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文档简介
Period4ReadingForWritingWelcomeUnitLearningObjectives:
1.GettoknowAnnandThandobyreadingtheirstudentprofiles.2.Findoutthepassagestructureandwritetheoutline.3.Introduceyourselfbywritingastudentprofile.Whatisastudentprofile?姓名:王一博年龄:25爱好:滑板,摩托车...姓名:朴彩英年龄:25爱好:唱歌、跳舞、弹吉他AstudentprofileprovidesinformationaboutastudentLead-inDoyouknowwhoisshe/he?AnnThandoLead-inReadthestudentprofileonpage8againanddiscussthequestionsbelow.Bequick!ReadtodiscoverdetailsPre-writingWhatisAnnlike?Howdoyouknow?Whatdoes"You'llneverseemewithoutabookorapen"mean?Whichprofiledoyoulikebetter?Why?Sheisactiveandcurious.Weknowthisfromthesecond,third,andfourthsentences.Itmeanshenearlyalwayshasabookoropenwithhim,becausehelikestostudy.Ilikethesecondprofilebetter,becausehepaintsaclearerpictureofwhatkindofpersonheis.Thefirstprofilemostlycontainslists.Pre-writingAstudentprofilecanincludethefollowingparts.Fillineachpartwiththeinformationfromthestudentprofiles.Name,age,grade,school Personality FavoritesubjectLearningstyle Hobbies FutureplansanddreamsADBCFEAnnWells,15,Grade10,LakesideHighSchoolactiveandcuriousphysicslearnbestbydoing(physical)dancing,skating,andreadingshortstoriestobecomeanengineerPre-writingName,age,grade,school Personality FavoritesubjectLearningstyle Hobbies FutureplansanddreamsADBCFEThandoGowon,16,Grade10,SouthHillHighSchoollookgood,thinkfast,andplayhardcomputersciencereadingandwriting(visualandverbal)playcomputergamestostarthisownITcompanyPre-writing9Whatastudentprofileincludes?nameagegradeschoolpersonalityfavoritesubjectlearningstylehobbiesfutureplansanddreamsWhile-writingnameMynameis_______________.Iam___________________.While-writingageIam_______yearsold.我今年______岁了Iamnearly___________.我将近______岁了。While-writingschoolgrade&Iamagrade____studentat_____________.我是来自________的___年级的学生。While-writingpersonality句型词汇Iama/an____person.我是一个_____的人。仔细的careful随和的easy-going勇敢的brave积极的active真诚的sincere自信的confident焦虑的anxious有好奇心的curiousWhile-writinghobbies句型Ilike(doing)_____.Iamgoodat(doing)_______.Ialways_____inmysparetime.词汇游泳swim画画draw打篮球/踢足球playbasketball/football听音乐listentomusic做饭cook看书read看电影watchmovies唱歌sing跑步run玩游戏palygamesWhile-writingfavoritesubject句型___ismyfavoritesubject.词汇语文Chinses数学Math英语English政治Politics历史History体育P.E音乐Music美术ArtWhile-writinglearningstyle句型I_______tohelpmystudy.词汇记笔记takenotes使用卡片useflashcard做思维导图makemindmap看视频watchvideos小组合作workingroupsWhile-writingfutureplansanddreams句型I’dliketobea/an______inthefuture.Iwanttobea/an______inthefuture.词汇老师teacher医生doctor司机driver消防员firefighter老板boss运动员sportsman模特model厨师chefWhile-writingAstudentprofileMynameis__.Iam_______yearsold.Iamagrade____studentat____.Iama/an____person.Iamgoodat(doing)__.___ismyfavoritesubject.I_______tohelpmystudy.I’dliketobea/an______inthefuture.姓名:Henry年龄:15年级:高一学校:昆明行知中学性格:积极、外向爱好:听音乐、唱歌最喜爱的学科:历史学习方式:记笔记梦想:歌手While-writingCommonMistakes1.It'snecessarystudyhard.2.Ilikestudy,soiofteninthelibrary.3.Iverylikemakingfriends.4.Ihabbyisbasketball.
5.Ifavorite/favouritesubjectismath/maths.6.dislike/don'tlike.7.Mydreamisbecomeadoctor.
8.Iwillaskforhelpwithteacher.9.Ieveneverydayeatbeef.10.Learnknowledge学知识11.I‘mnotlikerememberwords.
It'snecessarytodo
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