护士长轮转工作方案

xxxxx人民医院

护士长轮转工作方案护士长是医院管理的重要组成部分，是护理管理工作的主体，肩负着护理行政管理、业务管理、护理教育与科研管理的多重责任。为了医院护理工作发展所需，必须培养一支管理能力强大的队伍，方能促使医院护理工作有活力，有创新力，从而助推医院整体工作向前发展的步伐。一、护士长轮转目的有利于人才交流和互动以往，我院各科室护士长均是从专科护士中择优选拔出来的，其被提拔为护士长后，在1个科室一干就是十年，甚至几十年。对于护士长而言，长时间在同一个环境中做同样的管理工作难免会出现因循守旧的局面。表面上看似稳定，实际上管理工作停滞不前。新的工作方法和运行机制不能引入，在管理上难有新意。由于管理上没有创新，加上本科室优秀的专科护士倍出，其原有的优势不再突显，管理力度也将逐渐衰弱。转岗后，对新科室而言，无论是业务水平还是管理能力都是全新的，为其注入了新的活力。轮岗带来危机紧迫感和动力新的工作环境需要熟悉，新的同事需要了解和沟通，新的专科护理技术需要掌握和提高，这些对护士长来说都是一种挑战和考验。面对挑战和考验，大部分护士长都能从容应对，在适应人、事及环境变化的同时扬长避短地开展工作。对于少部分护士长因不能及时调整管理思路、改变工作方法，而不能适应新的岗位，以致不得不离任护士长职位。这也正符合护理管理人才建设的方略：能者上、平者让、庸者下。增加优势互补作用护理管理成功与否与护士长的管理知识和技巧密切相关。老护士长通过十年甚至二十年的工作，在管理上积累了很多宝贵的经验和技巧，但由于在一个科室工作时间太长，其与被管理者之间的关系有亲情、友情，还有因利益所驱形成的酒肉情，也有因观念对立产生的敌对关系，因此她们在管理过程中往往会抱着无过即功的工作态度来应对人或事，护理管理难有创新。新护士长精力充沛、工作热情高，但工作上敢抓不善管，勇于创新又容易受挫，同样对工作难有推进。岗位轮换，可有效促进新老护士长相互学习、共同进步。护士长管理工作有其管理模式的共性，也有其管理方法的个性。通过轮岗，既能吸取前一任护士长的管理经验，发现其存在问题，也能使护士长认识到自己的不足从而在工作中取长补短，自己的护理管理水平也必将得到很大的提高。激发护士的积极性和工作热情在护士长与护士之间长期的领导与被领导的关系中，不免会产生一些误解和分歧，给护士长的领导及组织工作带来一定困难，同时也使护士产生一定的消极情绪，护士长的轮岗调动能使护士去掉包袱，焕发新的活力。造就〃一专多能〃的护理管理人才护士长担负着执勤和〃处突〃任务，执行任务时的突然性、艰巨性和复杂性不可能明显地区分开内夕卜妇儿各科，若一个护士长只熟悉本科护理知识，势必造成护理工作的局限性。实行护士长轮岗，能有交攵地促使护士长再学习，这对于培养〃一专多能〃的护士管理队伍有着很强的现实意义。二、 轮转管理组织组 长:xxx（副院长）成 员:xxx（护理部主任）xxx（护理部副主任）xxx护理部副主任）xxx（医教科主任）其他各临床医技科室主任护士长轮转管理小组下设办公室在护理部，xxx同志担任办公室主任，负责护士长轮转管理日常具体工作。三、 轮转方法1相临专业间轮换首先在科系内相临专业间进行，如：普外科与骨夕卜科的护士长互换。跨科系轮换跨科系相近专业间组织轮转，如：神经内科与神经外科护士长互换。供应室、血透室、手术室1。。、急诊科根据工作需要决定轮转。护士长轮岗周期轮岗以2-3年为一周期，特殊情况因工作需要可缩短或延长。护士长轮转流程每个轮转周期由护理部拟定轮转计划，征求科室主任意见，报院长办公会讨论研究决定。四、 护士长轮转管理工作要求轮转的护士长必须提前一星期进行工作交接，工作期间必须严格履行工作职责。轮转过程中，任何科室和个人不得擅自中断护士长轮转工作。到新工作岗位的护士长在工作期间如有不明白的问题，由原来的护士长提供帮助解决。有两名及以上护士长的科室，新老护士长应加强沟通，团结协作，相互取长补短，共同出谋划策管理好科室，以达到共同进步的目的。到新工作岗位的护士长应加强自身业务提升，虚心向高职称护士学习，高职称护士必须履行岗位职责做好业务指导，协助新