湘南学院辅导员考试试题2023

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辅导员招聘考试试题（2023）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.确立目标B.自我评价C.环境评价D.职业定位【答案】：A2.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.身体健康B.人际关系良好C.社会适应良好D.心理健康【答案】：D3.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）A.小额担保贷款和贴息支持B.享受培训补贴C.可以缓缴营业税D.免收有关行政事业性收费【答案】：C4.国家奖学金的最终审批部门是（）。A.省教育厅B.国家教育部C.、学院D.学校【答案】：B5.心理健康的最终目标是（）。A.保持协调情绪B.自我实现C.保持人格完整D.和谐人际关系【答案】：C6.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.作风果断、让学生有畏惧心理B.不断进取、终身学习的敬业精神C.坦荡的胸怀、实事求是的态度D.言行一致、为人师表【答案】：A7.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.教书育人C.国际学术交流D.学术水平【答案】：A8.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.实习B.调研C.实验D.毕业论文（设计）【答案】：D9.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.科学人文主义B.实用主义C.科学主义D.人文主义【答案】：A10.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.观察与分析阶段B.积极的验证阶段C.具体经验阶段D.重新概括阶段【答案】：A11.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索B.以自我的社会价值为中心的探究C.以社交活动为中心的自我探究D.以学习成才为中心的自我探究【答案】：A12.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。A.检验性B.操作性C.公共性D.客观性【答案】：D13.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.教育公平B.改革创新C.社会主义核心价值观D.全面发展【答案】：C14.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。A.经验概括说B.认知结构说C.相同要素说D.关系转换说【答案】：D15.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.微观研究B.宏观研究C.开发研究D.分析研究【答案】：A16.作为说服内容的信息特点不包括（）。A.信息的透明度B.信息的衍生性C.信息的心理化D.信息的可转化性【答案】：D17.高校科研工作和学术领域中坚持以人为本，就是坚持以（）的发展为本。A.行政人员B.教辅人员C.教师D.公民【答案】：C18.提出“学而不厌，诲人不倦”主张的是（）。A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子【答案】：A19.高校战略规划的核心是（）A.确定战略目标B.实施战略C.评估战略D.战略分析【答案】：A20.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?（）A.组织策略B.目标策略C.再认策略D.意义策略【答案】：D21.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是（）A.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育B.教学与科研很难两全其美C.一个好教师应既是研究者又是教育者D.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】：B22.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的（）。A.深厚友谊B.共同语言C.目的和内容D.约束力量【答案】：C23.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。A.调查法B.测验法C.观察法D.实验法【答案】：D24.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A.模像直观B.言语直观C.形象直观D.实物直观【答案】：A25.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和（）。A.方法育人B.管理育人C.规章育人D.观念育人【答案】：B26.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.自我实现的需要B.尊重的需要C.生理需要D.归属与爱的需要【答案】：D27.为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理念和教育模式，推进（）。A.通识教育B.人文教育C.实践教育D.素质教育【答案】：D28.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容，科研又从教学中汲取营养，体现了高校课程的（）A.高深性B.前沿性C.专业性D.基础性【答案】：B29.保持时间在一分钟之内的记忆是（）。A.瞬时记忆B.形象记忆C.长时记忆D.短时记忆【答案】：D30.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。A.自我体验B.自我反思C.自我调节D.自我评价【答案】：A31.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A.教育对象的影响B.教育原则的影响C.教育法规的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D32.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）A.自我意识B.情感C.思维D.人际关系【答案】：A33.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态，这是对什么人格特征的典型描述hhhh（）A.A型人格B.外向型人格C.内向型人格D.B型人格?【答案】：A34.（）是教师职业道德评价的最高标准。A.养成心理健康、人格健全的大学生B.培育德智体全面发展的学生C.培养四有新人D.人的全面自由发展【答案】：D35.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（）。A.学习迁移B.学习兴趣C.学习动机D.学习目标【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高等学校的内部治理在高校行政层面，需要通过（）来改进治理。A.战略规划B.校长治校C.教授治校D.去行政化【答案】：ABD37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.治安违法B.教育违法C.监督权D.命令权E.裁决权F.处罚权G.刑事违法H.强制权【答案】：CDEFH38.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.努力B.运气C.任务难度D.能力【答案】：AD39.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心杂念B.不文过饰非C.坚持批评与自我批评D.办实事，不图虚名【答案】：ABC40.从业人员素质主要包含（）几个方面。A.能力B.知识C.态度D.责任心【答案】：ABCD41.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德评价B.教师道德规范C.教师道德原则D.教师道德范畴【答案】：BCD42.以下说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德知识与职业道德修养没有关系B.从业人员要经常自我反思，增强自律性C.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质D.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质【答案】：BCD43.职业态度的影响因素有（）。A.社会因素B.自我因素C.职业因素D.家庭因素【答案】：ABCD44.告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）。A.不可控归因B.可控归因C.努力归因D.外在归因【答案】：BC45.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）。A.道德理想B.道德意志C.道德信念D.道德行为【答案】：BD46.教师在教育教学中应当对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。A.耐心B.个体差异C.平等D.个性【答案】：BC47.高校培养目标的作用包括（）。A.定向作用B.调控作用C.评价作用D.引领作用【答案】：ABC48.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了（）。A.因势而谋B.逆势而为C.应势而动D.顺势而为【答案】：ACD49.世界一流大学与世界一流学科紧密关联，关于两者之间的联系，下列说法中，正确的有哪些？A.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科B.在任何一所世界一流大学里，并非其所有学科都是世界一流的C.世界一流大学里可以没有世界一流学科D.世界一流大学一定有世界一流学科【答案】：ABD50.知觉的基本特征包括（）A.分散性B.恒常性C.选择性D.理解性【答案】：BCD51.教师内在品质方面的修养包括（）A.公正、爱生B.热爱科学、追求真理等等C.以身作则D.献身教育事业【答案】：ABCD52.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其知识产权B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校给予的处分不服D.对学校侵犯其人身权【答案】：ABCD53.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区