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文档简介

2024年三年级下册语文暑假作业(一)我会看拼音写词语。(10分)

shūzhuāng

yànwù

qīngxié

lángtūn

hǔyàn

zhēngzhào

xiànmù

chènshān

kèzhōu

qíujiàn

(二)我会在带点字的正确读音下面画“——”。(3分)

船舷(xiánxuán)燕京(yānyàn)称赞(cháocáo)智谋(móuméng)男女(lánnán)背带(bēibèi)

(三)我会比一比,再组成词语。(8分)

怒()

悠()

赛()

塞()

测()

侧()

宵()

霄()

(四)我会查字典,辩字义。(3分)

“毫”用部首查字法应先查()部,再查9画;用音序查字法应先查音序(),再查音节()。“毫”的意思有:①动物身上细而尖的毛;②计量单位;③毛笔;④表示极少。给下列词语中的“毫“选择合适的意思(填序号)。

①豪不紧急()②挥毫作画()③毫克()

(五)我会选词填空。(4)

创造发生发觉

1.每次考试时,我()同学们要带许多的笔,极不便利。经过多次思索与讨论,我()制作了“多功能笔”,并获得了绵阳市“为生活而设计”活动“特等奖”。

虽然……但……不但……而且……

2.春天的小雨打在脸上,()是凉丝丝的,()是甜美蜜的。

3.()那盏冰灯很快就化了,()那是一盏最美的灯。

(六)我会按要求写句子。(6分)

1.一位老师在说话。(把句子写得更详细)(2分)

_____________________________________

2.大风吹开了门。→门被大风吹开了。(换个说法)(2分)

奇异的植物世界迷住了游客。

_____________________________________

3.我会照样子写比方句。(2分)

翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了绿色的花纹。

_____________________________________

(七)我会在正确的说法后面划上“∨”,错误的划上“×”。(4分)

1.喜爱和绝望是一对反义词。()

2.“蜜蜂”、“峰顶”、“锋蜜”这几个词语写得完全正确。()

3.“揠苗助长”、“刻舟求剑”和“坐井观天”都是寓言故事。()

4.《东郭先生和狼》告知我们,对凶残的畜牲也要讲慈爱。()

5.雪顿节是蒙古族人民的传统节日。()

二、积累运用(14分)

(一)课文精彩再现(8分)

1.这些石狮姿势各异:有的_________,有的'________,有的像在________有的像在……(《卢沟桥》)

2.翠鸟蹬开________,像________射出去,叼起________,________水面往远处飞走了。(《翠鸟》)

(二)古诗名言赏析(6分)

边塞诗是唐诗中的重要组成部分,大多赞扬了爱国精神和英雄气概。像王昌龄在《从军行》中用“黄沙百战穿金甲,”表达了诗人保家卫国的豪情;卢纶在《塞下曲》中则用“平明寻白羽,”赞扬了将军的超群技艺。读到这些诗歌,就让我想起顾炎武的“天下兴亡,________”,还想起曹植的“捐躯赴国难,________”。我还可以用带国字的成语________、________来赞扬他们。

三、阅读平台(16分)

(一)课内阅读(10分)

时间过得那么快,我心里很焦急。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里气喘吁吁的时候,看到太阳还露着半边脸,我兴奋得跳了起来,由于我跑在太阳前面了。从那以后,我就时常做这样的嬉戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我几天就做完了。那时我三班级,经常把哥哥五班级的作业拿来做。

每一次竞赛赛过时间,我就欢乐得不知道怎么形容。

童年养成的和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里,使我受益无穷。虽然我知道人永久跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,假如再加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

1.从文中选择词语填空。(3分)

当“我”看到时间过得飞速时,心里觉得________,当“我”一次次跑赢时间时,心情又变得_________、________。

2.下面那些事情,说明和时间赛跑,请打上“∨”(3分)

“我”和太阳竞赛谁更快地回家。()

一个暑假的作业,我几天就做完。()

“我“跑步的时候,步伐迈得比以前大。()

“我”读三班级的时候就做五班级的作业。()

3.联系上下文猜猜“受益无穷”的意思是_________,文中让我受益无穷的事情是__________。(2分)

4.你认为“我”仅仅是在和时间赛跑吗?答:____________。假如不是,你觉得“我”其实是在和________①太阳;②自己。赛跑。(2分)(后面一空选填序号)

(二)课外阅读(6分)

天上的云,真是千姿百态,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的像山峦,像河川,像奔马……它们有时把天空点缀得很漂亮,有时又把天空覆盖得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光绚烂,刹那间又是乌云密布,大雨倾盆。

1.这段话是围绕第______句话写的,主要写了________。(2分)

2.文中哪些句子写了云变化无常?把相关的句子下面画“____”。(2分)

3.结合你对云的观看,你认为云还像什么呢?仿写句子。(2分)

它们有的像________,________;有的像________,_______。

四、笔下生辉(30分)

同学们都有自己的幻想吧!比如有的同学幻想变成一只漂亮的小鸟,自由拘束地在林中唱歌;有的同学幻想成为足球明星,为祖国争夺金牌;还有点幻想成为环保专家,让我们的生活环境天蓝地绿……你的幻想是什么?

1.请大胆想象,写出自己的幻想,把幻想中生动、好玩的情景写清晰。

2.自拟题目。留意语句通顺,标点正确。

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