新民主主义革命的崛起说课稿课件

新民主主义革命的崛起说课稿新民主主义革命的崛起说课稿1新民主享命的模是新民主享命的模是2说课堂教学目标1、教材的地位和作用:本节课是人教版高中历史必修一第四单元第14课的内容,主要包括五四风雷、中国共产党诞生、国共合作和北伐战争三个子目。主要讲述了新民主主义革命崛起的历程,上启鸦片战争后中国近代的旧民主主义革命,下承中国共产党领导的新民主主义革命的发展、高潮和胜利,在整个单元中有着重要的作用。说课堂教学目标32教学目标:(1)知识与能力:要求掌握五四运动、共产党诞生及国共合作与北伐战争的主要内容(2)过程与方法:通过师生谈话、创设问题情境、合作探究等过程,运用讲解法、谈话法、史料分析法等方法培养学生的历史思维,学会分析历史问题。(3)情感态度与价值观:培养学生“五四”精神,认识中国共产党的革命精神2教学目标:4(4)课标要求:概述五四运动、中国共产党成立和国共合作领导北伐战争的史实认识五四运动和中国共产党成立对中国社会变革的影响(4)课标要求:53、教学重点和难点:重点:五四运动;国共合作和北伐战争;难点:五四运动的历史意义;共产党诞生的历史意义;国民革命失败的原因和教训3、教学重点和难点:63、教材的重点和难点重点五四风雷;圆共合作和北伐战争。准点:五四运动的历史意义;中共产壳诞生的意义;国民革命运动失败的原因。3、教材的重点和难点7说学生自主学习形式:阅读教材;完成学案2、目的:强化历史基础知识,引导学生从整体上把握本节课内容,培养学生分析和解决历史问题的能力。3、学法指导:阅读教材法说学生自主学习84、学习内容:(1)五四运动爆发的导火线、过程、意义(2)中共一大召开的时间、内容、意义(3)第一次国共合作的时间、标志、合作的政治基础;北伐战争的条件、时间、过程。4、学习内容:9〖【导入新课】前面我们学习了中国近代哪些重大的民主革命运动?分别是哪些阶级领导的?有没有完成他们的历史任务?没有完成反帝反封建的任务,说明农民阶级和资产阶级不能领导中国民主革命的胜利,中国的民主革命呼唤新的领导阶级一无产阶级。无产阶级登上了政治舞台,中国新民主主义革命逐渐崛起。〖【导入新课】10第一目:五四风雷1、背景2、过程(重点自学(1)导火线(2)口号(3)第一阶段(4)第二阶段(5)结果第一目:五四风雷11新民主主义革命的崛起说课稿课件12新民主主义革命的崛起说课稿课件13新民主主义革命的崛起说课稿课件14新民主主义革命的崛起说课稿课件15新民主主义革命的崛起说课稿课件16新民主主义革命的崛起说课稿课件17新民主主义革命的崛起说课稿课件18新民主主义革命的崛起说课稿课件19新民主主义革命的崛起说课稿课件20新民主主义革命的崛起说课稿课件21新民主主义革命的崛起说课稿课件22新民主主义革命的崛起说课稿课件23谢谢46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟