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文档简介
2024年冬至主题活动方案2024年冬至主题活动方案1
一、活动目的
在冬至和新年到来之际,__教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做嬉戏,使同学感受中国农历节气的魅力,感受新年的欢乐气氛,感受大家庭的暖和。
二、活动时间:12月21日10:00——15:30
三、活动地点:__教室
四、参与人员:
三三班科任老师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。
五、活动预备:
1、布置教室,烘托节日气氛:
气球、彩带、背景墙、嬉戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(__负责)
2、物品预备:
面粉(__妈妈)、饺子馅(__负责)。
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长供应);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(__负责)。
3、同学需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);洁净的小围裙、袖头等。
4、同学自制新年贺卡。(同学和家长一起)
5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(__老师)
6、主持词。(__)
7、制定活动嬉戏规章、竞赛成果表、积分表、猜猜猜竞赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(__)
六、活动流程:
主持人:__
1、老师致新年贺词。
2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。
3、团体活动二:陀螺竞赛
实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,其次名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、团体活动三:踢毽子竞赛:
规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,其次名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、团体活动四:猜猜猜
每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,其次名3分,第三名2分,第四名1分。
6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》。
七、活动现场分工:
主持:__
照相:
录像:
播放背景音乐:
裁判:
记分员:
发礼品:
2024年冬至主题活动方案2
一、活动主题:
“冬至包饺子”亲子活动。
二、活动目的:
随着经济的进展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培育孩子爱妈妈的情感,训练孩子学会感恩,特开次活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的爱好。体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造节日的喧闹、欢乐气氛。
2、通过活动熬炼幼儿的生活力量和动手力量,同时培育孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子嬉戏活动,让家进步一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间:
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
五、活动预备:
通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐
六:活动地点:
中二班教室
七、活动流程:
1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参与这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容:包饺子。
4、活动流程:
先观赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中心,假如你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中心,再捏两边,最终由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最终将饺子整齐的放在上面。盼望小伴侣和家长都能齐心协力一起做出完善的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)
八、包饺子前留意事项:
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要留意卫生。
2、因地制宜,支配好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿老师随着音乐一起包饺子
4、场地整理(自由洗手)
2024年冬至主题活动方案3
一、活动主题:
促进和谐社区,关爱社区弱势群体
二、活动目的与意义
通过实际行动去关心那些需要关心的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深化了解居民生活,切实关心社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的暖和,让弱势群体度过一个暖和的冬至之夜。
三、活动时间地点:
1、时间:12月22日
2、地点:xx社区xx小区
四、送暖和活动重点对象:
1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。
2、流淌困难儿童:为其送去学习文具。
3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。
五、活动方式:
分片区进行摸底,上报孤寡老人、流淌困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,依据名单和社区党员一起集体走访。
1、为孤寡老人送去冬至饺子。
2、为流淌困难儿童送去学习文具。
3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。
结束语:
俗话说,冬至大如年。冬至社区举办活动,让居民们亲自做汤圆、煮饺子等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和谐、和谐。
2024年冬至主题活动方案4
冬至作为中国的传统节气,是我国农历中一个特别重要的节气,民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗,培育幼儿的动手力量,也让孩子们感受到“大家庭”的幸福。在冬至来临之际,幼儿园开展主题活动,并邀请家长志愿者走进幼儿园和孩子们来一次幸福的互动,一起感受冬日的爱与暖和!
知冬至
活动前期,为了让幼儿了解冬至,老师们通过精致的图片、PPT、视频向孩子们叙述了关于"冬至"这个传统节气的由来、习俗,激发了幼儿的求知欲望和探究爱好。之后,又通过儿歌、手指嬉戏、小故事来让幼儿进一步了解冬至并深刻感受冬至带来的乐趣。
迎冬至
新奇的胡萝卜,把面团变成了橙色的;养分丰富的菠菜,把面团变成了绿色的;还有那传统美味的白面团,五颜六色的小面团会包出什么样的小饺子呢?让孩子们体验包饺子的乐趣,熟悉到冬至的意义。
冬至趣发觉
冬至一到,就进入我们常说的“数九寒天”,从冬至当天数,每九天为一个“九”,始终数到九九八十一天,叫做“数九”,在区域活动中,孩子们可以用黏土制作梅花、“九九消寒图”,在轻松满意的活动中感受寒冷季节里的乐趣。
嬉戏趣玩
01抢凳子
1、在室内将椅子向外围成一个圆圈,椅子的数量要比参与嬉戏的人数少一到两把;
2、播放音乐让参加嬉戏的孩子围着椅子转圈,音乐一停,孩子就争抢着坐在椅子上;
3、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,留到最终的孩子获胜。
02坐传球
1、幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开头,双手抱球从头顶向后传;
2、当球被传给最终一名幼儿时,再由后向前传回来,嬉戏可以反复进行;
3、老师可以引导幼儿用不同的姿态和部位(从头上或身体两侧等)传球;
4、椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。
03好伴侣手拉手
1、请几个小伴侣上台,手拉手围成一个圆圈,边走边唱:拉个圆圈走走,拉个圆圈走走……当老师说:两个两个找伴侣!的时候,小伴侣们就快速地以两人为单位抱在一起;
2、老师可以变换指令,比如:三个四个找伴侣;
3、也可以请一名小伴侣来发出指令。
04异口同声
1、老师预备若干张水果或动物卡片;
2、每组抽取一张卡片(四到五名幼儿一组比较相宜),并选出一名幼儿来猜对方的卡片;
3、依据卡片的提示,每组组员要支配每人说哪一个字,一齐说出。比如:苹果,两名幼儿说:苹,另两名幼儿说:果,以此类推;
4、分组进行PK,猜对即为获胜。
05猜猜我是谁
1、全班幼儿坐成半圆形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻小扣椅子背三下,坐着的幼儿问:是谁敲我的门呀,敲门的幼儿说:猜猜我是谁;
2、如坐着的幼儿猜不出,可再问:你是什么人,站着的幼儿答:我是你的好伴侣;
3、猜对了,就调换幼儿,嬉戏重新开头。
06照相机
1、老师预备若干张动物卡片;
2、幼儿面对老师站好,集体说儿歌:我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,立刻把照片送给你;
3、老师出示卡片并说:咔嚓,然后幼儿需要做出卡片里小动物的动作;
4、嬉戏可反复进行。
07顶羊角
1、老师预备若干张白纸和算术题;
2、将幼儿两两分组,音乐开头,第一名幼儿背上贴有算术题,随其他幼儿的伴唱,仿照小羊的动作:低头、弓背、两手下垂;
3、其次名幼儿需要看到第一名幼儿背上的题目并算出答案,先算出得数的幼儿获胜;
4、如双方都没有算出得数,其他幼儿就为他们拍手加油;
5、要求当观众的幼儿不能提前说出答案。
2024年冬至主题活动方案5
一、活动目标
1、熟悉我国传统的冬至节,知道冬至的由来;
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天;过了冬至以后,白天渐渐变长。
3、深刻对祖国的熟悉,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
二、活动内容
1、冬至我知道
让孩子知道冬至日,一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式,让孩子感受家乡传统节日的氛围,了解更多的传统节日,做优秀传统文化的传承者,学习儿歌:《冬至到》。
《冬至到》
冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;
暖温和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓扫;
会亲访友拜老师,平安幸福乐陶陶。
冬至到,冬至到;这一夜,最长了。
甜甜美蜜睡一觉,明天太阳会更好。
2、科学学问
过了冬至以后,太阳直射点渐渐向北移动,北半球白天开头渐渐变长,正午太阳高度也渐渐上升。
3、节气习俗
人们还会把冬至作为一个节日来过,北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯,各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗,让孩子感受到冬至的节气。
2024年冬至主题活动方案6
活动意图
冬至是中国传统的24节气之一,是冬天真正来临的日子。这一天,全国人民都要吃饺子,以防“冬天冻掉耳朵”。为让小伴侣既感受到冬至的节气,培育小伴侣集体生活的乐趣,又能提高孩子的语言组织和表达力量,所以设计了此次活动。本活动采纳嬉戏化的教学形式“吃饺子”,让幼儿在嬉戏中学习句型:我把××给××吃。然后通过操作完成表演仿编句型,将单调的仿编活动变得好玩好玩。
活动目标
1、能够进行简洁的半开放式主题对话沟通,学习把握句型“我把饺子给××吃”,并能进行句型仿编:我把××给××吃。
2、通过活动,让孩子学会共享劳动成果,培育幼儿喜爱家人的感情。活动重难点:能够进行简洁的半开放式主题对话沟通,学习把握句型“我把饺子给××吃”。
活动预备
1、学问阅历:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关学问
2、物质预备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小伴侣做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。
活动过程
1、点名,听到名字的小伴侣和老师击掌问好。
2、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。
羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)师:儿歌里,羊妈妈包什么?幼:羊妈妈包饺子。
3、出示实物饺子,进行简洁的半开放式主题对话沟通。请幼儿观看、叙述饺子的形状特征,并用自己的语言叙述自己吃饺子的经受。师:小伴侣们看一看,饺子长什么样子?幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿……师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师:冬至的时候,我们肯定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……师:你们喜爱吃饺子吗?你们会不会做饺子?……..
4、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给××吃。师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小伴侣做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?师:小猫说:感谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?(引导幼儿练习表达:我把饺子给××吃。)
5、学习仿编:“我把××给××吃”的句式。通过“我爱我家”嬉戏,学习仿编句式。幼儿通过老师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……
6、老师总结,活动结束。活动延长:在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的欢乐。
2024年冬至主题活动方案7
一、活动主题:
学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参加包饺子,既有训练意义,又能达到亲子沟通的意义。
二、活动目标:
1。让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2。通过分组进行包饺子竞赛活动,让孩子懂得食物的不易,熬炼动手的力量。
三、活动时间:————年—月—日上午9:00——11:00
四、参与人员:大班全体老师和幼儿
五、竞赛规章
每组选出6名选手参与竞赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。
要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,竞赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面根据饺子“成品”的质量来打分,假如包出的饺子消失漏馅状况,属质量问题,消失一个扣0。5分。
最终根据得分凹凸评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。
(二)最靓饺子竞赛
最靓饺子竞赛为个人竞赛项目,由每组推举2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评比出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。
(三)吃饺子竞赛
吃饺子竞赛为个人竞赛项目,由每组推举3名选手,竞赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,竞赛分3轮进行,每轮每组派1人参与,每轮有2名选手胜出,三轮评比出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。
2024年冬至主题活动方案8
一、活动主题:
这个冬天不太冷,相亲相爱一家人
二、活动原则:
友情第一竞赛其次
三、活动背景:
冬天正静静的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的.。
学校不仅仅是培育同学学习文化、接受学问的力量,同时也给同学们供应了一个自我表现、自我进展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力气,传递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。
四、活动目的:
1、吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛,通过包饺子竞赛及一系列活动,让同学感觉到节日的暖和,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;
2、借此机会,促进同学间的沟通沟通,增进同学们的友情,增加中队的分散力,培育同学们的动手力量;
3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。
五、活动时间地点人物:
1、时间:
2、地点:
3、对象:艺术全体同学
六、竞赛内容及奖项设置
1、擀饺子皮速度赛
内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数
奖项:设置一、二、三名
2、包饺子速度赛
内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数
奖项:设置一、二、三名
3、饺子创意拼图赛
内容:每个对用饺子拼出创意的图形
奖项:设置创意奖一名
4、特殊饺子评比
内容:评比出最标致饺子,最有士气活着饺子
奖项:各设置一名奖
5、吃饺子竞赛
内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数
奖项:设置最能吃奖一名
6、饺子接力竞赛
内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。
奖项:设置一、二、三名
七、活动流程
(一)前期预备工作:
1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜
2、组建宣扬小组:由每班宣扬委员组成,负责活动宣扬,现场拍照等工作
3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的选购工作
4、组建评比小组:一名代表组建,负责竞赛的评比计时计数工作
5、组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的收取支出记录公开工作
6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项竞赛
7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等
8、选定一名主持人
9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)
(二)活动进行工作
1、同学们准时到达活动现场
2、主持人宣布活动开头
3、宣扬小组记录竞赛战况
4、进行活动竞赛第一项:擀饺子皮竞赛
5、进行活动竞赛其次项:包饺子速度竞赛
6、进行活动竞赛第三项:饺子创意拼图竞赛
7、进行活动竞赛第四项:最标致饺子,最有士气活着饺子评比
8、各班级自行煮饺子并自由享用
9、进行活动竞赛第五项:吃饺子速度竞赛
10、进行活动竞赛第六项:饺子接力竞赛
11、同学自由沟通活跃现场气氛
八、奖品设置:
详细奖品的购买安排还需要通过预算完成
九、留意事项:
1、应留意的问题宣扬工作务必做足,尽可能的调动同学乐观性。
2、材料不仅要备足,而且尽量做到不铺张。
3、煮饺子时,工作人员要留意平安。
4、评委和负责人务必做到公正、公开、公正的原则。
十、活动后期工作
1、活动结束,人员有序退场。
2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。
十一、活动结束
活动结束后派同学关心工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。
2024年冬至主题活动方案9
一、活动主题
包饺子,连情意。
二、活动意义
包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子竞赛,丰富社区居民业余生活,促进邻里间沟通与沟通,并借此活动宣扬文明城创建学问。
三、活动时间地点
1、时间:12月22日,上午九点半。
2、地点:xx社区xx小区
四、活动内容
1、社区居民自由报名,每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。参加有奖,获胜重奖!
2、各小组选派一名选手参与“最美饺子”竞赛,计算5分钟内做出的“最美饺子”的数量,要求水饺形状美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“最美饺子手”。
3、现场产生幸运观众三名。
4、中午社区居民聚餐,吃团聚水饺。
五、活动规章
1、参与者准时到场。
2、材料预备充分,办事处供应水饺馅,要求参赛队员自备的工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。
3、水饺必需是面皮封好的,没有馅料外溢的状况。
4、制作过程中杜绝铺张,每铺张30g馅料减去1个饺子成果,每铺张2个面皮减去一个饺子成果。对铺张量大于200g的小队实行取消竞赛资格的惩处。
2024年冬至主题活动方案10
活动目标
1、熟悉我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的熟悉,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
活动内容
语言:冬至我知道
师:小伴侣们,立刻就要到冬至啦,你们知道这是什么节日吗?
冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗始终流传至今。
师:小伴侣们,你们知道《二十四节气歌》吗?
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这琅琅上口的节气歌不仅韵律美丽,而且包含了劳动人民的才智。
师:小伴侣们,你们知道冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)
儿歌《冬至到》冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜美蜜睡一觉;明天太阳会更好。
科学:白天短、黑夜长
师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开头一每天变长,夜间开头一每天变短,这是冬天真正来临的日子。
社会:区角嬉戏、制作美食
让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
冬至相关学问
小故事
冬至节,在苏州有吃酒酿酒的习惯,一年只酿造一次的酒酿酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话,冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。
到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗,糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。
冬至苏州人还有吃馄饨的习俗,据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上,吃腻了山珍海味的吴王没胃口,美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗,连声问道:“此为何种点心,如此鲜美?”西施想:这昏君浑浑噩噩混沌不开,便随口应道:“混沌。”为了纪念西施的才智和制造,苏州人便把它定为冬至节的应景美食。
此外,冬令进补又是苏州人广为流传的俗语,一般苏州人从冬至这天起也开头启动大进补,也形成了各种补品的最高峰。
冬至相关习俗传奇:冬至馄饨夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米饭。冬至吃饺子祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭新装雍容、衣饰应景——冬至之农葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼细心宁神、食疗养生——冬至之养
2024年冬至主题活动方案11
一、活动背景及目的
1、在今年冬至来临之际,让全部x学院同学会的同学一起过节,增进大家之间的亲热联系和相互沟通,也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过异地的传统节日、感受家的暖和、集体的温馨。
2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真实得去感受中国传统节日的内涵,了解更多详细的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步熬炼同学的动手力量和学习力量。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
二、活动形式
属于x学院同学会的内部活动,于冬至之日借包饺子这一传统项目绽开一系列的活动。同时通过嬉戏等项目增加活动乐趣。
三、活动时间
12月20日星期五下午3:30~5:30
四、活动地点
学校一食堂内
五、活动主办单位
x学院同学会生活部
六、活动流程
1、传统沿袭项目项目:包饺子竞赛
竞赛规定:将同学会各个部门逐个分组,用预备好的馅料和饺子皮进行包饺子竞赛。
竞赛结果判定标准:饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分。记录各组得分状况。
2、嬉戏环节:(在煮饺子的过程中开展嬉戏)
①圈中圈
嬉戏规章:每个部门各出七个人,成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈,将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(留意:过程中成员之前不行松手,不行用手指去勾呼啦圈,只能用头部和身体帮助),根据时间长短定胜败,前三名各加三分两分一分。
②大风吹
嬉戏规章:在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)
各部门出两个人围成一圈,每人拿一张纸,选出一人站在中间说大风吹,吹写#字的人(如吹写蓝字的人),持有蓝字的人向后退一步,做正确的人加2分,错误的人淘汰,接着嬉戏中全部人随机交换纸,重新嬉戏。
③孤岛求生
嬉戏规章:
1、每个小组分到一张报纸,请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以,就是不行以脚踏报纸之外。
2、接着开头“正话反说”竞赛,主持人说一个成语,每个小组派一个代表将成语倒过来说,反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不能进入下一回合。
3、上述进行至淘汰到最终一组时结束。
计分细则:
前三名的小组记分其余组则不记分
第一名五分、其次名三分、第三名一分
若有并列则以高分计算
④谁是卧底
嬉戏规章:嬉戏有卧底和平民2种身份。卧底1人,一般玩家5人,或卧底2人,平民7人
嬉戏依据在场人数大部分玩家拿到同一词语,其余玩家拿到与之相关的另一词语。
每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以示意,示意自己不是卧底,同时也在依据其他玩家的描述推断自己是不是卧底(所以描述不能太
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