2022年一年级1006班上学期期中家长会发言稿

一年级上学期期中家长会发言稿1006班蒋华香各位家长：你们好！首先感谢大家能按时参加这次家长会，给我这个机会坐下来和大家一起聊一聊，探讨一些有关孩子的教育与培养问题。

开学已有两个多月了，每次有家长朋友见到我总会问：“我孩子的学习怎样？”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。从开学到现在，总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了一定的进步。记得他们在开学时，有些小朋友上课随随便便，想干什么就干什么。可现在去瞧，他们上课时还真有模有样。

首先，我就家长们都比较关心的期中考试情况向家长做下汇报：这次期中考试是本班老师监考，任课老师批改试卷。一年级上学期学生识字有限，都是教师先读题，然后学生自己做题，读题的方式是读一题做一题，直到完成整张试卷题目。但下半学期我们已开始锻炼学生自己读题的能力，所以，家长以后在家辅导学生做练习试卷时，也要注意锻炼孩子自己读题的能力。可以让孩子先读家长再读，也可以家长读一遍后再让孩子读，这样就不会造成有的孩子出现正式考试不会独立做题的现象。这份试卷较以往试题增加了一定难度，其中补充音节和组词，对学生来说有一定难度，分值也较大。这两题有失分的学生还需巩固拼音和认读部分生字，家长可让学生在家多读注音读物，其他题型在复习中都曾练习过，出错较少。这次考试，班内90分以上的有26人，85分以上的有37人,4人60分以下，平均分86．3分。当然一次考试并不能衡量一个孩子成绩的好坏，知识掌握的好坏，家长可以整体衡量一下，比较一下学生之间的差距，找找不足。

其次，我想每个家长不应单单只看成绩，更注重的应该是孩子的全面发展，下面，我就针对学生入学以来的表现和进步，做一下总结：

半个学期以来，学生能够较快的从学前的边玩边学的非正规学习过渡到正规课堂，有个别学生不能完全集中精力，但大部分学生都非常遵守纪律，讲文明懂礼貌，有较强的集体荣誉感。课堂上能积极主动举手发言的孩子有：王锦、李璇、黄乐天、林高丽、苏振东、、陈家俊、蒋卓航、蒋佳秦、王子睿、李永康作业能及时认真的有:邓语桐、黄俊雄、李璇、何诗琪、苏振东、黄乐天、李永康、陈家俊、蒋琪均、唐艺萱等

劳动积极，有较强的集体荣誉感的有：李璇、蒋卓航、骆宇翔、陈文涛、谭江浩各位家长也应该清楚，现在孩子的学习可不比从前。就拿语文来说，包括四方面的要求：听说读写。各位也许会觉得只有读书写字很重要，至于听和说，孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。具体体现在学习上就是是否有好的语言表达以及能否写好作文，体现在生活上就是能否与别人很好的交流。要想您的孩子有个很好的听和说的习惯，这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。让孩子养成说完整话的习惯，养成把话说具体的习惯。就像课堂上我们要求学生回答问题要完整一样，久而久之您的孩子就会变得会听也会说。学习成绩自然会越来越好。

这次请大家来，希望各位能配合学校做好以下几件工作：1、帮助孩子养成良好的学习习惯。知识技能没掌握好，将来还可以补一补，可好的习惯没养成，吃亏的可是一辈子。如星期天到家先写作业而后再玩。玩的时候不学习，学习的时候不玩。听他人说话时专心致志。爱护书本。写完作业马上把自己的学习用品整理好。写作业时要做到三个一，有好多的孩子在写作业的时候趴着，站着，斜着，这样怎么能写好字呢？这就要家长和老师多提醒孩子养成好的书写姿势，我经常和学生说只有身体坐正字才能写正。当孩子字写得不好的时候应立即让孩子重写，不要说下次要认真写之类的话，让孩子觉得有商量的余地，下次他还会不认真。当然，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有规有距，很有教养。2、及时检查孩子的学习情况。每天下午孩子回家都是有作业的，孩子的作业做完后家长一定要帮着检查，了解一下孩子一天在校的学习情况，如果发现什么问题就要及时地帮他解决掉。一定不要说太忙了，没时间检查孩子作业，甚至连孩子作业做没做完都不知道。前段时间班上有五六个同学一连好几天都没能按时完成作业，有十几个同学的作业完成的不好，老师在作业本上打了叉可有些家长却视而不见，第二天交上来的依旧是错误的作业。我找了部分同学来询问原因，他们的回答是：妈妈在看电视、在打牌。若是这样对待孩子的学习，那老师改不改作业不都一样了吗？每个单元的测试卷我都要学生带回家去改正错误并要求家长签字，可有个别家长在测试卷上只签了自己的名字，第二天学生带来的依旧是满卷的错误。我没想到还有这么不负责任的家长。您千万不要认为孩子的学习都是老师的事，要知道一个班五十多人，每人所能分到的老师的关心关注还不到百分之二，而孩子对于您却是百分之百，最少也应该是百分之五十。对您来说有什么比孩子学习好更重要的呢？现在孩子们拼音已经学完了，但是并不是学完了就可以放手的，还要不断地练习和巩固，但这并不是说每次都要抄写，就像以前让您的孩子读读故事，儿歌什么的给你听听，只要您坚持住，不知不觉中孩子拼读能力就会有很大提高的。另外，多与孩子聊聊他在学校生活和学习上的情况，让孩子觉得自己虽然在学校，您不在他的身边，但您一直在关心着他，他学习起来会更有劲的。如让孩子说说这星期学校发生了哪些有趣的事，一星期中什么事给他留下了很深的印象，这样孩子会非常高兴与您交流的。3﹑为孩子创设良好的学习环境。孩子学习时要给他一个安静的学习环境，凡是能够吸引他注意力的东西都要排除掉，这样才能学到心里，记到脑子里，才能学有成效。作为老师，我也会尽我的所能，力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步，需要说明的是，教师是人，而非神。我们面对的是50多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免有时会存在考虑不全面或者不周到的地方，而各位家长面对的是你们自己的一个孩子，所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况。孩子健康的成长不仅是你的希望，也是老师的希望。4、按时定点接送您的孩子早上最早8:00送孩子到校，中午最