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文档简介

2024开学安全教育第一课主题班会教案2024开学平安训练第一课主题班会教案1

(一)班会目的:

通过本次活动,让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的平安学问,懂得平安的重要性,并把自己学到的平安学问传达给四周的人们,做平安训练的小小宣扬员。

(二)班会预备:

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,

(2)常见交通标志,

(3)同学活动前搜集的有关图片资料,

(4)节目表演。

(三)班会过程:

(1)队会仪式

(2)歌曲导入,出示队会主题

主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候,九月的阳光,正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光绚烂的九月的下午,那个他背着书包匆忙走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

(3)争论沟通

主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展现同学所搜集的资料、图片)

同学谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

同学争论介绍。

(4)熟悉交通标志

主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通平安。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展现抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)

(5)平日活动的平安

主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意平安,否则,后果就不堪设想。

展现:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

a、在人多的地方或公路上踢球,

b、在楼道上追赶狂打,

c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

d、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

e、没有做预备活动便下水游泳,

f、拍照时,为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁,

g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,假如万一发生了平安事故的时候,我们又该怎么做呢?

a(平安小卫士出场)平安小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码嘛?

它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)

b多媒体展现这些电话号码及用处。

c表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,立刻血流出来,形式非常严峻。四周的同学都围了过来,谈论纷纷,有的说去告知老师,有的说告知父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到,那位小伴侣最终得救了。

(6)学会自我爱护

①主持人:我们不仅要留意交通平安,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。

a嬉戏:翻头像。出示许多头像,让同学辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让同学明白,坏人没有肯定的模样,坏人可能长得很美丽甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是熟悉的伴侣。

b多媒体展现多种画面,同学依据画面指出画中仆人公应当怎样做。

有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑嬉戏厅结识新伴侣,炫耀自己家的财宝。

遇到雷雨天气,躲在大树下。

(7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。

(8)辅导员讲话。

(9)呼号,退旗,活动结束。

(10)活动延长:

a请有关人员进行平安动员和训练。

b组织同学上街进行交通平安宣扬。

2024开学平安训练第一课主题班会教案2

教学目标:

1、进一步了解校内平安隐患。

2、巩固已知的平安学问,增加同学“珍爱生命,平安第一”的意识。

3、进行预防灾难,预防突发事情的训练。

教学重点:

巩固已知的平安学问,增加同学“珍爱生命,平安第一”的意识。

教学过程:

一、检查假期作业

通过同学口头汇报检查,多数同学能按时完成老师布置的社会实践任务,也有个别同学虽然作业完成了,但实际效果不抱负。

二、校内中存在的平安隐患。

1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。

2、同学饮食、就餐的平安隐患。

3、同学交通平安隐患。

4、校内隐性损害的隐患。

三、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。

1、上下楼梯要留意什么?

①不要由于赶时间而奔跑。

②在人多的地方肯定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持肯定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行等。

2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当留意什么?

①室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。

四、同学饮食、就餐的平安留意事项。

①不吃过期、腐烂食品。

②有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。

③禁止购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。

五、交通平安留意事项。

1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。

2、乘坐公交车留意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。

③留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

六、其他校内平安的留意事项:

1、如何正确对待老师的批判,甚至误会?

敢于自我反省,仔细反思。假如真是老师误会,应当和老师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生冲突怎么办?

自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室平安?

要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、当自己感到身体不适时,怎么办?

准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。

5、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

6、平安小常识

临危逃命的基本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”---急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

七、小结

生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣!同时提高学习成果,做一个合格毕业的学校生。

2024开学平安训练第一课主题班会教案3

平安训练重在平安意识的培育,如何让平安训练深化同学心中,我们开展了这次主题班会,旨在让同学了解和把握更多的平安常识、自护学问,树立自护意识,利于他们的健康成长。

一、活动目的

1、通过活动,让同学了解和把握更多的平安常识、自护学问,树立自护意识。

2、活动中同学通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动内容:

1、交通平安

2、校内活动平安

3、消防平安

活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下:

一、交通平安

(一)不良的交通习惯

不走人行横道,不靠路右边走。随便横穿公路。不留意道路和车辆信号,不听从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追赶、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)中同学骑自行车的问题

未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追赶打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)中同学交通事故发生的缘由

缺乏交通平安意识。缺乏交通平安学问。缺乏交通平安责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识

走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。

(五)正常的骑自行车常识

不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿公路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观看并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追赶。

二.校内活动平安

1.体育活动平安。体育老师要讲清体育活动平安。活动课老师不得离开。同学不做担心全的活动。在无人爱护下不做危急活动。

2.学校集会与集体活动平安。可能发生的损害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠3.校内劳动平安。严禁同学擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁同学用湿布擦电器旋扭开关。

三.消防平安

(一)中同学的消防学问

发生火灾的缘由:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的预防:

家庭防火:平安使用炉火。平安使用液化器。平安用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。学校防火:严禁同学携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁同学乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当使用。常常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的平安防火。公共场所防火同学要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的嬉戏。不准同学在山林野炊或烧荒。

(三)灭火基本学问

隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

(四)火灾自救与逃命

井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

时代呼唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中肯定要留意平安,学会爱护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让全部的孩子们每天欢乐,日日平安。

2024开学平安训练第一课主题班会教案4

天气渐渐酷热,防溺水平安训练又成为学校平安训练的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水平安训练工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水平安训练主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任向同学介绍了预防溺水常识和溺水抢救方法等各类平安学问。同时为平安训练深化人心,我校经过“致家长的一封信”的形式,向同学家长宣扬防溺水平安学问,要求家长注意对孩子游泳技能的培育,提示同学家长强化对孩子的防溺水训练,在节假日期间特别留意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水大事发生,切实肩负起监护人的职责。

活动过程:

一、导入

1、大家听一听有关溺水大事的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的平安训练。

二、探讨溺水的缘由

1、什么是溺水?

争论,归纳:溺水是常见的.意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估量有重要意义,但救治原则基本相同,所以统称为溺水。

引导:溺水已成为我们学校生的“头号杀手”,随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加。

2、问:溺水缘由主要有哪几种?

同学争论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情景下游泳,不到无平安设施、无抢救人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们必需要相互监督,相互提示,若发觉有同学漠视生命,要准时通知家长和老师。必需要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、争论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应坚持冷静,进取自救,对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

2、争论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未明白的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝福大家今日好,明天会更好!

2024开学平安训练第一课主题班会教案5

活动目的:

学习校内平安学问,熟悉平安警示牌,对同学进行平安训练,防患于未然。

活动对象:

五班级三班全体同学

活动地点:

教室

活动预备:

平安学问、警示牌

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的平安倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们平安记心中,记住人生美妙,步步当心。五班级二班《校内平安》主题班会现在开头。

二、学习平安学问

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由拘束地游览。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。作为同学,我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢?

1、日常行为平安:不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、试验课平安:上体育课时,要有防范意识,不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序,按规范操作,不随便动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。

3、集体活动平安:班级、班级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动平安方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康平安:老师要提高心理健康训练的基本技能,对心理上消失问题的同学要赐予更多的关爱,乐观疏导化解,不能采纳简洁粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚同学或其他污辱同学人格尊严的行为。同学心理上消失问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉。

5、平安顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、平安学问问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,同学指认)

在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它们时时刻刻提示着我们留意平安,同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍当心,尽量避开受伤。

2、像这种状况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。

b.在教室里相互追逐。

这样做对吗?为什么?(同学回答)

3、在我们学校还有很多地方需要留意平安,找一找哪个地方需要留意平安?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些平安隐患特别好,是学校的问题下课后老师会准时向学校领导反映,自己的问题可要准时改正,防患于未然。

4、平安学问问答。

四、班会尾声

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会,我们学到了很多平安学问,盼望同学们在学校能够自觉遵守平安规章。珍爱生命,把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

2024开学平安训练第一课主题班会教案6

主题:

从小来把消防学,一生受益保平安。

活动目的:

1,通过本次活动,使同学了解一些常见的防火学问。

2,通过活动使同学熟悉几种不同的灭火方法,了解基本的自救学问,增加平安意识,提高日常生活防火的自觉性。

3,通过本次主题班会,学习消防平安学问,把握一些消防平安常识,增加同学平安意识,逐步提高同学的素养和力量。

教学过程

一、燃烧的概念

燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1,可燃物2,助燃物3,着火源

三、防火的基本措施

1,掌握可燃物2,隔绝助燃物3,消退着火源4,防止火势扩散

四、灭火的基本方法

1,冷却法2,窒息法3,隔离法4,化学抑制法

酒店常见的火灾缘由:1,顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2,厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3,电器使用不当4,酒精炉使用不当

家中常见的火灾缘由:1,乱接电源;2,乱扔烟头;3,躺在床上吸烟;4,在蚊帐内点蜡烛看书5,焚烧杂物;6,存放易燃易爆物品;7,使用电炉等电热设备;8,擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9,人走灯不关,10,台灯靠近枕头和被褥,

五、灭火器的使用方法

1,左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭

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