四川省成都实验外国语学校2022-2023学年七年级上学期分班英语试卷

2022-2023学年四川省成都实验外国语学校七年级（上）分班英语试卷一、单项选择。（共15分）1．（1分）EveryyearalotofpeoplearoundtheworldvisitChina.（）A．nearChina B．allovertheworld C．intheneighborhood2．（1分）Fordrinks，Iwouldlikeaglassofgreentea，please.（）A．like B．have C．want3．（1分）Ourspecialtodayisbeefandtomatonoodles.（）A．beefnoodleswithtomatoes B．beefnoodleswithcarrots C．tomatonoodleswithmutton4．（1分）Let'sgoshopping.There_______onlyalittlemuttonathomenow.（）A．be B．are C．is5．（1分）Computersare______inChina，moreandmore（越来越多的）peoplelikeworkingwithit.（）A．takinghome B．gettingpopular C．sittingdown6．（1分）Tomandhisbrotherlook________，wedon'tthinktheyarebrothers.（）A．thesame B．different C．differently7．（1分）Thetwofriendsjusthaveoneapple，sothey_____theappleandtheneatittogether.（）A．blowout B．puton C．cutup8．（1分）Mymother______porridge______noodles，butshelikesdumplings.（）A．likes；and B．likes；or C．doesn'tlike；or9．（1分）﹣___________wouldyoulike？﹣Large，please.I'mveryhungry.（）A．Whatsize B．Whatkind C．Howmany10．（1分）Peopleusuallymakeawishontheirbirthday，becausetheythinkitwill____tothem.（）A．takealook B．bringgoodluck C．haveatry11．（1分）Nancyisveryhappytoday，becauseherbirthdaywish______.（）A．comestrue B．comesback C．comesreal12．（1分）﹣Wouldyouliketotryouricecream？﹣________，Idon'tlikesweetfood.（）A．Yes，please B．OK，sure C．No，thanks13．（1分）Heisournewteacher，heasksmeabout_______studentsinourclass.（）A．thenumberof B．anumberof C．howmany14．（1分）﹣Arethereanytomatoesinthepancakes？﹣__________.（）A．Yes，therearesome B．No，thereisn't C．Yes，thereis15．（1分）Theapplesareverydelicious.MayIhave_______one？（）A．theother B．another C．other二、用所给单词的适当形式填空。（共10分）16．（2分）Mymotherlikesshoppingonweekends.ButI'dliketothelibrarytoread.（go）17．（2分）Everyonewantstohavegood.Butonlyheistopassthetest.（luck）18．（2分）Ilikedumplingsverymuch，soIaskmymomtokeepsomeathome.（chicken）19．（2分）Thestudentsinourclasshaveideasaboutthetrip，becauseeachofusthinksaboutthings.（different）20．（2分）It'seasytoknowahobbyfromhiseverydaylife.Becausedifferentlikedoingdifferentthings.（person）三、完形填空。（共10分）21．（10分）Goodmorning，everyone!Iam（1）Englishteacher.Myname（2）TomKeen.TomismyfirstnameandKeenismy（3）name.Canyou（4）it？T﹣O﹣M，Tom.K﹣E﹣E﹣N，Keen.Youcancall（称呼），（5）.Mytelephone（6）is733﹣2647.Iliketobeyour（7）.Hey，thatboy.Comehere，（8）.Nicetomeet（9）!What'syourname？And（10）yourphonenumber？Canyoutellus？（1）A.myB.hisC.herD.your（2）A.beB.isC.amD.are（3）A.lastB.EnglishC.middleD.good（4）A.sayB.seeC.spellD.listen（5）A.tooB.andC.nowD.to（6）A.keyB.numberC.nameD.color（7）A.jacketB.penC.schoolD.friend（8）A.noB.byeC.sorryD.please（9）A.itB.heC.youD.her（10）A.how'sB.what'sC.howD.what四、阅读理解。（共20分）22．（10分）Ayoungmanwaswalkinginthedesert（沙漠）.Thesunwasshining.Itseemedtoburneverything.Hefeltverythirsty.Justthenhesuddenlyfoundaspringofdeliciousandclearwater.Thewaterwascoolandsweetfortheman.Hedrankalot，andthenhefilled（装满）Afteratwo﹣daytrip，theyoungmangavethewatertotheoldman.Theteachertookadeepdrink，smiledwarmlyandthankedhisstudentforthesweetwater.Theyoungmanreturnedtohishomewithahappyheart.Later，theteacherletanotherstudenttastethewater.Hespat（吐）itoutatonceThestudentaskedhisteacher，"Thewaterwasbadanditwasterrible.Whydidyoulietohimthatyoulikedit？"Theteacheranswered，"YouonlytastedthewaterwhileItastedthegift.Thewaterwhichhasbeenputinloveandkindnessisnotsimplywater."Nothingcouldbesweeterthanlove.（1）Whatwastheweatherlikewhentheyoungmanwasinthedesert？A.Cool.B.Warm.C.Cold.D.Hot.（2）Whydidtheyoungmanfillhisbottle？A.Becausehecoulddrinkitonhiswayhome.B.Becausehisteachertoldhimtodoso.C.Becausehewantedhisteachertotasteit.D.Becausehewantedtosellitformoney.（3）Whatcanweknowabouttheteacher？A.Hewasbothkindandstrict.B.Hewasapooroldman.C.Hedidn'tteachtheyoungmanwhenthestoryhappened.D.Hewassooldthathehadverybadtaste.（4）WhichofthefollowingisNOTtrueaboutanotherstudent？A.Hesaidtheyoungmanliedtotheteacher.B.Hesaidthewaterbecamebad.C.Hespatthewateroutatonce.D.Hefoundthebottlewasdirty.（5）Whydidtheteachersay"Thewaterwhichhasbeenputinloveandkindnessisnotsimply？A.Becausetheyoungmanputsomesugarinthewater.B.Becausehenevertastedthewaterfromthedesert.C.Becausehedidn'twanttotellthestudentthetruth.D.Becausethewaterwasfulloftheyoungman'sloveforhim.23．（10分）Hello!MynameisJohnBrown.I'mfromEngland.I'manEnglishteacher.I'minBeijingInternationalSchool.Mytelephonenumberis8523﹣3237.ZhangHao，AliceandYingziaremystudents.I'mZhangHao.MyEnglishnameisPeter.I'melevenyearsold.I'mfromBeijing.Mytelephonenumberis8876﹣5342.AliceBrownismyname.I'mtwelve.I'mfromCanada.Mymomisateacher.Mytelephonenumberis7342﹣6979.I'mYingzi.I'mfourteenyearsold.I'mfromJapan.5673﹣6981ismytelephonenumber.（1）WhereisJohnBrownfrom？A.theUSAB.ChinaC.EnglandD.Japan（2）Peterisa.A.girlB.teacherC.momD.student（3）Aliceisagirl.Hertelephonenumberis.A.5673﹣6981B.8876﹣5342C.7342﹣6979D.8523﹣3237（4）HowoldisYingzi？A.11.B.12.C.13.D.14.（5）WhichofthefollowingisNOTtrue？A.JohnBrownisanEnglishteacher.B.ZhangHaoisfromChina.C.Aliceisateacher.D.Yingziisagirlstudent.五、情景交流。（共10分）从方框中选择恰当的选项补全对话。（其中有两项多余）24．（10分）A：Hello!I'mJenny．（90）B：MynameisTina．A：（91）B：Green．A：What'syourtelephonenumber？B：（92）A：Tina，issheMary？B：（93）SheisCindy．A：（94）B：HeisMike，MikeBrown．A．What'syourlastname？B．It's2365689．C．What'syourfirstname？D．What'shisname？E．Yes，sheis．F．No，sheisn't．G．What'syourname？六、短文填空。（共15分）25．（15分）Todayis（1）1st，2022.ItisthefirstdayIcometoLonghuExperimentalMiddleschool.Letmeintroducemyself.MynameisLindaSmith.MygivennameisLinda，andSmithismy（2）name.MyQQis505617999.Iam（3）EnglishgirlandIliketaking（4），becauseitcanhelpusmark（记录）thegoodmoments（时刻）inlife.Inmyhome（5）.Myfatherisadoctorandhelikes（6）basketball.Mymomisanurseandsheworksinthe（7）hospitalashim.Thename（8）mydogisMary.（9）hobbiesarejumpingandrunning.That'sall!Doyouwanttomakefriendswithagirl（10）LindaSmith？Thankyou!七、书面表达。（共20分）26．（20分）假设你是John，请你用英语写一篇80词左右的小短文向全班同学介绍一下你和你父母的情况。内容包括：1.你今年13岁，在第九中学初一8班就读，并描述你的爱好；2.你父母的工作；3.你最喜欢紫色，你的紫色书包里面有一串钥匙、一本英语书和一幅中国地图。你的联系电话是986﹣1314，电子邮箱地址为John@163.com.写作要求：1.不得在作文中出现真实的学校名称及学生的真实姓名；2.语句连贯，注意分段，80词左右。开头已经给出Hello，everyone.MynameisJohn.___________________________________________________________

2022-2023学年四川省成都实验外国语学校七年级（上）分班英语试卷参考答案与试题解析一、单项选择。（共15分）1．（1分）EveryyearalotofpeoplearoundtheworldvisitChina.（）A．nearChina B．allovertheworld C．intheneighborhood【分析】每年世界各地都有很多人访问中国。【解答】nearChina中国附近；allovertheworld全世界。划线词语aroundtheworld"全世界"。故选：B。【点评】掌握划线部分单词的意思，分析选项，结合语境，选择符合句意的同义词完成试题。2．（1分）Fordrinks，Iwouldlikeaglassofgreentea，please.（）A．like B．have C．want【分析】饮料方面，我想要一杯绿茶。【解答】like喜欢；have有、吃、喝。划线词语wouldlike"想要"。故选：C。【点评】掌握划线部分单词的意思，分析选项，结合语境，选择符合句意的同义词完成试题。3．（1分）Ourspecialtodayisbeefandtomatonoodles.（）A．beefnoodleswithtomatoes B．beefnoodleswithcarrots C．tomatonoodleswithmutton【分析】我们今天的特色菜是牛肉西红柿面。【解答】beefnoodleswithtomatoes西红柿牛肉面；beefnoodleswithcarrots胡萝卜牛肉面。划线词语beefandtomatonoodles"牛肉西红柿面"。故选：A。【点评】掌握划线部分单词的意思，分析选项，结合语境，选择符合句意的同义词完成试题。4．（1分）Let'sgoshopping.There_______onlyalittlemuttonathomenow.（）A．be B．are C．is【分析】让我们去购物吧。现在家里就只有一点羊肉了。【解答】根据观察可知题干使用了therebe结构，时态是一般现在时，因此正确答案是C。故选：C。【点评】本题主要考查therebe结构的具体用法。5．（1分）Computersare______inChina，moreandmore（越来越多的）peoplelikeworkingwithit.（）A．takinghome B．gettingpopular C．sittingdown【分析】电脑在中国越来越普及，越来越多的人喜欢用它工作。【解答】A.带回家，B.变得受欢迎，根据"moremore（越来越多的）peopleworkingit"可知是"变得受欢迎"。故选：B。【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对动词短语的掌握。6．（1分）Tomandhisbrotherlook________，wedon'tthinktheyarebrothers.（）A．thesame B．different C．differently【分析】汤姆和他的兄弟看起来不一样，我们认为他们不是兄弟。【解答】A一样；B不同的；根据后半句句意：我们认为他们不是兄弟，汤姆和他的兄弟看起来不一样，后面要用形容词。故选：B。【点评】先理解句意，再分析选项，最后综合判断得出答案。7．（1分）Thetwofriendsjusthaveoneapple，sothey_____theappleandtheneatittogether.（）A．blowout B．puton C．cutup【分析】这两个朋友只有一个苹果，所以他们把苹果切碎，然后一起吃。【解答】blowout吹灭；puton穿上。根据Thefriendshaveapple"这两个朋友只有一个苹果"可知。故选：C。【点评】做题时注意辨别主语和谓语动词之间的主被动关系。8．（1分）Mymother______porridge______noodles，butshelikesdumplings.（）A．likes；and B．likes；or C．doesn'tlike；or【分析】我妈妈不喜欢粥和面条，但是她喜欢饺子。【解答】根据"butshedumplings"可知前后相反，mother做主语，and和，or和。故选：C。【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对否定句的掌握。9．（1分）﹣___________wouldyoulike？﹣Large，please.I'mveryhungry.（）A．Whatsize B．Whatkind C．Howmany【分析】﹣你想要多大碗的？﹣请给我大碗的。我很饿。【解答】Whatsize什么尺寸kind什么种类。根据答语"Large，因此A选项符合语境。故选：A。【点评】辨析每个选项的含义，结合语境，选择正确答案。10．（1分）Peopleusuallymakeawishontheirbirthday，becausetheythinkitwill____tothem.（）A．takealook B．bringgoodluck C．haveatry【分析】人们通常会在生日那天许下一个愿望，因为他们认为这会给他们带来好运。【解答】takealook看一看good；havea，都是动词短语，原因状语从句句意为"因为他们认为这会给他们带来好运"，其它选项语意不通。故选：B。【点评】考查动词短语，要牢记动词短语的词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。11．（1分）Nancyisveryhappytoday，becauseherbirthdaywish______.（）A．comestrue B．comesback C．comesreal【分析】南希今天非常高兴，因为她的生日愿望成真了。【解答】A实现，成真；C成真（中式英语），A符合题意。故选：A。【点评】本题考查选择题，结合语境，注意选项的表达，选出正确答案。12．（1分）﹣Wouldyouliketotryouricecream？﹣________，Idon'tlikesweetfood.（）A．Yes，please B．OK，sure C．No，thanks【分析】﹣﹣您想尝尝我们的冰淇淋吗？﹣﹣不，谢谢，我不喜欢甜食。【解答】A.是的，请；B.好的；C.不；根据"Wouldliketryice？"和"Ilikefood."可知，因此选C项。故选：C。【点评】做这类题，要求学生根据上下文语境，即可作出选择。13．（1分）Heisournewteacher，heasksmeabout_______studentsinourclass.（）A．thenumberof B．anumberof C．howmany【分析】他是我们的新老师，他问我我们班学生的数量。【解答】A.thenumberof......的数量；B.anumberof许多。根据句意可知。排除B选项inclass可知，不可以和howmany构成宾语从句。故选：A。【点评】本题考查固定搭配，要根据句子意思，选出符合语境的选项。14．（1分）﹣Arethereanytomatoesinthepancakes？﹣__________.（）A．Yes，therearesome B．No，thereisn't C．Yes，thereis【分析】—煎饼里有土豆吗？—是的，有一些。【解答】根据语境，可知问句是therebe句型一般疑问句结构tomatoes"是可数名词复数，即Yes，therearen't，因此是"Yesare故选：A。【点评】掌握therebe句型一般疑问句的构成和回答方式，结合语境，给出答案。15．（1分）Theapplesareverydelicious.MayIhave_______one？（）A．theother B．another C．other【分析】这些苹果很好吃。我可以再吃一个吗？【解答】theother两者当中的另一个；other其他的applesvery，此处应表示再吃一个。故选：B。【点评】熟悉other/another/theother/others/theothers的用法，结合题意，给出答案。二、用所给单词的适当形式填空。（共10分）16．（2分）Mymotherlikesgoingshoppingonweekends.ButI'dliketogotothelibrarytoread.（go）【分析】我妈妈喜欢周末去购物。但是我想去图书馆看书。【解答】固定短语likedoingsth喜欢做某事，wouldliketodosth想做某事。故填：going；togo。【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对动名词的掌握。17．（2分）Everyonewantstohavegoodluck.Butonlyheisluckytopassthetest.（luck）【分析】每个人都想有好运。但只有他幸运的通过了测试。【解答】luck不可数名词，幸运，幸运的，第二个空是形容词作表语。故填：luck；lucky。【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对名词的掌握。18．（2分）Ilikechickendumplingsverymuch，soIaskmymomtokeepsomechickensathome.（chicken）【分析】我非常喜欢鸡肉饺子，所以我让我妈妈在家养一些小鸡。【解答】chicken既是可数名词，也是不可数名词，可数。在表示"鸡肉"这一意思时是物质名词。第一个空指的是"鸡肉"。故填：chicken；chickens。【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对名词的掌握。19．（2分）Thestudentsinourclasshavedifferentideasaboutthetrip，becauseeachofusthinksaboutthingsdifferently.（different）【分析】我们班的学生对这次旅行有不同的想法，因为我们每个人对事情的想法都不一样。【解答】different不同的，形容词，修饰名词ideas"想法"。第二个空，用副词differently"不同地"。故答案为：different；differently。【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。20．（2分）It'seasytoknowapersonalhobbyfromhiseverydaylife.Becausedifferentpersonslikedoingdifferentthings.（person）【分析】从他的日常生活中很容易知道他的个人爱好。因为不同的人喜欢做不同的事情。【解答】person人，名词，修饰名词hobby。第二个空，修饰可数名词person的复数persons"人"。故答案为：personal；persons。【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。三、完形填空。（共10分）21．（10分）Goodmorning，everyone!Iam（1）DEnglishteacher.Myname（2）BTomKeen.TomismyfirstnameandKeenismy（3）Aname.Canyou（4）Cit？T﹣O﹣M，Tom.K﹣E﹣E﹣N，Keen.Youcancall（称呼），（5）A.Mytelephone（6）Bis733﹣2647.Iliketobeyour（7）D.Hey，thatboy.Comehere，（8）D.Nicetomeet（9）C!What'syourname？And（10）Byourphonenumber？Canyoutellus？（1）A.myB.hisC.herD.your（2）A.beB.isC.amD.are（3）A.lastB.EnglishC.middleD.good（4）A.sayB.seeC.spellD.listen（5）A.tooB.andC.nowD.to（6）A.keyB.numberC.nameD.color（7）A.jacketB.penC.schoolD.friend（8）A.noB.byeC.sorryD.please（9）A.itB.heC.youD.her（10）A.how'sB.what'sC.howD.what【分析】文章是英语老师TomKeen的自我介绍。【解答】（1）D．代词辨析，B他的，D你的，应该是我是你们的英语老师．（2）B．动词辨析name，要用isKeen．（3）A．形容词辨析，B英语的，D好的Keen可知Keen是lastname姓．（4）C．动词辨析，B看见，D听T﹣O﹣M，K﹣E﹣E﹣N，可知你能拼写它吗．（5）A．副词辨析，B和，D到，应该你也可以叫我Tom．（6）B．名词辨析，B号码，D颜色，故答案是B．（7）D．名词辨析，B钢笔，D朋友Ilikebe，应该是我想成为你们的朋友．（8）D．交际用语辨析，B再见，D请Come，应该是请过来．（9）C．代词辨析，B他，D她toyou，故答案是C．（10）B．疑问词辨析，B是什么，D什么phone？应该是你的电话号码是什么，故答案是B．【点评】考查完形填空．根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺．四、阅读理解。（共20分）22．（10分）Ayoungmanwaswalkinginthedesert（沙漠）.Thesunwasshining.Itseemedtoburneverything.Hefeltverythirsty.Justthenhesuddenlyfoundaspringofdeliciousandclearwater.Thewaterwascoolandsweetfortheman.Hedrankalot，andthenhefilled（装满）Afteratwo﹣daytrip，theyoungmangavethewatertotheoldman.Theteachertookadeepdrink，smiledwarmlyandthankedhisstudentforthesweetwater.Theyoungmanreturnedtohishomewithahappyheart.Later，theteacherletanotherstudenttastethewater.Hespat（吐）itoutatonceThestudentaskedhisteacher，"Thewaterwasbadanditwasterrible.Whydidyoulietohimthatyoulikedit？"Theteacheranswered，"YouonlytastedthewaterwhileItastedthegift.Thewaterwhichhasbeenputinloveandkindnessisnotsimplywater."Nothingcouldbesweeterthanlove.（1）Whatwastheweatherlikewhentheyoungmanwasinthedesert？DA.Cool.B.Warm.C.Cold.D.Hot.（2）Whydidtheyoungmanfillhisbottle？CA.Becausehecoulddrinkitonhiswayhome.B.Becausehisteachertoldhimtodoso.C.Becausehewantedhisteachertotasteit.D.Becausehewantedtosellitformoney.（3）Whatcanweknowabouttheteacher？AA.Hewasbothkindandstrict.B.Hewasapooroldman.C.Hedidn'tteachtheyoungmanwhenthestoryhappened.D.Hewassooldthathehadverybadtaste.（4）WhichofthefollowingisNOTtrueaboutanotherstudent？AA.Hesaidtheyoungmanliedtotheteacher.B.Hesaidthewaterbecamebad.C.Hespatthewateroutatonce.D.Hefoundthebottlewasdirty.（5）Whydidtheteachersay"Thewaterwhichhasbeenputinloveandkindnessisnotsimply？DA.Becausetheyoungmanputsomesugarinthewater.B.Becausehenevertastedthewaterfromthedesert.C.Becausehedidn'twanttotellthestudentthetruth.D.Becausethewaterwasfulloftheyoungman'sloveforhim.【分析】这篇短文主要讲述了一个年轻人在沙漠中找到一泉清甜的水，并带回故乡给他多年前的中学老师。老师喝了水后感谢学生，并对另一个学生说爱与善意使水变得更有味道。爱是最甜蜜的。【解答】（1）细节理解题。根据第一段Thewasseemedburn，太阳似乎把所有的东西都烧着了，这个年轻人在沙漠里的时候。故选：D。（2）细节理解题。根据第一段filled（装满）hissohebringbackhisandithiswhohimyearsinschool.（他装满了他的瓶子，交给多年前在中学教他的老师，这个年轻人装满水是想让老师品尝一下这个水。（3）细节理解题。根据第二段Thetookadrinkwarmlythankedstudentthewater.（老师深深地喝了一口，并感谢他的学生给了他甘甜的水waterhasputlovekindnessnotwater.（有爱和善良的水不仅仅是水，这个老师既和蔼又严厉。（4）细节理解题。根据第五段Whyyoutothatliked？（你为什么骗他说你喜欢它，另一个学生说这个年轻人对老师说谎是错误的。（5）细节理解题。根据第一段Thewasandforman.Healotthenfilled（装满）hissohebringbackhisandithiswhohimyearsinschool.（这水对这个男人来说又凉又甜，然后灌满了（装满）他的瓶子，交给多年前在中学教他的老师，这个年轻人想把在沙漠里遇到的又凉又甜的水送给敬爱的老师喝。故选：D。【点评】首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。23．（10分）Hello!MynameisJohnBrown.I'mfromEngland.I'manEnglishteacher.I'minBeijingInternationalSchool.Mytelephonenumberis8523﹣3237.ZhangHao，AliceandYingziaremystudents.I'mZhangHao.MyEnglishnameisPeter.I'melevenyearsold.I'mfromBeijing.Mytelephonenumberis8876﹣5342.AliceBrownismyname.I'mtwelve.I'mfromCanada.Mymomisateacher.Mytelephonenumberis7342﹣6979.I'mYingzi.I'mfourteenyearsold.I'mfromJapan.5673﹣6981ismytelephonenumber.（1）WhereisJohnBrownfrom？CA.theUSAB.ChinaC.EnglandD.Japan（2）PeterisaD.A.girlB.teacherC.momD.student（3）Aliceisagirl.HertelephonenumberisC.A.5673﹣6981B.8876﹣5342C.7342﹣6979D.8523﹣3237（4）HowoldisYingzi？DA.11.B.12.C.13.D.14.（5）WhichofthefollowingisNOTtrue？CA.JohnBrownisanEnglishteacher.B.ZhangHaoisfromChina.C.Aliceisateacher.D.Yingziisagirlstudent.【分析】本文是关于四个人的自我介绍。【解答】（1）细节理解题。根据第一段I'mEngland.（我来自英格兰，JohnBrown来自英格兰。（2）细节理解题。根据MynamePeter.I'mold.（我的英文名字叫彼得。）可知。故选D。（3）细节理解题。根据第三段Mynumber。）可知。故选C。（4）细节理解题。根据I'mYingzi.I'myears。）可知。故选D。（5）细节理解题。根据第三段I'mfromCanada.Myisa。我来自加拿大。）可知，没有提到爱丽丝是老师。【点评】首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，给出答案，最后再通读全文核对答案。五、情景交流。（共10分）从方框中选择恰当的选项补全对话。（其中有两项多余）24．（10分）A：Hello!I'mJenny．（90）GB：MynameisTina．A：（91）AB：Green．A：What'syourtelephonenumber？B：（92）BA：Tina，issheMary？B：（93）FSheisCindy．A：（94）DB：HeisMike，MikeBrown．A．What'syourlastname？B．It's2365689．C．What'syourfirstname？D．What'shisname？E．Yes，sheis．F．No，sheisn't．G．What'syourname？【分析】A：你好！我是詹妮，你的名字是什么？B：我的名字叫蒂娜．A：你的姓是什么？B：格林．A：你的电话号码是多少？B：2365689．A：蒂娜，她是玛丽吗？B：不，她不是．她是辛蒂．A：他叫什么名字？B：他是迈克，迈克，布朗．【解答】90．G考查文章的理解和上下文的联系，可知此处应该是：你的名字是什么．91．A考查文章的理解和上下文的联系，可知此处应该是：你的姓是什么．92．B考查文章的理解和上下文的联系，可知此处应该是：2365689．93．F考查文章的理解和上下文的联系，和下一句：她是辛蒂，她不是．94．D考查文章的理解和上下文的联系，迈克，可知此处应该是：他叫什么名字．【点评】本题考查的是情景交际，做这种题的关键是要联系上下文选择合适的选项，使文章连贯通顺．六、短文填空。（共15分）25．（15分）Todayis（1）September1st，2022.ItisthefirstdayIcometoLonghuExperimentalMiddleschool.Letmeintroducemyself.MynameisLindaSmith.MygivennameisLinda，andSmithismy（2）.MyQQis505617999.Iam（3）anEnglishgirlandIli