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文档简介

初级中学八年级研学旅行活动实施预案中学二〇一三年十月二〇一三年十月一、活动的意义主题为全面实施素养教育,深化根底教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素养,结合我校实际,将组织八年级局部学生赴杨凌农科城开展“金秋博览之旅”的研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培育实践力量,同时领会现代农业进展的无穷魅力,激发关爱自然、关心社会进展、进展科学探究的兴趣,培育宠爱家乡、宠爱社会的思想情感。现制定活动预案如下:二、组织机构1、领导小组组长:领队:成员及职责:组织:安保:后勤:联络员:2、带队教师八年级全体班主任三、活动地点准时间地点:杨凌农科城时间:20131019日〔如遇恶劣气象或特别状况,活动推后〕四、活动参与对象与条件112个活动小组,各小组带队〔〕第一组: 其次组:第三组: 第四组:第五组: 第六组:第七组: 第八组:第九组: 第十组:第十一组:第十二组:22、坚持自愿的原则。报名参与的同学,须填写《申请表》,经所在班级班主任推举,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参与资格。3(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参与。)五、活动阶段安排109日:召开校委会班子会议,部署本次活动。1010日:制定实施细则预案。1011日——12日:召集八年级班主任会议,明确活动内容及《致家长的一封信》附后〕1014〔名单附后〕1015日——18日:预备活动的有关事宜。1019日:开展活动。101020日——21日:后续活动各班级写出“研学旅行”活动总结,每位学生写一篇“金秋博览之旅”的心得体会〔可侧重于学问收获,可谈感受或体会等。展现本次“研学旅行”收获。六、活动安排110197:00〔学校前广场〕集合,领取队旗。7:30在带队教师的指挥下有秩序的乘车赴活动基地——杨凌农业城。在路途中,带队教师强调活动纪律,负责安全并组织学生进展相关活动,如知问答、小导游讲解、节目表演等。到达目的地后,在指定的停车点下车集合,各小组清点人数后,统一入园参观。2、参观杨凌农大博览园。包含昆虫博物馆;动物博物馆;土壤博物馆;植物博物馆;农业历史博物馆。313:00——14:00,中餐用餐时间〔园中用自带餐。4、参观天地农业科技示范园〔无土栽培区的无穷魅力。5、走进水运中心广场。6、再见杨凌农科城,再见研学旅行基地。参观完毕后,进展本次研学旅行活动小结,对优秀学生进展表扬,收起队旗,稍事休息。约16:30车上集合,带队教师清点人数后,师生满载收获,乘车返回秀丽的校园,完毕一天充实而又有意义的研学旅行活动!留意事项:留意事项:12、各带队教师准时清点学生人数,做好学生全程纪律安全等活动治理工作。教育学生乘车时留意安全,不要在车厢内来回走动,不得将头或身体伸向车窗外。3、学生不得擅自脱离团队。4、留意有秩序的进展参观,听从带队领导及教师的安排。5、文明参观,做到语言文明、行为文明。参观时不能大声喧哗,不得乱涂乱画,留意所到之处的环境卫生,不得乱扔废弃物。6、留意饮食安

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