四年级上册书法导学案- 7竖的组合 |通用版_第1页
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文档简介

四年级上册书法导学案-7竖的组合|通用版一、导学目标通过学习“7竖的组合”,完成规范美观的书写,并培养学生书写意识与细节把握。二、预习回顾1.预习在本次课程之前,我们有学习到哪些内容?请回忆并简要描述。2.回顾在上一节课中,我们已学习“雨点”、“撇”、“点”、“横”、“竖”等基础笔画。请复习并回忆这些基础笔画。三、新知预测学习新知:7竖的组合的书写方式预测问题:怎样书写才能做到规范美观?四、新知学习1.学习内容7竖的组合:

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丶为组合的基础,所有七个竖必须垂直于丶。一般情况下,7竖的组合是从上到下依次书写。2.学习方法小组比赛形式配合锻炼3.学习重点确保竖的长度和大小相同;保持竖之间的间距一致;七竖的长度和宽度不能超过纸质边缘;组合的倾斜度不超过5°;五、实践练习1.笔画练习进行多次练习,尽可能做到笔划端正,大小一致,间隔均匀。尝试变换书写方向,使练习更为全面。2.书写实践将学习所得真正应用到书写中;督促学生认真书写,中间不断调整。六、达标检测检验学生对于“7竖的组合”的掌握程度,以及在书写时的规范与美观。七、拓展延伸学习不同排版文字间的空间调整;学习书法基础知识:如何测量、标准书写的高度等;了解不同的书体性质以及它们的书写特点。八、小结通过本节课的学习,学生们应该掌握在书写“7竖的组合”时的注意事项,以及书写时的细节把握

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