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文档简介

少年军校先进事迹材料著名教育家叶圣陶指出，什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。 **县第十四期少年军校重在培养学员良好习惯， 严格时间管理，科学安排训练与学习，让学员不断改进不良习惯，促进学员健康成长，推动学员全面发展。县第十四期少年军校有学员150名，分成三个排，十二个班。课程设置中有军事训练，有文艺指导，更有体育运动项目，更有消防知识、交通安全知识、禁毒知识讲座等，劳逸结合、科学安排，使得全体学员在军事训练中培养纪律性，在美术、音乐、舞蹈等文艺指导中丰富兴趣点，在参与体育运动中锻炼自我团队合作精神，培养合作习惯。一，时间安排得当，培养学员良好作息习惯。县第十四期少年军校安排学员早上6:30起床，7:00出操，中午午休一个半小时，晚上10:00熄灯休息。在整个军校学习过程中，各排严格执行，改进学员日常生活中不良生活习惯。尤其在晚上休息，全部宿舍准时熄灯，学员全部上床休息，可能部分学员在开始时不能习惯，甚至出现失眠等症状，但在后期严格执行过程中，得到很好地调整，并能够适应作息时间安排，有力地推动学员良好作息习惯的养成。二，突出内务整理，培养学员良好起居习惯。1在军校学习过程中，每天安排由辅导员、教官组成的内务评比小组对学员宿舍内务整理情况进行测评，并及时通报评比情况，表扬内务整理优秀学员，指出学员内务整理中存在的不足。对于内务整理中发现的问题，结合教官内务整理规范，引导学员不断改进内务整理，培养了学员良好起居习惯。在内务评比中，共计评出22名内务标兵，进行了表彰，并要求全体学员参照标兵内务整理式样进行改进和保持，杜绝内务整理走形式，确保评比前后不变样，使得学员确实在内务评比过程中不断改进自己起居习惯。三，严格军事训练，培养学员良好纪律。在军事科目训练中，武警教官严格要求，突出纪律性，确保军事训练不走样，全力养成学员良好行为习惯，改正学员吊儿郎当等社会习气，做到坐如钟、站如松、行如风。四，强化文艺指导，丰富学员兴趣点。在军校学习过程中，军事训练之余，穿插文艺指导相关课程，包括音乐、美术、舞蹈等，丰富学员兴趣爱好，培养学员良好生活习惯。学员在日常生活中，除了学习之外，如无其他兴趣爱好，就容易被网络游戏、社会陋习等吸引。少年军校在加强学员行为习惯养成的同时，在娱乐中丰富学员兴趣爱好，使得学员日常生活更加多彩。五，引导科学运动，培养学员合作习惯。少年军校课程设置中，

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