在庆“三、八”知识竞赛上的讲话

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------在庆“三、八”知识竞赛上的讲话在庆“三、八”知识竞赛上的讲话2004年3月8日） 尊敬的女士们、姐妹们：大家好！沐浴着新世纪和煦的阳光，盼望已久的“三八”国际劳动妇女节，伴随着春天的脚步已经来到了我们身边。昨天我们还在企盼，还在畅想；今天，我们已欢聚在和煦的春风里，团聚在自己的节日里。今天，我们桓仁县邮政局工会在这里举办庆“三八”知识竞赛，与全局妇女共同庆祝纪念”三八”国际劳动妇女节93周年。首先，请允许我代表邮政局领导向到会的各位姐妹们表示节日的良好祝愿！向在百忙中抽空参加这次活动的领导和先生们表示热烈的欢迎！我们还要通过在座的各位姐妹们向全县辛勤工作在邮政局各个岗位上的所有妇女姐妹表示衷心的感谢！93年前，世界被压迫的劳动妇女为向往自由、要求平等确立3月8日为自己的节日。自此，”三八”妇女节就成为指引全世界劳动妇女团结奋斗、争取解放的一面光辉旗帜，激励着全世界妇女为平等、发展与和平而奋斗。93年来，中国妇女地位发生了翻天覆地的变化，成为推动经济社会发展的一支重要力量。妇女的地位和作用越来越得1/14到社会的认同和赞誉。人们常说“妇女能顶半边天！”这话一点不假。以我局为例，县局女职工占56%以上，全局女职工占 51%以上，在对外服务窗口工作的女职工能占全局职工的 78%以上，在过去的一年里，我局广大女职工始终以自尊、自信、自立、自强的主人翁的姿态，积极投身到邮政事业的发展中，在邮政的各个岗位上发挥了不可或缺的重要作用， 创造了骄人的业绩，成为推动我局业务发展的一支强大力量。应该说，前来参加这此活动的姐妹们，就是邮政女职工的代表和缩影， 她们的奋斗追求、她们的业绩与风采，在邮政发展史上留下了不朽的动人篇章。2003年，全局开展岗位练兵、竞技比赛、技能鉴定、业务培训17次，共计130余人次参加，从中涌现出一大批技术能手和业务标兵，她们是我局职工的排头兵、领头雁。在新的一年里，我们殷切地希望，全局各类妇女先进人物，要继续发扬成绩，再接再厉，继续努力，敢于拼搏、勇于创新、乐于奉献、善于学习，始终把握与时俱进，开拓创新的时代要求，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，为全局职工树立学习的榜样。姐妹们，朋友们，共同的事业使我们的手牵得很紧，共同的祝福使我们的心靠得很近，共同的节日更使我们心手相连。让我再一次代表全体邮政职工，向你们表示深深的敬意。在未来的日子里，我们还将共同携手，为桓仁邮政事业的进步与发展增添新的光彩。最后，祝愿在座的各位妇女姐妹们节日快乐，家庭幸福！谢谢大家！--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------                                 陈东各位领导，各位与会同仁：大家好！师德是教师的灵魂。教师要教育学生，首先要提高自身的素质。几年来，我校高度重视师德建设，以德治校，常抓不懈，取得了良好的成效。下面将有关工作汇报如下：1．注重学习，提高认识。自办学以来，我校就十分重视教师的思想修养和教育理论的学习，经常性地利用周前会（包括年级会） ，印发资料，组织大家学习党中央、国家教育部的重要决策，学习报刊杂志上有关教书育人等方面的文章， 如中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，市教育局下发的《教师职业规范用语和忌语》等。邀请了原市教委主任、省教委督学黄志成来上党建师德课， 市教委工会主席蒋向忠作“新时期人民教师素质”报告， 华东师大屠荣生教授作“教师心理健康教育”报告，听取了北师大林崇德教授“素质教育与教师3/14素质”的报告。暑期，学校积极组织全体教职员工参加市教育局、开发区举办的师德培训，每位教职工都写了心得体会， 并进行了师德考试。学期初，学校还专门召开新进教师座谈会，学习《南苑中学师德行为规范和师德考核细则》、《南苑中学教学常规和工作考核细则》 ，使新教师能尽快了解、熟悉学校的有关规章制度。除此之外，还组织党员干部和全体教职员工观看了反腐警示片《湛江走私案纪实》等，刊出党风廉政建设和师德建设黑板报多期。 几年来，学校分别组织行政管理人员和教研组到杭州四中、 学军中学、光明中学、外国语学校、湖州四中、上海徐汇中学、嘉兴秀州中学、绍兴一中以及宁波效实中学、李新贵中学、浦江堂头中学等学校参观学习。通过一系列的学习教育活动，教师们进一步认识到具备高尚师德的深远意义， 增强了弘扬高尚师德风范的自觉性，提高了师德意识和责任感，树立起正确的人生观、价值观、人才观和质量观。2．建章立制，深化改革。为深化学校内部管理体制的改革，依法治校，优化学校教职工队伍，充分调动广大教职工的积极性、创造性，充分挖掘学校人才的潜力，不断提高教育教学质量和办学效益， 作为市教育局人事制度改革重点推进学校， 我校在用人制度上实行教职工全员聘用制，在分配制度上实行校内结构工资制， 在管理上实行岗位目标责任制。几年来，先后制订并完善了《南苑中学师德行为规范和师德考核细则》、《南苑中学教学常规和工作考核细则》、《文明办公室评比条例》等一系列规章制度。 2001年，根据市教委、市人事局、市劳动局联合下发的有关文件精神，结合本校实际，我校又制订了《金--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------华市南苑中学教职员工全员聘用合同制实施细则》 ，并于6月份召开了二届一次教代会专题会议，专门审议通过了《实施细则》 ，按照科学定员、能者多劳、平等公开、竞争择优、合理流动的原则，自上而下逐级分层分批进行聘用，使学校用人制度进一步规范化、科学化、法制化。3．开展活动，乐为人师。寓教育于活动中是我校加强师德建设的重要举措。为了把我校教师的“三德”教育开展得有声有色，富有意义，几年来，校长室、党支部、工会、团委积极组织了丰富多彩的教工活动。如：开展“学生在我心中”师德演讲比赛；参加上级部门组织的教职工歌咏比赛；“三八”期间组织教职工到诸暨五泄、浦江仙华山等地游览；暑期组织教工赴香港、澳门、青岛、大连等地考察学习；教师节组织教职工到光大俱乐部进行保龄球比赛；十月份组织全体党员参观井冈山、韶山等革命圣地；校运会上分年级举行教职工广播操比赛；元旦参加开发区学校师生文艺会演、举行教职工联欢晚会等等。通过这些活动，使大家感受到学校就是一个大家庭，增强了主人翁意识，进一步激发了工作热情，形成了互相尊重、相互帮助、真诚合作、共勉共进的良好氛围。4．知行结合，狠抓落实。教师的一言一行都会对学生产生不同的影响。为了把师德工作落到实处，抓出成效，学校制订了《南苑中学师德考核细则》等规章制度，并在教师大会上，多次倡导“育人无小事、师德无小节”的理念，强调教书育人要讲究艺术。同时，还加强了爱5/14校教育，注重端庄的仪表和良好的精神风貌。本学期，更换了教师校牌，统一了教师办公室布置。在平时的日常工作中，学校办公室、政教处、教务处、总务处、综治处等职能部门每周不定期地检查、统计教职工的升旗、开会、出勤、在岗、早锻炼、校牌佩挂、卫生打扫、班级管理、教学常规、公物使用、安全保卫等情况，将检查结果及时通报，定期公布，并与每月的岗位考核相挂钩。对有令不行，有禁不止，违反师德行为规范的教师，学校通过不同方式给予批评教育，同时严格执行学期考核评优的一票否决制。 通过自律与他律，我校教职工在办公室卫生、物品摆放、集会、做操等方面自觉做到为人师表，在有偿家教日趋盛行的风气中， 仍立足课堂教学和学校教育， 不赶这种所谓的“时髦”。几年来，无重大师德违规事件发生。5．评议监督，促进提高。加强师德评议和监督是我校抓好师德建设的有力保障。学校成立了校务公开领导小组，严格实行校务公开制度，设立了“民主监督箱”，聘请了行风监督员，每学期通过召开学生座谈会、家长会、问卷调查等形式对学校教师的师德进行公开评议，主动接受全体学生、家长和社会的监督。学校领导、中层管理人员，每年也都要进行个人述职，并接受广大教职工的民主评议。几年来，由于领导重视，制度健全，措施得力，全校教职工的师德修养有了进一步提高。学校已逐步建成了一支安于清贫、乐于奉献、勤于教学、善于管理的高素质的教师队伍，赢得了学生家长、社会各界的广泛赞誉。广大教职工以学校和学生利益为重，正确处理集体和个人利益的关系，涌现了许许多多感人的事迹。有的青年教师结婚不请--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------假，有的教师产假一到或未到就回校上班，有的老师带病坚持上课，许多教师不顾家中幼小的孩子和繁重的家务， 早出晚归，全身心地投入到学校工作之中，爱岗敬业、无私奉献的精神在我校教职工的身上得到了很好的体现。在为市区特困户捐资助学、为婺城区“下山脱贫献爱心”、为市慈善总会募捐、为我校首届优秀毕业生叶青同学（患再生障碍性贫血）募捐等活动中，我校教职工共计捐款 6万多元，为“扶贫济困送温暖”活动募捐衣物 4400多件。几年来，我校一直被市精神文明建设委员会复评确认为市级文明单位， 并获得了金华市赈灾先进集体、金华市教育系统先进女教工集体、 金华市职工职业道德先进集体等荣誉称号。办学几年来，我们深深体会到：抓好教师队伍的建设、努力提高师德修养是办学成功的关键，只有一支素质精良的教师队伍才能培养出一批批优秀的学生。今后，我校将在加大教育硬件设施投入的同时，继续抓好群体师德创优工作，努力把我校建设成为市区师资一流、 设施一流、质量一流的精品学校。                                             2004 年1月7日7/14同志们：七月份我们召开了全市地税工作会议，那次会议的一个重要内容就是如何搞好依法治税工作。仅隔一个月时间，我们又召开税收业务工作会，依法治税工作依然是这次会议的一项重要内容。从这一点来讲，应该对大家有所启发，那就是体现了市局对依法治税工作和税收业务工作的重视，这就要求同志们也要把依法治税工作和税收业务工作提高到一个新的高度来认识。在这次会议上，我们传达了省局的有关会议精神，分管领导就全市税收业务工作作了比较详细的布暑安排，还认真讨论了相关的税收管理办法和规定，观看了**市局新征管软件应用的幻灯片。会议安排得很紧凑，内容也很丰富，同志们要认真领会。下面，我就现阶段的税收业务工作讲三点个人意见，供大家参考。一、要提高对税收业务工作重要性的认识税收业务工作是我们是整个税收工作的基础，重视和加强税收业务工作，其重要性我认为最主要有三点。第一，加强税收业务工作是现阶段依法治税工作的需要。依法治国体现在税务部门就是依法治税，要想把依法治税落到我们的工作实处，税收业务工作是必不可少的，是非常重要的一个环节。第二，加强税收业务工作是建立市场经济体制的需要。我国经济改革现在和将来一段时间要做的工作就是构建市场经济体制。在市场经济体制当中，依法办事是主线，所有涉及到经济领域的工作必须依法办事。地税部门作为经济领域当中一个非常重要的执法部门，理应走在依法办事的前列，这就要求我们必须加强税收业务工作。--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------第三，加强税收业务工作是地税自身建设的需要。地税建设到现在快十个年头了，地税事业的发展，地税部门良好形象的树立都离不开税收业务工作，地税税收业务工作的主体部分有两个：一是依法治税，二是强化征管。我们如果牢牢抓住了这两点，地税部门地位的提升和形象的树立就不难实现。总而言之，我们加强地税部门的业务工作，是形势所迫，是社会趋势发展的必然要求。如果仍然处于一种得过且过的状态，仍然不注重业务工作的建设，那么，说严重一点，我们这个部门的存在就将受到质疑。对这一点，同志们务必要有非常清醒的认识。二、前阶段地税业务工作的成绩，存在的问题和原因分析成绩方面：一是建立了黄冈地税系统的业务管理体系。这个体系是九年来我们通过不断探索、不断总结补充、不断发展而形成的，尽管还不完备，效率还不很高，但毕竟已形成了一个体系，而且这个体系还要运行相当长的一段时间。二是规章制度比较齐全。到目前为止，涉及到税收业务的每一方面的工作，基本上都有了比较科学的制度和规定。三是与税收业务工作相匹配的基础设施建设比较完善。四是从事税收业务工作的同志政治业务素质有了明显提高。五是在税收业务工作中积累了一些丰富而宝贵的工作经验。存在的问题：9/14第一、业务管理体系还不完备。就是没有按照形势的发展变化而进行不断的完善。与时俱进不够。我们现在的管理体系只是在92年的税收管理模式上进行了一些补充和修改，而没有形成一套真正适合现阶段形势要求的新的业务管理体系，从而造成现在在执行政策方面、征收管理方面出现偏差。同一项政策，县局与县局、县局与分局执行落实得都不一样，不一致，同是一项工作，哪个单位重视，就能出成绩，就搞得好，哪个单位不重视，就出纰漏，为什么会出现这种情况？就是体系不完备造成的。由于体系不完备，带来人治、人为的因素在我们税收业务工作占据了很大的比重。第二，制度的落实不平衡。我们制定了不少好的制度，但落实不平衡的现象比较突出。这主要表现在一系列的制度里，有的这个制度落实得好，有的那个制度落实得好，在一个制度里，有的这几条落实得好，有的那几条落实得好，有不少制度流于形式。第三，政策落实不好。表现在两个方面，一是该执行的政策没执行到位，二是该优惠的政策没优惠到位，执法和征管的随意性太大。在政策执行过程中，只要有这个权利有这个便利，任何一个人都可以开口子。这是我们在依法治税工作的最突出的问题，第四，业务干部队伍不稳定，造成业务干部的素质相对不高。有两个问题：一是本身人员配备不齐，二是一时备齐了但流动、轮岗过快，有的甚至把业务部门当成了照顾基层分局同志回城的场所。第五，全系统尚未形成重视业务工作的氛围。由于从领导到一般干部，大家关注税收业务工作，学习业务知识，深入基层调查研究，开展政--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------策研讨的良好氛围还没有酿成，就造成我们在工作中对业务部门重视不够，学习税收业务知识的劲头不足，这与我们目前的治税观念出现偏差有很大关系，偏差在哪里？——以单一的税收任务指标掩盖了税收业务工作的薄弱和漏洞。三、构建新形式下的地税业务工作新体系这一点要引起我们大家的高度重视。 我们现在面临的形势正在发生和将要发生重大的变化，我们现在的所有工作也必须适应新形势的变化而变化，而进行调整。如果只满足于现状，不能与时俱进，不去积极探索新形势下的地税工作新思路， 我们必然会被这个社会所淘汰。 因此，我们的思想、我们的工作都必须与时代同步。要做到这一点，就必须做好以下几个方面的工作。第一、提高认识，转变观念。税收业务工作是地税部门赖以存在的根本。大家知道，有了税法，才有了税务机关；有了分税制，才有了地税部门。设立地税部门干什么？执行政策，强化征管，依法治税。而这恰恰就是我们税收业务部门的本职工作，我们的所有其他工作都是围绕并为加强税收业务工作而开展的，离开了税收业务工作，地税部门就失去了它存在的价值。大家一定要把重视税收业务工作与重视地税部门的存在放在同等的高度来认识。在转变观念上来讲，同志们最起码要转变两点：其一是从单一的税收任务考核转变到对整体税收工作质量的考核上来，切不可以税收任务作为检验我们各项工作好坏的标准，我们的税收理念出现偏差与我们的工作考核出现偏差有关系，11/14以税收任务论英雄必将导致税收业务的偏废。同志们应该明白，完成了税收任务，并不就说明我们政策执行到位了，征收管理到位了。特别是从事税收业工作的同志这种观念更要改变过来，你最首要考虑的就是依法征收管理，严格政策执行，这个理念要毫不动摇。不然，你就不可能搞好你的本职工作；其二是要把税收政策的落实放在各项工作之上来考虑。以往我们对“政策服从任务”考虑的较多，这是要不得的，这就很容易造成我们在工作中轻法治而重人治，为完成任务就将政策抛在一边，进而造成整体工作的被动。第二，构建三大体系：一是以执法“两制”为核心构建依法治税体系。执法“两制”是我们依法治税的核心内容。而要坚持好执法“两制”就要做好以下三项工作：第一是明确职责，第二是严格考核，第三是严肃追究。这三点中“追究”最重要，这是最终制度能否得以顺利落实的关键，“严肃追究”要承受一定的压力，希望我们从事税收业务工作的同志要勇于顶住这个压力，以保证各项政策的贯彻落实。二是要以新征管软件为核心，构建新的税收征管体系。以后的一切征管工作都要围绕新征管软件的应用运行来开展。三是以分类管理为核心，构建社保费征管体系。对这三大体系的建立，我今天就不展开讲。之所以在这里提出来，主要是为了开拓大家的工作思路。建立这三个体系是我们今后工作的主线，它的建立需要我们大家共同努力，需要我们在以后的工作中不断地探索、不断地总结、不断地完善。第三，加强五项工作：--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------一是要建立一只相对稳