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文档简介
幼儿园大班安全教案《电器的使用安全》活动目标1.使幼儿了解电的危险性。2.知道不能随便触摸电源。3.掌握电的基本知识,知道电的危害。活动准备1.本课PPT。2.安全游戏放大图片。3.美羊羊手偶。4.幼儿用书。活动过程1.导入活动。教师:昨晚,美羊羊家里来了一个小偷,你们想知道小偷来偷什么吗?让我们来听一个故事:有一只小老鼠,它趁美羊羊不在家,就溜进了美羊羊的家里,并发现了一个宝贝。这个宝贝浑身雪白,长着许多小嘴巴,后面拖着一条长长的尾巴。只要把电视机的插头往小嘴巴里一塞,电视机就说话了;只要把电风扇的插头往小嘴巴里一塞,电风扇就能转动了。2.教师:小朋友们,你们知道这个宝贝是什么吗?小老鼠为什么说它是一个宝贝?(引发幼儿思考,引导幼儿回答这个宝贝是插座)3.教师:原来那个宝贝是电插座啊,插座接了电以后里面会藏着咬人的电,手指一旦伸到电插座的小嘴巴里,我们就会被电到。不仅如此,只要有电插孔的地方,里面就藏着电,我们就不要把手指伸进去,不然我们就会被电到,全身发麻,还会有生命危险呢。4.教师:除了插座,在使用其他电器的时候需要注意什么呢?我们一起来看看书中的小朋友遇到了什么事情吧。(引导幼儿打开幼儿用书,看书上的安全故事)5.教师讲述故事,然后提问:(1)书中的小朋友叫什么名字?(乐乐)(2)天气太热,妈妈打开了什么电器,让乐乐凉快一些?(电风扇)(3)乐乐看到电风扇的扇叶旋转很有意思,于是他做了什么?(把小手伸8向了电风扇)(4)乐乐做得对不对?为什么?(不对,电风扇的扇叶旋转起来速度很快,会伤到乐乐的手)6.教师小结:电风扇会咬人,在它工作的时候,我们千万不能碰。小朋友们在使用其他家用电器的时候同样要注意安全。7.教师:美羊羊要考考小朋友们,它给小朋友们带来几张图片,让小朋友们看看图片上的小朋友做得对不对。(教师出示安全游戏的放大图片,引导幼儿自由交流,并请个别幼儿发言)8.教师:最后,让我们和美羊羊一起朗读本课的安全儿歌吧。(教师播放PPT,引导幼儿随着PPT一起朗读儿歌)活动延伸日常活动:(1)给幼儿发放“
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