2022年秋九年级语文单元检测模拟试题三

学校：班级：姓名：座号：学校：班级：姓名：座号：装订线题号一二三四总分累分人一、语音知识和语言表达（18分）1、下列字形和注音全部正确的一项是（）（2分）A.教悔 禅师（cán） 寻章摘句 罪不容赦（shè）B.佝偻 亵渎（dú） 涕泗横流 心无旁骛（wù）C.骈进 搁起（gē） 精心动魄 求神拜佛（fú）D.蛀虫 拮据（jī） 感触万段 言行相顾（gū）2、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.休斯敦炎箭队的体能训练师琼斯表示，姚明的脚伤正按照医生的计划按部就班地恢复着。B.从1990年起，宋祖英连续21年登上央视春晚舞台，是中国当之无愧最优秀的民族声乐歌唱家。C.现年60岁的布里奇斯在影片《疯狂的心》中扮演一名落魄的乡村歌手，将出神入化的演技和精深的音乐素养表现得栩栩如生。D.不过，与对本山大叔电视剧植入广告一边倒的“口诛笔伐”相比，这次网友对范伟电视剧态度格外温和。3、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.如今的手机已不再是单纯的通信工具，而成为人们日常生活的贴身伴侣，用来尽情表现个人品位。B.当前，生物科学在解决人口增长、资源危机、生态环境恶化、生物多样性面临威胁等诸多问题发挥的作用起来越大，有力地促进了现代社会文明的发展。C.青年大学生要从中华民族伟大复兴的历史高度，充分认识学习社会科学、提高人文素质的重要意义，十分必要。D.“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。4、根据正确两种情况，以“歌声”为重点，选择其中种情况，扩展成一段话。（不少于40个字。）（2分）情景一：毕业典礼上同学们歌声情景二：考试前夕我歌声5、按要求改写句子。（2分）（1）在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。（缩写句子）（2）大厅禁止吸烟，违者罚款（改成语气委婉的句子）6、为下面的新闻拟定标题（20字以内）。（2分）《中国教育报》上海3月1日讯（记者沈祖芸）今天，上海东方艺术中心洋溢着浓郁的春天气息。“阳光校园”、“风华少年”、“放飞明天”三大篇章的精彩表演，将来自全国各地的“校园艺术精灵”融为一体，近千名学生一起欢度属于自己的艺术盛典。以基层学校为基础、面各全体学生的全国第三届中小学生艺术展演活动闭幕式暨颁奖晚会隆重闭幕。中共中央政治局委员、国务委员刘延东发来贺信。7、2022年2月14日起为十二生肖第三的虎年，庚寅年。在虎年已经到来的日子里，某班开展“走进虎的世界”综合性学习活动，请你参与以下活动。（6分）（1）活动一设计手妙报老师布置每人出一期以“虎”为主题的手抄报，请你为这份手抄报设计二个栏目标题。（2分）示例：点击虎的成语。栏目一：栏目二（2）活动二回忆虎将名国人深爱着老虎的勇猛和力量，尊称其为兽之王，“龙生云、虎生风”，喜爱其八面威风，借以形容勇猛善战的将领为虎将。你知道三国时期的“五虎上将是谁吗？请写出他们其中两人的名字。（2分）（3）活动三创意新短信拜年了！拜年了！虎年你会发什么春节祝福短信给亲朋好友呢？一起来晒晒有趣的拜年短信吧!可别忘了每句中都用一个虎字。（2分）二、古诗文积累与阅读（22分）（一）古诗文积累（8分）8、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）（1）子曰：“学而不思则罔，。”（2），只缘身在最高层。（3）了却君王天下事，。（4）入则无法家拂士，，国恒亡。（5）有关统计数据显示，目前我国城镇户籍人口人均建筑面积约28平方米，如果杜甫再生，就大可不必慨叹“，”了。（6）古诗词中，有不少像“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”一样既写景又写人的活动，表现出人与自然和谐相处的句子，请你写出连续的两句：，。(二)阅读古诗，完成第9—10题。（4分）江村即事司空曙钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。9.诗中所反映的是一种什么生活态度或生活情调？（2分）10.你最喜欢诗中的哪一个词语或句子，并简要说说理由。（2分）（三）阅读文言文，完成第11—15题。（10分）司马芝传（节选）司马芝字子华，河内温人也。少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者弃老弱走，芝独坐守老母。贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”贼曰：“此孝子也，杀之不义。”遂得免害，以鹿车推载母。居南方十余年，躬耕守节。芝性亮直，不矜廉隅①。与宾客谈论，有不可意，便面折其短，退无异言。卒于官，家无余财，自魏迄今为河南尹者莫及芝。（选自《三国志·魏书》卷十二）【注释】①不矜廉持，有志节。11.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。（1分）以鹿车推载母12.解释文中加点词的意思。（3分）（1）少（）（2）走（）（3）莫（）13.司马芝对山贼叩头的原因是什么？山贼是怎样想和怎样做的？(2分)14.下列对原文的叙述和分析，有误的一项是（）（2分）A.司马芝年轻时，在去荆州避难的路上，就表现出了与众不同的品质。B.司马芝在南方居住将近十年，亲自耕种，恪守礼义节操。C.司马芝和宾客们谈话时，有不同意的，就当面指出他们的错误，回来后就不会说什么不同的话。D.司马芝死后家无余财，从魏建国以来，历任河南尹没有能比上他的。15.从司马芝身上表现出了哪些优秀品质？请联系原文作简要分析。（2分）三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第16—20题。（15分）幸福在指尖绽放［西班牙］阿·玛丽亚·玛图特他乘长途汽车抵达小镇时，暮霭正浓。一个男人迎上来问道：“您是新来的罗伦索先生吗？”他点点头。“我是镇公所办事员阿蒂拉诺，愿为您效劳。”那人说着接过皮箱，“我得告诉您一个情况，罗伦索先生。因为年景不好，这儿的人都说无力承担伙食……眼下只有一个女人可以留您住宿。不过我得提醒您。她可是个可怜的疯子。不过她不伤人，您不必紧张。好歹先借住两三天，再给您换个更妥帖的地方……”房子很小，在一条小巷的尽头。女主人提着煤油灯下楼开了门。她身材瘦小，四十开外，宽宽的脸十分和善，一块方巾在脑后打了个结，盖住了头发。“欢迎您来我家。”她说着，露出甜甜的微笑。这个女人叫菲洛梅娜。（1）她在楼上熊熊的火旁为客人摆好了饭桌。屋里处处透着贫寒气，但很干净。厨房的四壁用石灰细心地粉刷过。炉火发出耀眼的红光，映在铜锅和黄色的粗瓷器皿上。“您就睡在我儿子房里好了。”她解释道，声音稍许喑哑，“我儿子住在城里。您瞧吧，那是间很漂亮的屋子！”房间不大，一张黑色的铁床铺着红色的床罩，床罩，床罩四周是长长的流苏。看得出木地板刚被清理过。衣柜上有一面闪亮的镜子，镜子的一角别着三朵纸折的玫瑰花。那女人双手抱臂而立，说：“我的曼努埃尔就睡在这儿。您可以想象，我是怎样收拾这房间的！”“您儿子多大了？”他没话找话，顺口问道。“到8月满13岁。不过比同龄的孩子更聪明能干，他那双眼睛真……”罗伦索露出微笑，女人不由得脸红起来：“对不起，我知道自己尽说些蠢话……可是这世上除了曼努埃尔我就一无所有了。您瞧，孩子刚出生两个月，我可怜的男人就死了。从那个时候起……”她耸耸肓，叹了口气，淡蓝色的眼睛蒙上了一层幽幽的伤感。发也随即迅速背过身面向走廊。“对不起，现在就开饭吗？”“好，我马上就到。”当他再次来到厨房时，妇人给他端上一碗汤。他津津有味地喝了起来，味道很鲜美。“我还有酒……”她腼腆地说，“如果您想喝的话……我一直存着，等曼努埃回来看我。”“你的曼努埃尔是做什么的？”他问。“他跟着几位叔叔学鞋匠手艺，您瞧，去年他还给我做了一双鞋作为圣诞礼物,我都舍不得试一试。”她走出房去，不一会儿拿来一瓶酒和一个纸盒。她以那种爱将东西珍藏起来的妇人特有的殷勤，从容地为他斟上酒然后打开盒子，从盒子里面散发出一股皮革和苦杏的气味。“您瞧……”鞋子样式很普通，是灰色鹿皮的，簇新。“漂亮极了。”“世上没有什么抵得上儿子，”妇人鞋收进盒子，“我跟您说，任何东西抵不上。”“您都瞧见了，”妇人眼盯着炉火说，“照大家的说法，我也许没理由这样开心。我过门不久就守寡。您瞧见了，只因为有了他——我那儿子，我才感到幸福。先生，非常幸福。我看着他一点点长大，学走路，学说话……”罗伦索默默地听着，目不转睛地望着妇人。她坐在炉火旁，仿佛罩上一轮在光环。“在这儿住蛮好，”他思忖道，“我想我自己不会要求搬走了。”妇人站起身来，收拾盘盏。他站起身。妇人仍凝视着炉火，仿佛坠入梦境。（2）他在曼努埃尔的床上躺下，盖上似乎未曾用过的粗布裤子，觉得一种广大悠远、朦朦胧胧的幸福洋溢在这座房子的每个角落，同时也像音乐一般渗入了他的心田。第二天早晨大约8点钟，房门被敲响。镇公所办事员阿蒂拉诺说：“瓜达拉马家的胡安娜愿意接待您，您不用再住在疯女人家了。”罗伦索感到一股无名之火冲上来。“那女人没疯！”他说，“她是一位母亲，一个贤惠的女人。为自己的孩子活着的女人怎么是疯子……她只是因为有个儿子才感到这样幸福……”阿蒂拉诺两眼盯着地面，黯然神伤，一字一顿地说：“她没有儿子了，罗伦索先生。她儿子得脑膜炎死了至少四年了。”16.阅读全文，说说文中的主人公是谁？并说明理由。（2分）17.文中（1）（2）两处加横线的语句运用的描写手法和作用分别是什么？（4分）（1）处：（2）处：18.菲洛梅娜的“疯”和“不疯”主要表现在哪里？请用简洁的语言加以概括。（2分）学校：班级：姓名：座号：学校：班级：姓名：座号：装订线20.若菲洛梅娜参与“杰出母亲”评选获奖，请参照以下颁奖词的写法，代表组委会拟定一则颁奖词。（3分）示例：2022年度感动中国人物评选组委会授予陈玉蓉的颁奖词：这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。（二）阅读下文，完成第21—26题。（15分）请让孩子输在起跑线上郑渊洁①近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上”。一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上，通过各种培训班给孩子超前大满贯与其年龄不同步的知识，揠苗助长。②倘若将人生形容为一场竞赛，“起跑线”的比喻是恰当的。但是，“输在起跑线”上只适合短程竞赛，例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑，就不存在输在起跑线上的担忧。相反，马拉松比赛赢在起跑线上的运动员，往往由于没有保存体力，致使起个大早，赶了晚集。③由此可见，父母是否应该担心孩子输在起跑线上，要看家长对孩子寿命的预估。如果孩子的人生属于短跑，只有区区十几年，您一定不能让孩子输在起跑线上，都知道百米赛的关键往往是起跑，起跑领先了，就成功了一大半。但是假如家长对孩子的寿命预估较长，就相当于孩子的人生是参加一场马拉松长跑竞赛，起跑线是否领先就不重要了。马拉松竞赛的特点是谁笑在最后谁笑得最好。④长跑的要诀是保存实力，这和孩子学习知识的道理一样。当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与孩子的年龄不相符的知识，孩子没有生活经验，对知识的感悟不会深刻，不但没有共鸣感，甚至会厌恶。衡量教育是否成功，不是看分数，而是看受教育者对所这知识的兴趣越来大还是越来越小。如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大，说明教育成功了，反之则相反。受教育者对于所学知识感兴趣的程度，除了老师的教授方法，还取决于孩子对知识的感悟程度。举个例子，一个5岁的孩子对于《静夜思》只是机械背诵，而一位离家乡的20岁青年如果第一次看到《静夜思》，可能泪如泉涌，百感交集。⑤20多年前，某大学的少年班家喻户晓。如今，这些昔日的神童几乎全军覆没，没有一个成为栋梁之才。这些孩子没有输在起跑线上，但是他们或父母将人生的马拉松赛跑误判为短跑，拼尽全力赢在起跑线上后，后劲不足，最终败北，贻笑大方。古今中外，这样的例子不胜枚举，像。⑥买过新汽车的人都知道，新车有麿合期。在新年的磨合期，车速不能太快。只有这样，这辆汽车才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。假设将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。⑦爱因斯坦说：“想象力比知识重要。”有想象力的人才能进行创造性劳动。想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中，想象力会消失。因为知识符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：在学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据。上学后，大多数人的想象力将被知识驱逐出境，成为知识渊博但丧失想象力终身只能重复前人发现的知识的人。很少有人能让知识和想象力在自己的大脑里共存，一旦共存，此人就是能进行创造性劳动的成功人士了。在孩子童年时，让其晚接触知识，有利于想象力在孩子在大脑里安营扎寨，倘若孩子成为想象力和知识并存的人，您就能给大师当爹当娘了。⑧请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上，能赢得人生。赢在起路线上，能输掉人生。欲将取之必先予之是大智慧。（选自《北京日报》2022年10月10日）21.题目是针对哪一句话有感而发的？作者在文中表达了怎样的看法？（3分）22.第②段运用的主要认证方法是什么？采用这种认证方法的好处是什么？（3分）23.作者认为受教育者对于所学知识感兴趣的程度主要与哪些因素有关？（2分）24.在第⑤段后面举一个古代的例子充实本段的内容。（2分）25.第⑥段中新车磨合的例子能否证明作者的观点？请作简要分析。（2分）26.阅读下面的链接材料，联系本文，说说你的探究结果是什么？（3分）材料一：在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中，“飞人”刘翔以12秒95夺冠。比赛记录表明刘翔起跑的反应时间是秒，列8名选手中第五位。其实，在以往的许多国际赛事中，刘翔的起跑反应都慢于别人，可心说，有好几次，刘翔都是“输在起跑线上，却赢在终点”的世界冠军。材料二：江苏女孩吴晶从小双目失明。站在这样的“人生起跑线”上，她乐观开朗、不言放弃，不仅成为了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。材料三：江苏的华西村、浙江的滕头村，创业发展之初，“起跑线”也大不如人，如今却都成了闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。四、作文（50分）27、题一：我懂得了；题二：总想为你唱支歌要求：（1）两题任选一题，如选题一，根据写作内容，先把题目补充完整，然后写作文。（2）自选文体（诗歌、戏剧除外），自定立意。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。（4）字数：600—800字为宜。2222×20=440初三语文试题答案一、语音知识和语言表达4.情景一示例：毕业典礼上，同学们齐高唱《毕业歌》，那歌声铿锵有力，气贯长虹，使得白云驻足，大河止步。情景二示例：考试前夕，我独坐窗前，静听着街头传来的歌声，那歌声，嘹亮动人，似一声声进军的号角，令我精神振奋，催我勇赴前程。5（1）乌云听出力量、火焰和信心。（2）示例：谢谢您不在大厅吸烟！6、全国第三届中小学生艺术展演活动精彩落幕。7、（1）栏目一：颂虎的诗作虎的种类栏目二：虎的起源与发展等（2）示例：关羽、张飞、赵云、马超、黄忠。（3）示例1：虎年到，中华如虎，威震四方；虎年到，神州！二、古诗文积累与阅读8.（1）思而不学则殆（2）不思浮云遮望眼（3）赢得生前身后名（4）出则无敌国外患者（5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（6）春眠不觉晓，处处闻啼鸟，采菊东篱下，悠然见南山。9.这首诗歌表现的是一种悠闲的生活情调。10.示例：首句“罢钓归来不系舟”写渔翁夜钓归来，懒得系舟，“不系舟”三字是全诗的关键。以下三句全从这三字生出，是全诗的总起文字。“江村月落正堪眠”承接上句，点明“罢钓归来”的地点、时间及人物疲倦想睡觉而懒得系船的心情。情景结合，同样表现了悠闲的生活情趣。最后两句，“纵然”“只在”两个关联词语，一放一收，把诗歌的意思推进了一层，生动地表现了钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色。11.车/推12.（年经）（逃走、逃跑）（没有）13.因为母亲年纪很大了，自己死了就没人为母亲养老送终了！强盗们认为司马芝是个孝子，杀他是不义的，所以就放过了他。15.优秀品质规例：孝敬母亲，为官清廉。分析略。三、现代文阅读16.女主人菲洛梅娜，因为女主人的具体做法充分体现了文章的主题。17.（1）环境描写，充分表现了女主人菲洛梅娜家境的贫寒和对儿子的一片深情。（2）心理描写，充分表现罗伦索对女主人菲洛梅（疯女人）的理解——她是一位母亲，一个贤惠的女人。18.“疯”主要在她的一些做法和常人的做法不同：“不疯”主要表现在对儿子的一片深情源自一位母亲的内心，这份情感是那样的真诚和深厚。19.要点：房间不大，一张黑色的铁床铺着红色的床罩，床罩四周是长长的流苏。看得出木地板刚被清理过。衣柜上有一面闪亮的镜子，镜子的一角别着三朵纸折的玫瑰花。20.颁奖词示例：“可怜天下父母心”。菲洛梅娜作为一个母亲，一个为自己的孩子而活着的母亲，为了永存对孩子的思念，在儿子离开后的日子里，依然完好无损地保存儿子的一切。对儿子的思念随着岁月的流逝而不断加深。这样的一位平凡而伟大的母亲，让我们每个人都不得不肃然起敬。21.别让孩子输在起跑线上。请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。22.比喻认证，通俗易懂，深入浅出，使观点更为清晰，读者更易理解。23.老师的教授方法和孩子对知识的感悟程度。24.示例：王安石曾在《伤仲永》中讲了一个叫方仲永的孩子，天资聪慧，很小就会作诗，便有人花钱请他作诗，他的父亲认为有利可图，就天天带着他作诗赚钱，不让他好好读书，结果长大后“泯然众人矣”！25.示例1：不能，因为正常的磨合不是输在起跑线，恰恰是赢在起跑线，这样，作者的观点自相矛盾。示例2：能，新车的磨合期不能满负荷运转，正如孩子的童年不能学习负担太重，只有这样，新车日后才能风驰电掣，孩子日后才能大有作为。26.示例：能赢在“起跑线”，当然好，但输在“起跑线上”，不一定就输了比赛、输了人生。重要的是，输，不能输掉希望、输掉信念、输掉干劲，不能因输一时而输一生、输过去而输将来、输局部而输全局。对起跑线上的输，只要不悲观失望，只要不悲观失望、自暴自弃，不自惭形秽、怨天尤人，而且奋起直追，一样能够变“起跑线的输”为“终点上的赢”。四、写作（略）初三语文试题答案一、语音知识和语言表达4.情景一示例：毕业典礼上，同学们齐高唱《毕业歌》，那歌声铿锵有力，气贯长虹，使得白云驻足，大河止步。情景二示例：考试前夕，我独坐窗前，静听着街头传来的歌声，那歌声，嘹亮动人，似一声声进军的号角，令我精神振奋，催我勇赴前程。5（1）乌云听出力量、火焰