教学

国防建设

第五单元国防建设与外交成就学习目标中国人民解放军第一支海军的建立、我国制造导弹驱逐舰、核潜艇、现代化海军的兵种、人民空军的诞生、飞机国产化、空军现代化、导弹部队建立、导弹部队的装备。重点：现代化海军、空军的建立自主学习一.人民军队的不断强大阅读课本75-77页内容背景:1949年年,毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中宣告:“我们将不但有一个强大的陆军我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”1950年他又指出”1950年他又指出:中国必须建立强大的国防军,必须建立强大的经济力量,这是两件大事①1949年4月年4月,中国人民解放军第一支海军—华东军区海军宣告成立,为以后的海军建设奠定了基础。1950年4月1950年4月,中国人民解放军海军司令部成立,人民海军正式建军。后来,又相继成立了东海、南海和北海舰队。从此,人民海军担负起保卫祖国海疆的重任②人民海军组建时人民海军组建时,武器装备相当落后,主要是接受国民党海军起义、投诚的一些舰艇,质量差,数量也不多。从20世纪20世纪50年代开始,我国陆续研制出多种舰艇,包括护卫舰、导弹驱逐舰、核潜艇等,加强了人民海军的装备建设海军海军③核潜艇是国家威慑力的重要象征。为加强海防力量,我国决定自己研制核潜艇。1971年初研制出中国第一艘核潜艇。1981年初1981年初,中国又研制出第一艘导弹核潜艇。中国成为继美国、前苏联、英国、法国之后,第五个拥有核潜艇的国家空军①1949年8月年8月,组建了空军第一个飞行中队。11

月,中国人民解放军空军司令部成立,人民空军正式建军。从此,人民空军担负起保卫祖国领空的重任②人民空军建立初期人民空军建立初期,飞机主要从国外购买。后来,我国从仿制进口飞机开始,逐渐研制出各种型号的飞机。人民空军的装备建设逐渐加强③1956年,第一架国产喷气式歼击机试飞成功,国庆节时,首批四架喷气式歼击机飞越天安门上空2.科技强军与国防现代化(1)背景:20世纪50年代,毛泽东就提出了国防现代化的问题,指出为了保卫祖国免受帝国主义者的侵略,依靠过去较为落后的装备和战术是不够的了,我们必须掌握最新的装备和最新的战术,并发出了要“钻现代化的国防”、“要钻原子能”的号召。

(2)战略导弹部队:①组建:是随着中国核工业和导弹事业的发展而诞生的。1957年,中国开始组建战略导弹部队。1966年7月,中国战略导弹部队领导机关在北京成立,这支部队被周恩来命名为“第二炮兵”。自主学习二.科技强军与国防现代化阅读课本77-79页内容②发展:30多年来,第二炮兵部队取得显著的发展,成功发射了100多枚各种型号的导弹。1996年,第二炮兵部队在中国东海和南海海域进行了训练演习,展示了这支高科技部队的强大威力。目前,中国战略导弹部队已形成了核导弹与常规导弹兼有,近程、中程、远程和洲际导弹齐备的装备系列,具有很强的战斗力。(3)科技与国防现代化:自从20世纪80年代以来,科技在经济、军事等领域的作用越来越大,高科技领域的竞争越来越激烈。在新的历史条件下,人民军队正依托科技进步,坚持走精兵之路与科技强军之路,提高国防现代化水平。从1985~1987年,中国完成了百万裁军的工作。人民解放军在精简员额的同时,新组建了陆军航空兵等部队。人民解放军朝着科技强军的目标迈进了一大步。

周恩来说：“对帝国主义不能不讲实力，拥有毁灭力量最大的核武器，便是最大军事实力的标志。”想一想我国为什么要下决心研制核武器？落后的新中国，接连受到核武器的威胁！为打破核垄断，反对核威胁，保护自己，中国需要核武器！新中国诞生前后，我军由单兵种向多兵种合成部队迈进。想一想：人民军队创建于何时？是怎样诞生的？在我党二十多年的革命斗争中，所依赖的军事力量主要是_______。陆军中国是一个疆域辽阔、物产丰富的大国，但也是一个始终受外部觊觎的大国！百年屈辱使我们明白：国家必须拥有强大的国防……一个国家为什么要建立军队?你知道吗中国核武器大事记表核武发展螫伏期：1946-1953年1953年中国原子能委员会在中国科学院正式成立。核武急速发展期：1955-1965年1957年，苏联赠送给中方2枚更先进的R-2型导弹。其中一枚留作研究，一枚进行仿制。1964年10月16日，中国第一颗原子弹在新疆罗布泊爆炸成功，中国从此成为核俱乐部的第五个成员。文革滞后期：1965-1976年1967年6月17日，中国第一颗氢弹爆炸成功。

1．图3是小强同学在自主学习时整理的提纲，据此判断，他学习的内容是（）

A．人民空军的建立与发展B．新中国的国防建设成就

C．导弹部队的发展与进步D．人民海军的建立与发展2．新中国成立前夕建立的第一支海军是（）A．北海舰队B．东海舰队C．南海舰队D．华东军区海军BD3．关于中国空军建设，说法不正确的是（）A．空军刚诞生，即面临抗美援朝的考验B．人民空军建立早期，即走上国产化的道路C．五十年代中期，我国仿制成“歼5”型歼击机D．二十世纪五十年代初，空军已拥有飞机三千架4．党的十一届三中全会后，人民解放军确立了科技强军的战略。其目的是（）A．组建导弹部队B．进一步提高军队的现代化程度C．永葆人民军队的本色D．完善和设立新兵种BB教育事业的进步

第六单元科技文化与社会生活二十世纪60－70年代，我国在科学技术方面取得的成就？主要成就：一、“两弹一星”发射成功。1、1960年，我国设计的第一枚近程地对地导弹试验成功。2、1964年10月16日是，新中国自己研制的第一颗原子弹爆炸成功。复习3、1966年进行了导弹核武器试验，中国有了可用于实战的核武器。4、1967的，中国成功地爆炸了第一颗氢弹，这是中国核武器发展的又一飞跃。5、1970年4月，中国第一颗人造地球卫星——“东方红一号”发射成功，我国空间技术的发展有了一个良好的开端。二、袁隆平与籼型杂交水稻1973年培育出籼型杂交水稻，使我国成为第一个实现利用水稻杂交优势的国家。我国科学技术方面取得的辉煌成就依靠的是什么？想一想靠的是教育事业的进步和发展

中国有着五千年文明的历史，在漫长的历史长河中，中华文明靠着教育这艘渡船薪火相传，自从汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”后，儒家思想成为历代封建王朝的政治指导思想。可是，到了明清时期，实行“八股取士”制度，特别是清王朝实行“闭关锁国”政策，加上西方殖民势力的入侵，旧中国的教育事业遭到了严重破坏。旧中国教育概况

在旧中国，广大工农被剥夺了受教育的权利。1949年，全国人口中80%是文盲。落后（为帝国主义、封建主义、官僚资本主义服务，是半殖民地半封建社会的产物）

新中国成立后，人民政府接管并改造了旧学校，又大量兴办各级新学校，建立起比较完整的社会主义教育体系。教育成为人民普遍享有的基本权利。新中国成立至“文革”前17年教育成就（1949-1965）宋怀林（1959年）发展（教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合）1949-1965年各类学校毕业人数大学155万人研究生1.6万人中专295万人扫盲1亿适儿入学85%一、社会主义教育事业初具规模新中国成立初期工人、农民为“脱盲”学拼音、认生字“文革”10年的教育事业（遭受到灾难性的破坏）张铁生1950～辽宁兴城人1973年参加全国高考“臭老九”“反动学术权威”“横扫一切牛鬼蛇神”“停课闹革命”“上山下乡，接受贫下

中农再教育”破坏1966-19761966年始大学连续4年不招生，中小学办学条件极差，学校秩序混乱，教学质量低下。红卫兵砸毁“清华园”题字北大“红卫兵”将校长陆平等作为“反动学术权威”进行批判满目凋零“十年文化革命”使中国教育遭到严重破坏，那么中国教育的希望在哪里？中国教育的希望：十一届三中全会，作出了改革开放的战略决策，随着教育战线拨乱反正的完成，我国的教育事业取得了巨大进展，为社会主义现代化建设提供了强大的人才储备和智力支持。这是中国教育的春天。新时期教育事业的蓬勃发展教育事业的蓬勃发展表现在哪些方面？一、有计划、有步骤地推行九年义务教育。二、大力发展职业教育、成人教育，妇女教育和少数民族教育三、大力发展高等教育。四、增加教育投入。提高民族素质的奠基工程是什么？

基础教育（九年义务教育）有计划、有步骤地推进九年义务教育的措施？1、1986年，颁布《义务教育法》2、1995-2000年，实施“国家贫困地区义务教育工程”3、1989年10月实施“希望工程”1989年10月，共青团中央中国少年发展基金会宣布：通过社会集资，建立我国第一个救助贫困地区失学少年基金，资助贫困地区那些品学兼优因家庭经济困难而辍学的孩子，让他们重返校园。孩子是祖国的希望，这项充满了希望的事业就命名为“希望工程”新华网北京2006年3月5日电国务院总理温家宝在十届全国人大四次会议上作政府工作报告时说，要大力普及和巩固九年义务教育。从今年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。2006年在西部地区实施，2007年扩大到中部和东部地区；继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。新疆奇台县乔仁哈萨克民族乡中心学校的350多名学生免费领到了新学期的新课本“两免一补”2012年3月实施营养餐工程，这是一项惠民工程，也是一项德政工程。我要上学《中国青年报》记者解海龙摄苏明娟1983.9.18～安徽金寨县桃岭乡张湾村

她就是苏明娟，希望工程的形象代表！她和许许多多的贫困山区的孩子一样无钱上学，那双渴望知识的“大眼睛”打动了无数热心于希望工程事业的人。多年来苏明娟和所有接受希望工程捐助的学子一样，受到了社会方方面面的关爱，从而顺利地完成了小学、初中、高中的学业。她学习勤奋努力，顺利地考入安徽大学，2005年大学毕业，走上了工作岗位。新的时期，高等教育的发展情况怎样？2、我国高等教育发展迅速，为社会主义建设培养了大批高层次人才。1977年我国恢复高考制度：1、恢复高考。1977年冬恢复在“文化大革命”中被废除的高考制度。1200万考生走进考场邓小平和恢复高考后的第一届大学生在一起

党的十一届三中全会以后，邓小平亲自抓教育。他多次强调，实现现代化，基础在教育。随着江泽民“科教兴国”和胡锦涛“人才强国”战略的确立，党和国家逐渐把教育作为社会主义建设的战略重点。3、党和国家领导人提出的战略措施是什么？（1）1983年，邓小平为北京景山学校题词1.1983年邓小平提出“三个面向”，为教育事业的发展指明了方向；

“三个面向”是对马列主义、毛泽东思想教育理论的创新，是我国教育改革和发展史上的里程碑，是中国教育改革和发展的战略指导方针。“三个面向”指出了教育事业发展的目标和方向，是对整个中国教育的要求，它的核心就是教育改革和教育创新。1984年2月16日邓小平参观上海展览馆举办的十年科技成果展时提出“计算机的普及要从娃娃抓起”核心手段时间跨度深刻含义（2）1995年，党中央提出了“科教兴国战略”。什么是科教兴国？

“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。科学技术是第一生产力把教育摆在优先发展的战略地位1999年党和国家作出了深化教育改革，全面推进素质教育的决定；教育改革重点提高民族素质和创新能力

创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民江泽民1926.8.17～江苏省扬州市人中华人民共和国第7任国家主席胡锦涛1942.12.21～安徽省绩溪人中华人民共和国第8任国家主席科教兴国人才强国三、推进素质教育1、什么是素质教育？人经过教育培养获得的思想、文化、技能等素养和体力、智力的发展。主张教育的目的在于提高劳动者的素质、国民素质和民族素质。重点培养人的创新精神和实践能力，造就“四有新人”和“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。2、如何实施素质教育？1999年6月颁布《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。广大教育工作者在理论和实践上进行探索。

八十年代，大学生被誉为“天之骄子”，现在大学生已比较普遍，这是为什么呢？高等教育扩大规模新中国教育发展情况年代初等教育中等教育高等教育学校数在校生数学龄儿童入率学校数在校生数学校数在校生数1949年3400002400万20%5219127万20511.7万2000年71410013498万99.11%59946415372万1813552万精英教育大众教育教师节于1985年1月21日全国人大六届九次会议通过。是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。1985年确立每年9月10日为教师节思考：国家为什么重视发展教育呢？1、科学技术是第一生产力。2、科技进步成为经济发展的决定性因素，科技实力成为衡量国家实力强弱的重要标志。3、人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。课堂小结教育1.新中国成立后