人美 版二年级美术下册（北京） 《19.百变团花》导学案_第1页
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文档简介

人美版二年级美术下册（北京）《19.百变团花》导学案前言百变花可以说是自然界中最具变化性的花朵之一，在不同的环境和季节中，它可以展现出许多不同的形态和颜色。这一特性也成为了各种文艺作品中的经典元素之一。本次教学活动将以“百变团花”为主题，通过学习百变花的特点和表现形式，让学生们了解花卉的多样性以及色彩、形态等方面的搭配和运用，培养他们的艺术审美能力和艺术创造力。一、教学目标知识目标了解百变花的特点和表现形式掌握色彩和形态的搭配和运用掌握用简笔画表现百变花的基本方法能力目标培养学生观察和感知的能力培养学生的创造力和想象力促进学生的团队合作和交流能力情感目标培养学生对多样性的认识和尊重培养学生对美的欣赏和感受能力培养学生的自信心和自我表达能力二、教学准备百变花的图片或样本黑白画纸或彩色画纸粉笔或彩笔剪刀、胶水等绘画材料教师准备的相关PPT或视频三、教学过程第一步：导入活动（10分钟）教师展示百变花的图片或样本，引导学生留意花朵的色彩、形态等方面的变化，并向学生介绍本次教学活动的主题。第二步：讲解原理（10分钟）通过PPT或视频的讲解，向学生介绍百变花的特点和表现形式，并引导学生了解不同花卉的形态和色彩之间的相互关系。第三步：示范练习（20分钟）教师向学生展示使用彩笔或粉笔画出各种百变花的样例，鼓励学生自己动手练习，并在过程中引导学生注意色彩和形态的搭配。第四步：创作实践（35分钟）将学生分成小组，每个小组设计一种自己的团花，并用绘画材料创作。小组之间可以进行交流和互相观摩，并根据自己的情况对作品进行修改和完善。第五步：展示交流（15分钟）每个小组派代表展示自己的团花作品，并向其他小组介绍自己的设计理念和创作过程，并与其他小组进行交流和互动。四、教学评估学生能否准确理解百变花的特点和表现形式？学生是否能通过集中练习掌握用简笔画表现百变花的基本方法？学生是否能够合理运用色彩和形态，设计和创作自己的团花作品？学生是否能够积极与小组成员交流和合作，以及向其他小组展示自己的作品？五、教学延伸教师可以安排学生进行户外调查活动，观察和收集不同季节和环境中的花卉，从而进一步加深学生对花卉多样性的认识

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