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文档简介
导入新课新课探究课堂小结随堂训练宋元时期的科技与中外交通辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
导入新课你同学们都看到了,屏幕上的是美丽的烟花。每逢盛大的节日或庆典,人们都要燃放烟花炮竹来表达喜悦的心情和美好的祝愿。同学们有没有亲眼看过这么漂亮的烟花?那么,大家知道烟花是由什么制成的吗?火药是我国古代四大发明之一。另外三项发明是什么?我们今天就要学习探究的主题是------宋元时期的科技与中外交通。(火药)(造纸术、印刷术、指南针)学习目标1.掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况和影响;2.了解宋元时期对外交往的基本史实。新课探究一、活字印刷术雕版印刷术—《金刚经》1.简短介绍雕版印刷术的发明。我国在隋唐时期发明了雕版印刷术,促进了文化的发展,但费工费时,只能印制一种书籍。雕版印刷术—《金刚经》2.雕版印刷的缺欠和不便之处。费时,费力,不容易修改,需要大量木版。活字印刷术3.正因为雕版印刷术的弊端,人们才想在技术上有所突破,因此发明了什么?活字印刷术4.读图,抢答图中人物是谁?毕昇活字材料的改进北宋毕昇发明活字印刷11世纪中期:陶活字元朝时发明了木活字明清时出现了铜铅铸的金属活字对比活字印刷与雕版印刷,体会毕升的创新“新”在哪里?两个“变”:变死字为活字,变死版为活版5.转轮排字法、活字印刷术的传播王祯发明转轮排字法活字印刷术的传播方向二、指南针、火药的应用1.简要介绍司南发明的相关知识。汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“司南”司南(一)指南针用人造磁铁制成指南的工具。北宋末年开始运用于航海。罗盘针2.发明指南针的原理及其应用?
舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。
——北宋《萍州可谈》
渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指南针为则。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系矣。
——南宋《诸藩志》两段材料的变化说明了什么问题?司南模型北宋罗盘针现在的指南针3.简要介绍指南针传播和影响。(1)传播:阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲。(2)影响:大大促进了世界航海技术的发展。军用指北针(二)火药我国自行火炮1.火药在今天的运用。元代铜火铳对比发明时期
应用火药开始运用到领域传播14世纪初经人传到了欧洲影响对欧洲的火器制造和产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革阿拉伯军事作战方式2.火药的发明、应用、传播和影响。唐朝造纸术13世纪阿拉伯印刷术13世纪造纸术造纸术7世纪火药13、14世纪指南针12、13世纪欧洲印刷术
四大发明的传播路线图三、发达的中外交通1.读教材讨论宋元时代交通发达的原因。宋元由于航海技术的进步,南方的海上贸易频繁,海路交通发达。宋代海外贸易航线示意图2.讨论宋元时代海外交通的路线。(1)陆路:元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家,使东西方的使臣、商人往来非常方便。元朝交通示意图2.讨论宋元时代海外交通的路线。(2)海陆:可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸,元朝时,海上丝绸之路进入到鼎盛时期。元朝交通示意图课堂小结随堂训练1、我国古代科技发展的高峰时期是指()A.秦汉时期B.南北朝时期C.隋唐时期D.宋元时期2.按照发明的先后,下列排序正确的是()①火药②纸③活字印刷术④司南A.①②③④B.②④①③C.④②①③D.③②④①3.我国四大发明中在北宋时发明的是()A.造纸术和雕版印刷术B.活字印刷术和指南针C.火药和雕版印刷术D.指南针和造纸术
DCB4.指南针应用于航海事业是在()A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝5.火药广泛应用于战争的朝代是()A.唐朝B.五代C.宋朝D.隋朝6.下列说法不正确的是()A.火药是我国古代炼丹家发明的B.唐朝末年火药开始用于军事上C.宋元时期火药武器广泛应用于战争D.11、12世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲CBD第1课
隋朝的统一与灭亡第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
历史史实及史观
历史史实:掌握隋朝的建立和统一,社会经济的的繁荣,大运河的开通(评价)及科举取士制度(影响)的开创等基本史实。
历史观:通过学习,分析理解隋朝为什么是一个短暂的王朝。课前思考与导入时光的车轮将中国历史载入了一个新的时期——隋唐盛世。隋朝是怎样建立的?隋朝大运河是如何开凿的?在中国历史上延续约1300多年的科举制是如何确立的?封建社会形成与初步发展时期分裂与民族大融合时期战国、秦、汉三国、两晋、南北朝讲授和感悟新知01隋的统一南北统一的原因
①北方少数民族接受汉化,逐渐消除了南北方之间的民族对立情绪。这种民族大融合的趋势为隋朝统一全国提供了有利条件;
②北方人口的大量南迁促进了江南地区的经济发展,为隋朝统一全国提供物质基础;③广大人民经过长期战乱,人心向往统一,期盼有一个较为安定的社会环境。“开皇之治”“开皇之治”与“文景之治”有何相似之处?统治者都注意调整统治政策,改善民生,励精图治。02开通大运河开凿的原因
①从政治上看,加强对东北与江南地区的控制;
②从经济上看,隋朝政治中心在北方,两京和边防所需粮食多,需要江淮地区供应。陆路运输慢且成本高,但我国河流大体呈东西走向,因此需要开凿南北运河;
③从隋炀帝个人角度看,杨广向往江南(关中本位政策),欲控制并榨取江南地区人民的财富。隋朝大运河
一条(运河)
二长(全长2700多千米)
三点(涿郡、洛阳、余杭)
四段(永济渠、通济渠、邯沟、江南河)
五河(海河、黄河、淮河、长江、钱塘江)意义
积极意义:运河大大促进了南北经济的交流,还促进了两岸城市的发展,对维护国家的统一和中央集权也起到了促进作用;
消极影响:但当时为了开凿大运河,的确是过度役使了民力,给劳动人民带来了沉重的徭役负担。加剧了农民和地主阶级的矛盾,诱发了隋朝后期发规模的农民起义。03开创科举取士制度进士科
隋炀帝时设立进士科,标志着科举制的正式确立。想一想:科举制与前朝的选官制度有什么重大不同?前朝选官制度中,选官权往往由权贵垄断,讲究门第出生;科举制后多由皇帝亲为,注重学识考察,选拔真正有才之人。04隋朝的灭亡秦朝与隋朝的相似之处
①都结束了分裂,实现了统一;
②都开创了新的政治制度并被后世沿用;
③都修筑或开通了闻名世界的伟大工程;
④都因暴政被农民起义推翻,二世而亡,非常短暂。陈寅恪与“关陇本位政策”
隋炀帝欲脱离关陇军事集团,向往江南是其反抗传统、培养自身势力的手段,但他的力量不足以与关陇集团抗衡。借以农民起义,关陇集团成员欲取代杨氏政权。但去关陇化是一场心照不宣的政治行动,隋炀帝操之过急,走了当年秦始皇的老路。知识小结隋朝的统一与灭亡隋的统一开通大运河开创科举取士制度隋朝的灭亡课后活动想一想:科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响?
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