《现代汉语词汇》PPT课件（教学）

1、第四章 词汇 第一节：词汇和词的结构第二节：词义的性质和构成 第三节：义项和义素第四节：语义场第五节：词义和语境的关系第六节：现代汉语词汇的组成第七节：熟语第八节：词汇的发展变化和词汇的规范化第一节 词汇和词的结构词汇又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。词汇是词的集合体，词汇和词的关系是集体和个体的关系，好比树林和树的关系。 一、词汇一个人掌握的词越多，他的词汇就越丰富，也就越能确切地表达思想。掌握词汇的方法：深入生活搜集词汇；认真阅读汲取营养；加强写作实践掌握词汇。 二、词汇单位语素是语言中最小的音义结合体。是能够区别意义的最小的语言单位。语素的作用和职能主要就是

2、构词。现代汉语的语素绝大部分是单音节的，如“人、学”等；也有两个音节的，如“枇杷、玲珑”；还有三个或三个以上音节的，如“冬不拉、萨其马”等。 （一）语素确定语素的方法主要是替代法。所谓替代法，就是用已知语素替代有待确定是不是语素的语言单位。也就是对某个语言片段（一般是双音节）的各个成分进行同类替换。清洁 清楚 清白 清爽 清洁 圣洁 纯洁 整洁使用替代法应注意的问题：首先，一个双音节的或多音节的语言片段，在替换时必须是两个或多个成分同时都可以分别被替换，否则这种替换法是不符合要求的。蜘蛛：喜蛛 檐蛛 蜘蛛：蜘 蜘 其次，在替换时，必须保持结构单位意义的基本一致。替代后的语素义同原来语言片段的语

3、义要有一定的联系。马虎：老虎 猛虎 幼虎 雄虎马虎：马车 马蹄 马尾 马匹语素的分类音节多少：单音节语素和多音节语素。语素的音节构成：单音节语素和多音节语素。语素的组合能力：自由语素和粘着语素。语素组合所处的位置：定位语素和不定位语素。语素组合成词的替换能力：可替换语素和不可替换语素。从语素在词中所起的作用：表义语素和别义语素。单音节语素是汉语语素的基本形式。单音节语素写出来并不一定就是一个汉字，像鸟儿、花儿、眼儿、画儿也是单音节语素，但写出来是两个汉字。 单音节语素多音节语素多音节语素情况比较复杂，主要是双音节的，大致有四种情况：联绵语素、音译语素、拟声语素、叠音语素。联绵语素大都是古代汉语

4、遗留下来，一般不宜拆开来理解。根据读音又可以细分为三个小类： 双声：踌躇 枇杷 仓促 玲珑 参差 吩咐 叠韵：徘徊 混沌 蜻蜓 玫魂 荡漾 烂漫 其他：垃圾 杜鹃 珊瑚 囫囵 玛瑙 魁梧音译语素主要是借自印欧语，尤其是英语的；拟声语素可以分为两种，模拟自然界声音的可以称为象声语素；叠音语素都是重叠音节而构成的语素。 自由语素自由语素是能够独立成词的语素叫自由语素，自由语素是既能够独立成词，又能同别的语素自由构词的语素。例如： 山：山脉 山峰 山涧 冰山 江山 看：看法 看齐 查看 偷看 美：美观 美妙 美好 完美 鲜美粘着语素 粘着语素：不能单独成词的语素叫粘着语素，粘着语素只能同别的语素组合

5、成词。例如： 器：器材 器官 器皿 兵器 仪器 悉：悉心 悉数 获悉 熟悉 得悉乎乎：胖乎乎 热乎乎 蔫乎乎 傻乎乎 蒙蒙：灰蒙蒙 雾蒙蒙 蒙蒙亮 蒙蒙细雨 另有一类粘着语素同别的语素组合成词时，位置是固定的，只表示一些附加的意义，又叫词缀。阿、子、性、者、家、员、儿有些语素在某些义项上可以独立成词，但在另一些义项上意义已经类化，其自由度已降低，只能与别的语素组合，呈现定位、粘着的趋势，正在成为一种类词缀。角、热、意识、族（二）词词是句中最小的能够独立运用的语言单位。 小黄和小张去跑步了。 首先，除了少数异读词以外，词的语音形式是固定而单一的。其次，词的意义是明确而融合的。 再次，词的功能是定

6、型而完整的。 鉴定词的方法：问答鉴定法提取鉴定法扩展鉴定法短语是词和词的语法组合，短语又称为词组。 它和词都表示一定的意义，也是造句成分，可以单说或单用，这时就存在一个跟短语划界的问题。 （三）固定短语固定短语是词跟词的固定组合，一般不能任意增减、改换其中词语。熟语包括成语、惯用语、歇后语；熟语结构上较为固定，功能上相当于一个词。 （四）略语略语是语言中经过压缩和省略的词语，可分为两类：简称和数词略语。1.简称简称是较复杂的名称的简化形式，与全称相对而言，把全称删简成简称，简称大都是选取名称中有代表性的语素或词压缩而成。 (1)提取原词各一语素而成：取两（或多个）词的第一个语素：体格检查-体检

7、、电视大学-电大取两词的第二个语素：电影明星-影星取前词前素后词后素：归国华侨-归侨、整顿作风-整风取前词后素后词前素：物理化学-理化、香港澳门-港澳 (2)截取原专用短语的一部分取原短语后一部分：公社、解放军。取原短语前一部分：西藏、复旦。(3)选取原短语中最主要的语素再重新组合拼合选取：北京师范大学、肇庆市第一人民医院。变序选取：第三女子中学、第九国营棉纺厂。(4)选取原短语中代表性语素或音节替代整个专用短语 语素替代型：北约、政协 音节替代型：乌市、呼市、法国、美国、加州(5)省略并列的几个结构中相同的语素双项：出入境、离退休、中西医、军烈属、中小学、理工科多项：一二三等、高中低档、老少

8、边穷地区、陆海空军有些简称经过长期使用，已经凝固成一个单词了：化肥、初中但是有的简称由于简缩不当往往容易产生误解或者让人不知所云：上吊厂、男牛女猪 2.数词略语 对一些习用的联合短语，选择其中各项的共同语素加上短语包含的项数，即构成数词略语，还有一些是根据共同的属性加上列举的项数构成的。(1)根据原来的数项和共有的语素或义素进行概括数括（根据原词的共有语素概括）：三好、三峡、三通、三包；义括（根据原词共有的意义概括）：七情、五味、五谷、五官、六畜、七窍、六书。(2)将含有相同语素或义素的几方面的情况一起概括三老四严、三吏三别、三纲五常、三参一改两结合、五讲四美三热爱 (3)在数括的基础上对内容

9、进行概括，并添上附加语后附加：七不规范前附加：建安七子、东北三省 (4)数括或义括的基础上结合比喻进行艺术加工 岁寒三友四君子扬州八怪三大法宝(5)纯粹根据文字或词语的字面形式进行概括字母概括：三C革命、三S研究字数概括：八字宪法、三字秘诀、五会字句概括：三八作风 三、构词类型词都是由一个或几个语素构成的，构词语素分为两种，一种叫词根，一种叫词缀。词根指的是意义实在、在合成词内的位置不固定的粘着语素和自由语素；词缀指的是意义不实在、在合成词内位置在前或在后的粘着语素。合成词包括词根加词根构成的，也包括词根加词缀构成的。从汉语构成的情况我们可以分成单纯词和合成词两种。（一）单纯词由一个语素构成的

10、词，叫单纯词。单纯词从音节的角度，可以分为单音节的、双音节的、多音节的。单音节词基本上都是单纯词，但有例外，那就是儿化。“卷儿”、“信儿”、“头儿”虽然是单音节的，却是合成词。多音节的有以下几类 根据读音，连绵词可以分为三类：（1）双声：琉璃、惆怅、琵琶（2）叠韵：蜻蜓、迷离、窈窕（3）其它：牡丹、蝴蝶、峥嵘1、联绵词联绵词需要注意的问题：(1)双声是指两个音节的声母相同，如果两个音节都是零声母，也可以归入双声，如犹豫、逶迤、委蛇 。叠韵是指韵相同，而不是韵母相同，也就是介音的有无、同与不同都可以不计较，如徘徊、玫瑰 。(2)所谓双声、叠韵都是以现代汉语语音为标准的。 (3)联绵词是由音得义，

11、不是从形得义,一个联绵词往往有不同的书写形式。如：辗转、展转；仓卒、仓猝、仓促。 (4) 汉字是形音义三位一体的，古人使用联绵词，总是尽量在保持这个词的读音的基础上，替这两个字加上相关的形旁，以使其能兼表意义。如：慷慨、琉璃、朦胧、汹涌。2、叠音词 叠音词是由两个相同的音节相叠构成，其中的音节在现代汉语中都是不能单独表义的。从句法功能看，叠音词有名词、副词、形容词、动词多种。从表达功用看，大致可分为三类： (1)情状类：依依、切切 (2)指称类：姥姥、猩猩 (3)拟音类：潺潺、汩汩3、音译的外来词 音译词是以读音相近的字翻译外族词语而形成的单纯词。如：咖啡、克隆。根据模拟声音的性质，拟声词可以

12、分为象声和感叹两大类。二、合成词 合成词有复合式、附加式、重叠式三种构词方式。1.复合式至少要由两个不相同的词根结合在一起构成。从词根和词根之间的关系看，主要有五种类型。（1）联合型联合型由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成，又叫并列式。 同义：两个词根的意义并列，可以互相说明 类义：江山、眉目、岁月、领袖、心肠 反义：动静、来往、早晚、开关、教学 偏义：忘记、师傅、窗户、睡觉、国家 （2）偏正型前一词根修饰、限制后一词根。一般说来，偏正型的中心语素决定这个词的词性。 1)名素为中心成分：名+名、形+名、动+名2)动素为中心成分：名+动、形+动、副+动3)形素为中心成分：名+形、

13、形+形、动+形（3）补充型后一词根补充说明前一词根。主要有几种情况：动+动、动+形、名+量、名+名动+动：看见、打倒、放开、扩展、推翻动+形：改善、纠正、证明、冻僵、降低名+量：函件、竹竿、土方、钟点、枪支名+名：雪花、心扉、熊猫、月球、耳朵名+名补充型与名+名偏正型的区别在于语义重心在前还是在后；是后补充前，还是前修饰后。（4）动宾型前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作行为所支配关涉的事物。又叫支配式。包括几种情况：动+名、动+形、动+动。动+名：关心、留意、效力、用功、投机动+形：举重、吃香、讲和、入迷、失明动+动：效劳、取笑、怀疑、抱怨、催眠（5）主谓型前一词根表示被陈述的事物，后一

14、词根是陈述前一词根的。又叫陈述式。主要有两种情况：名+动、名+形名+动：海啸、地震、人为、兵变、事变名+形：性急、手软、眼红、肉麻、心虚此外，还有一种主谓型的词，从语义关系看，实际上是一种逆序支配(动宾)关系。(6)连动型 两个动作具有先后承接关系。贩卖、退休、接管、考取、报销、认领、扮演(7)兼语型 两个动作分别与主体和客体有关。逼供、请教、促进、逗笑、逗乐、遣返、迫降2.重叠式由两个相同的词根相叠构成重叠式，是语素重叠后组成的合成词。主要有三种：副素+副素、名素+名素、形素+形素副素+副素：偏偏、常常、刚刚、仅仅、单单、万万、稍稍名素+名素：哥哥、姐姐、爷爷、叔叔、爸爸、妈妈、弟弟形素+形

15、素：好好、美美、平平、隐隐、久久、暗暗、多多3.附加式由词根和词缀构成。词缀在词根前的叫前缀，在词根后的叫后缀。主要有前加式和后加式两种。 老老师老虎老乡老三阿阿哥阿婆阿姨阿宝（1）前加式（前缀+词根） 如：老、阿、小、第（2）后加式（词根+后缀），如：子、头、儿、然、巴后缀词根+后缀儿事儿 盖儿 棍儿 片儿 头儿子桌子 剪子 村子 个子 鞋子头木头 石头 馒头 甜头 奔头家作家 画家 企业家 孩子家 手手 歌手 选手 能手 好手 高手员职员 会员 演员 宇航员性党性 弹性 创造性 积极性化绿化 美化 社会化 现代化 者作者 读者 长者 仁者 笔者 词根和词缀的辨析： 老人老虎 第五及第 初十

16、初版 儿子、原子、孔子椅子、垫子、乱子 孤儿、幼儿、男儿眼儿、尖儿 光头、船头、山头盼头、苦头、劲头 变化、融化、消化规范化、数字化还有一种三音节后加式，由词根和一个叠音后缀组成。如：乎乎、蒙蒙、溜溜、冲冲、沉沉、墩墩、晃晃、朴朴、森森此外，后缀还有一些是不规则的形式：不唧、不溜秋、咕隆咚、了呱唧、里吧叽现代汉语由两个语素组合成的词占绝大多数，也有三个或三个以上语素构成的词，这时词的内部构成可以不止一个层次，凡三个以上语素组成的词，其内部都是有层次的。如：牛皮纸、宽银幕、脑溢血、英雄榜4、特 殊 词 式 (1)类复合式。一个由派生词充当的词素加一个普通词根，形成的类似于复合式的特殊结构。如“玩

17、儿命” (2)重派生式。如“老油子”是一种再派生的词，可归入派生词。 (3)多重式。有多层复合结构的多重式词。如“南回归线”。 (4)变式。一个词的重叠变化形成的结构方式。“走走、参观参观、清清楚楚、傻里傻气”生造词问题：学习构词法只在了解词在构成方面的理据，帮助我们“用词”，而不是让我们用它来“造词”。高人、严困、监区(三)离合词现代汉语中有相当一些词可以拆开来使用，这种词无论是合还是离，都是词，只不过离的时候是一种特殊的分离或变化形式而已。这种可离可合的语言单位，一般都称为离合词。1.离合词的种类离合词的种类，从构词的角度看，有三种：动宾式、联合式、动补式其中动宾式离合词数量最多。2.离合

18、词的特点(1)从构词的角度看，有相当大一部分离合词的两个语素中，总有一个是粘着语素。贬（值）、播（音）、捣（乱）、请（愿）、撒（谎）、行（贿） (2)从内部的搭配关系看，前面的动素和后面的名素之间都受到严格的限制，不能用同义和近义的语素替换。毕业、叹气、聊天、起哄、失眠、沾光 (3)从离合词的功用看，有三点值得注意。首先，一部分离合词是兼类词，有的是名兼动，如：签证、移民、命题、存款、刹车、导游、贷款。有的是形兼动的，如：倒霉、灰心、得意、丢人、要命、吃惊、争气、狠心；使用时要注意词性和功能，只有动词性的才有离合的问题。其次，动宾式离合词再另带宾语时就不能再分离了。注意这个问题、不放心这件事、

19、担心你来迟了、起草相关文件最后，使用分离的形式都是为了使表达更加具体，明确。我真想见他一面。这个忙我帮定了。他去告你的状了。 我真想跟他见面。这件事我一定帮忙。他去你家告状了。3.离合词的性质离合词分离、拆开后词的性质并没有发生变化。合的时候是常式，离的时候是变式，有些教科书称为短语词。现代汉语中常用的离合词有400个左右，从历史发展的角度看，这是汉语单词向双音化过渡时的中间状态现象。第二节：词义的性质和构成词义是词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容，词的形式是语音。词汇学讲的词义通常是指词汇意义，即狭义的词义，广义的词义还包括词的语法意义，即词性。 一、词义的性质(一)词义是什么（二

20、）词义的概括性 词义所反映的任何一种客观事物或现象都是进行了概括的。一般的词指的都是整类事物或现象。书 任何一个词的意义都具有概括性，即使专有名词也不例外。 旗子有些词所表示的客观存在的事物只有一个，而不是一类。地球、太阳、长江、北京它们的词义也是概括的。 （三）词义的模糊性词义有模糊性的一面，词义的模糊性指的是词义的界限有不确定性，它来源于词所指的事物边界不清。 凌晨、早上、上午；青年、中年（四）词义的民族性词义的民族性源于语言同文化的同化融合过程，同类事物不同的语言用什么词、用几个词来表示可以不同，词义概括的对象范围也可以不同，它体现了词义的民族性。哥哥、弟弟brother 姐姐、妹妹si

21、ster 词义的民族性：例1：汉英语中旁系亲属的称谓。例2：黄色和yellow例3：知识分子和intellectual例4：龙和 dragon例5：老和old例6：冰糕（重庆）冰棍（北京）冰棒（南京）棒冰（上海）雪条（广西）据新华社报导，一位老外在中国准备长期居留，于是，他报名了,专给老外准备的中文课程。第一堂课教两个英文单词的中文解释: wife 和husband老师的要求是必须记住以下解释：Wife =1妻子 2老婆 3太太4夫人5老伴6爱人7内人8媳妇9那口子10拙荆11贤内助12对象13孩他妈14孩他娘15内子16婆娘17糟糠18娃他娘19崽他娘20山妻21贱内22贱荆23女人24马子

22、25主妇26女主人27财政部长28纪检委29浑人30娘子31屋里的32另一半33女当家34浑家35发妻36堂客37婆姨38领导39烧火婆40黄脸婆Husband =1丈夫2爱人3那口子4当家的5掌柜的6不正经的7泼皮8不争气的9没出息的10该死的11死鬼12死人13傻子14臭不要脸的15孩子他爹16孩子他亲爹17哎18老公19猪20亲爱的21先生22官人23相公24大人25挨千刀的26老伴27男客 还没下课，老外已吐血而亡奥巴马访问中国时说，他懂得了中国文化其实是“吃文化”。见面寒暄问你吃了吗，谋生叫糊口，岗位叫饭碗，受雇叫混饭，花积蓄叫吃老本，混得好叫吃得开，占女人便宜叫吃豆腐，女人漂亮叫秀

23、色可餐，受人欢迎叫吃香，受照顾叫吃小灶，不顾他人叫吃独食，受了伤害叫吃亏，男女妒忌叫吃醋，理解深刻叫吃透精神，工作太轻叫吃不饱，负担太重叫吃不消，犹豫不决叫吃不准，干不好叫干什么吃的，说不该你说的话叫吃饱了撑的，负不起责任叫吃不了兜着走，做事不力叫吃干饭的。 胡锦涛回应说：“我们应该总结中美关系，你却总结起了中国文化，是不是吃多了？”我们曾在国际上大力宣传五讲四美三热爱，可英文翻译为Five talks， Four beauties，Three loves。结果老外一看，纷纷到中国旅游。因为他们把这句话按英语思维方式理解成：五次聊天，可以找到四个美女，其中三个可以成为情人。词义不仅在理性意义上

24、有民族性，在附加色彩上也可以显示出民族性。猫、老鼠 二、词义的构成词义是由多种因素构成的。实词都有一种与概念相联系的核心意义理性义，此外还可能有附着在理性义上面的色彩义。 (一)理性义词汇意义包括词的理性义及各种各样的色彩意义。词义中同表达概念有关的意义部分叫做理性义，或叫概念义、主要意义。词典对词目所作的解释，主要是理性义。【笔】写字画图的用具。【写】用笔在纸上或其他求西上做字。【硬】物体内部的组织紧密，受外力作用后不容易改变形状。【原因】造成某种结果或引起另一件事情发生的条件。（二）色彩义词的色彩义是指依附于理性义的各种各样的表达色彩。 大部分词只表示客观的事物或现象，不带感情色彩，例如“

25、房屋”、“树木”，这一类词称为中性词。另一部分词体现出鲜明的感情色彩。 1.感情色彩有些词表明说话人对有关事物的赞许、褒扬的感情，这就是词义中的褒义色彩，这样的词称做“褒义词”。有些词表明说话人对有关事物的厌恶、贬斥的感情，这就是词义中的贬义色彩，这样的词叫做“贬义词”。 色彩义是附属义。褒义词：英雄 烈士 解放 康复 安慰 牺牲忠诚 慷慨 壮丽 健康 和气 奉献贬义词：叛徒 走狗 倒爷 小人 勾结 守财奴巴结 沉沦 马虎 虚伪 丑陋 懒惰中性词山脉 河流 个体 集体 理由 结论 士兵松树 手套 马匹 油气 牛黄表示人的性格品质的词，几乎都带有感情色彩，而且往往是成双成对的，有一个褒义词，就有

26、一个跟它相对的贬义词。诚实虚伪、高尚卑鄙忠诚奸诈、聪明愚蠢 称呼人的词，好些带有感情色彩。老大爷、老大娘老头儿、老婆儿老头子、老婆子 表示一般的事物现象、行为动作、性质状态以及表示计量单位的词，有一些带感情色彩。褒义： 业绩 团结 伟大 这位 贬义： 勾当 勾结 庞杂 这号好些成语也带有感情色彩。褒义:不同凡响 超群绝伦 深谋远虑 贬义:八面玲珑 陈陈相因 吹毛求疵 随着社会的发展，某些词的感情色彩会发生转化。清高、泼辣、逢迎、风流 2.语体色彩语体色彩又叫文体色彩，许多词在口头、书面上都通用，不带语体色彩。头、身材 有些词通常只用在口头上，带口语色彩，是口语词。脑袋瓜 法儿 个儿 明儿 脑袋

27、 身子骨 巴不得 纳闷儿 聊天儿 害臊 数落 白搭 使坏 有些词通常只用在书面上，带书面语色彩，是书面语词。头颅 身躯 措施 殴打 观看 投入 机遇 凝聚 信念 侵犯 心态 反思 珍重 悼念 风貌 腾飞 神往 书面语词包括文言词和现代书面语词。文言词，书面语色彩最浓，现代书面语词大多是现代产生的双音词，大都有口语里常用的单音词与之相应。 阅读读 挑选挑 歌唱唱 书写写 修理修 修改改3.形象色彩许多词，除了有理性义概念义之外，还同时具有形象感，以生动、具体的形象诉诸人们的视觉、听觉、嗅觉、味觉等。这就是词语的形象色彩。词的形象色彩，以视觉形象的居多。 金钱豹、须眉、佛手、吊钟、鹅黄、映山红、墨

28、菊 、 碧空、 白桦 、 黄莺、 绿洲 此外，带有听觉形象的。笑哈哈、轰隆、哗啦、啧啧、喔喔、 轰隆、 哗哗、 布谷鸟 、 乒乓球 形态： 狮子头 云海 玉带桥 美人鱼 鹅卵石 动态： 垂柳 失足 牵牛花 上钩 此外，还有表示形态与动态的。有的词具有不只一种形象色彩。扑啦啦词的形象色彩不如词的抽象意义那样稳定，有可能由于词的频繁使用而减弱或消失。鼓吹、突破口、煎熬、琢磨、矛盾 词的形象色彩的功能第一，可以使词指明具体对象，从而增强意义的明确性。顶峰 第二，可以与其他指同样对象的词构成同义关系，从而成为一组同义词。醒悟省悟 第三，可以使语句的意思表达得形象、真切。词的形象色彩往往在文学作品中得到

29、充分的表现。几只野鸭扑楞楞飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。（孙犁荷花淀）三、词义的理解与词的运用有些词是由典故形成的，成语中所含典故最多。双音节词有些也含有典故。推敲、染指、莫须有、破天荒、泰山、东床 有些外来词反映了外族的社会背景和异域情趣。沙龙、摩登、卡通片、霹雳舞 有些专有名词则反映了社会文化背景和思想倾向、情趣格调。红娘、诸葛亮、孙悟空、阿Q、自毛女 第三节 词义的分解 为了便于认识、说明和掌握词义，必须对它进行分解。编篡词典时把词的理性意义分解为若干义项加以说明、解释，有时也指出其色彩意义的类型，用符号加以标志。一、义项义项，是词的理性意义的分项说明。有的词只有一个义项，有的则有两个

30、或两个以上义项。词的义项多少，是从该词出现的语言环境中归纳出来的。是词的理性意义的分项说明。（一）什么是义项 义项多少主要由该词出现的语境观察出来。 如果该词在所有语境中只有一个意义，这个词便只有一个义项，如：北京。如果有两个或两个以上意义，那么这个词便有多个义项。如：骄傲。 这个人太骄傲了，总是过高的估计自己。 大家都为北京申奥成功感到骄傲。 长城是中华民族的骄傲！ 1.正面承认（肯定成绩） 肯定 2.完全有把握（计划肯定能完成）一个词有几个义项，各义项之间存在着互补关系，即各个义项只出现在自己的语境中，每个具体语境只有一个义项适用。一个词有几个义项，义项之间存在互补关系，各自只出现在自己的

31、语境中。 1 这口井很深（从表到底的距离大） 2 这本书很深（深奥） 深 3 我们的友谊很深（深厚） 4 夜已经很深了（时间长） 5 这种布的颜色很深（浓重）词的义项应注意的问题：(1)词的义项是由特定的词形表示的语义单位。骄傲 (2)词的义项既可以为独立运用的语义单位，也可以是只能参与组合的语义单位。换句话说，词的义项既可以是词义，也可以是语素义。生 (3)词的义项是概括的、固定的语义单位。一个词在不同的语言环境中可能具有各种临时的、特殊的意义，但这些意义不属于义项。放下包袱，开动机器 (4)词的义项既互相联系，又互相补充。一个词的几个义项之间是环环相连的，各自独立的，即各个义项出现的语言环

32、境是各不相同的。生 （二）义项的分类基本义 ： 基本的、常用的义项。 转义 ： 由基本义直接或间接地发展转化来的。 转义的产生：主要由引申和比喻两种方法产生。 引申义：基本义基础上经过推演发展而产生的意义。 “深”第1个义项是基本义，其余是引申义。 比喻义：借用一个词的基本义来比喻另一种事物。基本义本义，基本义常用义；本义原始义（二）义项的分类基本义是对转义而言的，并不一定都是词源学上说的词的原始意义（本义）。如：走。当然基本义和原始意义（本义）也可以重合，如：水、山。 灯光太暗，眼睛容易近视。（基本 义： 视力缺陷） 近视 他看不见前途，眼光太近视了。 （比喻义：眼光短浅） 义项分类的层次性

33、： 基本义 词义 引申义 转义 比喻义词的转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。 引申义在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义是引申义（派生义）。紧嫩沐浴比喻义借用一个词的基本义来比喻另一种事物，这时所产生的新的意义是比喻义。如：疙瘩、辫子、高潮、搁浅、傀儡。比喻义同修辞学上的比喻既有联系，又有区别。比喻义是固定的属于词的一个义项，修辞上的比喻是临时的。如：江山如画。 借代义通过词的借代方法派生出新的意义称之为借代义。借代义同比喻义的区别就在一个重在相似性，一个重在相关性。孔方兄、饭碗、口舌、干戈、玉帛、狼烟、烽火 （三）单义词和多义词词根据义项的多少可分为单义词和多义词。1、单义词只有一

34、个义项的词叫单义词。交际时，单义词不受语境的限制，也不会产生歧义。1.单义词 只有一个义项的词叫单义词。 单纯词： 煤 马 懂 塑 晃 溅 葡萄 蚯蚓 琵琶 菠萝 垃圾 马虎 合成词： 明晰 清凉 落笔 送别 塑料 企求 凄惨 红火 切忌 木偶 波涛 清高科学术语要求意义固定，单义词比较多。内因、外因、圆周、直角、电子、中子 草木、鸟兽、器物及其他一些常见事物的名称也多是单义词。蓖麻、梧桐、葵花、小麦、百灵、水牛 人名、地名之类的专有名称，也多是单义词。李白、杜甫、武汉、北京、武汉、北京、中国、亚洲 有相当一些新词语,刚刚进入交际领域,所以一般都是单义的。特区、倒爷、枪手、软盘、扶贫、光盘、手

35、机2.多义词有两个或两个以上的义项的词叫多义词。多义词的义项意义互有联系。学、文化多义词都是由单义词发展变化而来的。多义词的大量存在是词汇丰富的一种表现。词的多义，丰富了词的内容，扩大了词的使用范围。一般的规律是，使用频率越高的词，义项也就越多。打、解 多义词对语境有很强的依赖性，在一定的语境中只能有一个义项适用。如果在同一语境中可以同时适用两个或更多的义项，这个词就会产生歧义了。老、扶、借、送但有时候可以有意识地利用词的多义造成双关。可是匪徒们走上这几十里路的大山背，他们没想到马蹄上的麻袋片全踏烂掉在路上了，露出了他们的马脚。（曲波林海雪原）（四）同音词同音词是语音相同而意义之间并无联系的一

36、组词。凡是读音相同、意义又没有联系的两个或多个词，称为同音词。同音词可分为同字同音词和异字同音词两种。同字同音词同字同音词（又叫同形同音词），同字同音词的各项意义之间没有内在的联系，只是用相同的文字形式书写罢了，如：风化、自负、新生同字同音词在一定的上下文中大都能区分开来，不会影响交际。如：获得了新生招来了新生。异字同音词异字同音词（又叫异形同音词），是书写形式不同的同音词，如：正视-正式 裁减-裁剪 异形同音词由于形体不同，写出来就可以区分，一般不会引起理解上的歧义。但是不论何种同音词，都必须声、韵、调完全相同。二、义素词是语素构成的，既可以由一个语素构成，也可以由两个或几个语素组合而成。无

37、论以何种方式构成的词，词义和语素义必然会存在着一定的联系。凡是单纯词，其词义就等同于语素义。至于合成词，情况相对复杂，词义和语素义间存在着各种不同的关系。大致有三类：直接对应型、间接联系型、曲折反映型。1.直接对应型一种是词义与两个语素义都相同。比如：忧愁、哀伤、明亮、长久另一种是词义是两个语素义之和。比如：科技、文艺、集训、劳改，实际上是短语缩略而成。2.间接联系型间接联系型即词义只相当于其中的一个语素义，另一个语素的意义在该单词中已经虚化或消失了 。忽地、及其、人马、取决于、忘记、商榷另一种是词义相当于语素义加上隐含的内容。掠美、 谢幕、救火3.曲折反映型曲折反映型主要是指词义经过转借引申

38、，表面上看，语素义同该词的词义之间没有什么联系。主要有两种情况：比喻和借代。一种是比喻，两者具有相似性。染指、骨肉、领袖 典出左传：郑灵公请大臣们吃甲鱼，故意不给子公（公子宋，郑国贵戚）吃，子公很生气，就伸出手指蘸了点汤，尝尝味道走了。子公怒，染指于鼎，尝之而出。 左传宣公四年后用以比喻插手以获取不应得的利益。2. 比喻分取利益。多指分取非分利益。3. 比喻参与做某种事情。另一种是借代，两者具有相关性。须眉、银发、巾帼、东西(一)什么是义素义素是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征，所以又叫语义成分或语义特征。义素的基本性质是：它是义项的组成成分；它没有特定的语音形式；它是比较一组相关

39、的词而分析出来的区别性语义特征。 衣着 脚穿 有筒 着地 靴子 + + + + 鞋子 + + - + 袜子 + + + -在上面的义素分析中可以看到，揭示词义时往往把它的属性排列出来，通过类属关系同别的非本类事物相区别，再根据某些特征同本类内部其他事物相区别。（二）义素分析对等性原则，分析出来的义素组合必须与义项的所指范围相等，不能过宽或过窄；系统性原则，义素分析必须在一定的词义系统中进行；简明性原则，义素分析要力求简单明确，用尽可能少的义素来揭示同组词义的共性和区别。义素分析的基本原则义素分析的步骤首先，要明确分析的对象。义素分析一般总是在一些相关的词，也就是同一语义场当中进行。 感伤 有声

40、 有泪 哭 + + + 泣 + - + 号 + + - 哀 + - - 其次，根据所选定的词，进行词义间的比较，找出其共同特征与区别特征，即找出相应的义素，即比较异同。 人 成年 男性 男人 + + + 女人 + + - 男孩 + - + 女孩 + - -义素确定之后，还需要采取种种方法进行表达。 女人 在男家 与男人 成家 出嫁 + + + + 娶亲 - + - + 入赘 - - - + 结婚 +(3)基本模式名词模式。名词模式同逻辑中的“属加种差”定义方式相对应。 学校成员 在校工作 从事教书 高级职称教授 + + + +教师 + + + -校工 + + - -学生 + - - -动词模式

41、动词的模式主要涉及行为的主体和对象、方式和原因等。 手臂 移动 方向 举 + + 向上 伸 + + 向前 招 + + 前后 摇 + + 左右 形容词模式 状态形容词的义素分析模式重在感觉、基调和搭配等。 词目 感觉 底色 情状 搭配白茫茫 视 (白) 一望无际 (云/雾/雪) 白蒙蒙 视 (白) 模糊不清 (烟/雾/汽) 白皑皑 视 (白) 纯洁干净 (霜/雪/雪原)（三）义素分析的运用可以帮助我们准确地掌握、解释、理解语义。 受动者 动作 工具和方式 目的和结果 烤 把食物 放在 火苗上 使熟或干 炸 把食物 放入 热油里 使熟或脆 煮 把食物 放到 沸水里 使熟或烂 蒸 把食物 放进 蒸汽

42、中 使熟或热 可以突显示词义之间的异同及联系，清晰地显示同义词附加义之间的细微差别。还可以突出词义组合之间的关系，明确显示词语使用时伴随情况的不同。词目 感觉 呈现模样 伴随情况笑哈哈 视+听 口腔自然张开 开心或被逗乐地笑嘻嘻 视+听 略微露出牙齿 得意或不怀好意地笑呵呵 视+听 嘴巴略微翕动 欢愉而轻松地第四节：语义的聚合语义场 一、语义场 交通工具 公用 有轨 用电 线路固定 地面运行公共汽车 + + - - + +无轨电车 + + - + + +出租汽车 + + - - - +地铁 + + + + + -轻轨 + + + + + 土有轨电车 + + + + + +（一）语义场人们把不同

43、的词的意义进行比较(可以通过义素表现出来)，根据这些词在词义上的共同特点和相互关系，把它们分成大大小小不同的类，这就是词义的聚合，通过一个一个词义的聚合，分出来的类就是语义场(词汇场)。同一个词，处于不同的语义场中，其意义会有所不同。旅馆一车站一码头一公园一剧场旅馆一宾馆一旅店一旅社一客栈处于不同语义场中的词的意义会有所不同，这是受同一语义场中其他词的词义制约的结果。 金杯 金牌 金质奖章金牌 银牌 铜牌 一个词如果有多个义项，就可以在不同的语义场中构成不同的语义关系。饭店l-布店-药店-书店-水果店-食品店-杂货店饭店2-饭馆-饭庄-菜馆-餐厅-餐馆-酒家-酒楼（二）语义场的层次语义场有不同

44、的层次，上一层次中某个词的义素必然为下一层次的各词所具有，而下一层次又必然有自己一些特殊的义素。上一层次的词叫上位词，下一层次的词叫下位词。上位词必有自己的下位词，下位词也可以有自己的下位词，对它的下位词来说它又成了上位词。上一层次的称作“母场”，下一层次的称作“子场”。 语义场的各项，也可以没有共同的上位词，这种情况往往是两个对称的词。这些没有上位概念的词大都可以合称。夫妻 有些词可以兼属不同层次的语义场。工业-农业1-国防-科技农业2-林业-渔业-副业-畜牧业（三）语义场的种类 语义场由于各成员相互之间的关系不同，可以分出不同的种类。1.类属义场类属义场的成员同属于一个较大的类，如“飞机、

45、轮船、车子等”同属交通工具类。在汉语中类属义场所概括的事物，往往超过所列举的事物的总和，例如“柴、米、油、盐” 中的“米”实际可以代表一切“主食类粮食”。 2.顺序义场各成员按照某种固定的顺序排列。如：“新生儿-婴儿-幼儿-儿童-少年-青-中年-老年” ；如果义场中包含的成员很多，往往在前面加上数词“一楼-二楼-三楼”；有些顺序义场可以周而复始，叫做“循环义场”，如“白天-黑夜”循环交替。 3.关系义场一般由两个成员组成，二者处于某种关系的两端，互相对立、依靠。其成员只有两项，没有“中间项”。如：“夫-妻”“翁-婿”“婆-媳”“师-徒”“前-后”“左-右”；关系义场的两个成员一般都有关系义素来

46、表明其关系。 二、同义义场和同义词意义相同或相近的词组成的语义场叫做同义义场，义场中的各个词叫做同义词。同义词包括两类。（一）同义义场两个（或一组）词，不论从哪一方面来看，意义都相同，在语言中通常可以换用，即等义词，在词汇里比较少。衣服-衣裳 气力-力气 演讲-讲演 意义并不完全相同，基本意义相同，但有细微的差别，因此也有人称为近义词。近义词的一般所说的同义词主要是指这类同义词。天气-气候 误解-曲解 滥用-乱用 从构词的角度看，又可以分为三类。全同素同义词全同素同义词，多为逆序联合式，意思较接近，使用范围、频率有差别。 爱怜-怜爱 笨拙-拙笨 察觉-觉察 半同素同义词保护-保卫 保持-维持

47、爱惜-爱护 完成-完毕 安顿-安置 嘲讽-嘲笑全异素同义词鞭策-督促 答应-允许 干净-清洁 颠覆-推翻目的-宗旨 同意-赞成 拂晓-黎明 观点-见解多音节同义词中，三音节的数量不多，有些是外来词。维他命-维生素 破天荒-破题儿 一瞬间-一刹那多角度-多视角 自行车-脚踏车 无线电-收音机四音节的都是同义成语，虽然也能构成同义义场，但不是一般意义上的同义词。东山再起-重整旗鼓 蠢蠢欲动-跃跃欲试 夸夸其谈-侃侃而谈以下几种情形均不构成同义词：几个词之间如果不能够归纳出一个主要的共同意义，就不能形成一组同义词。豪华、繁华、荣华工作、义务同义词之间的关系是词义与词义的关系。词义和语素义不能构成同义

48、词。老迈 活生 走行同一个词不同形式之间是同一关系，不是同义关系。烦琐-繁琐 颠狂-癫狂 纪录-记录 梗直-鲠直-耿直 罗嗦-罗唆-罗索-啰唆对原词增减一个语素，只要意义不变，是该词的另一种构词形式。 手指-手指头 树墩-树墩子 词与词的语法变化形式之间不是同义关系。 慌张-慌里慌张 最-最最 考虑-考虑考虑 家-家家在交际中，有时所指相同并不一定构成同义词。即使那桃花有车轮般大，也只能在初上去的时候，暂时吃惊，决不会每天做一首“桃之夭夭”的。(鲁迅华盖集续编厦门通信(二) （二）同义词的差别同义义场中各词的基本意义都是一致的，至少在某一义项上它们之间有着共同的义素，而且主要义素都是相同的。但

49、另一方面，各同义词之间必然会有一些或大或小，或显或隐的差别。同义义场中的各词在意义上是大同小异，同义词的“小异”虽然小，但很值得重视。1.理性意义方面的差别：词义的轻重有所不同，程度轻重的差异，词义的着重方面不同。损坏、毁坏；努力、竭力；改革、改良。 （1）意义的轻重：（2）范围的大小：一般是同义的名词表现出来的细微差别。年代、年月；事情、事件、事故；边疆、边境、边界；粮食、食粮；灾难、灾荒、饥荒。 （3）集体与个体不同树树木；信信件；书书籍；灯灯火；布布匹；河河流 （ 4）搭配对象不同有的同义词的差别表现在它们所适用的对象、范围不同。爱护爱戴；希望期望；采纳采用；发挥、发扬 2.色彩方面的差

50、别主要表现在感情色彩和语体色彩方面。（1）感情色彩不同：分别是褒义词、中性词、贬义词。成果、后果、结果；果断、武断；顽强、顽固 还有一种带有评价色彩的含蓄义。诚实-老实；奶油小生-白面书生；女士-女人-女子-女性。 （2）语体色彩不同：有些同义词所表示的概念意义相同，但是所附加的语体色彩不同。恐吓吓唬；若干一些可以准予；私自擅自飞飞翔；好美好胳膊臂；氧气氧 3.词性方面的差异当一个词具有几种不同的意义，并且分别属于不同词类的时候，则可以在意义相同或相近而词性相近的条件下，分别同别的词形成同义词。深刻深入；充分充足；根本基本语境同义是指某些词必须在特定的语境中才是同义。他推了醉鬼一把，想着“勿饮

51、过量”的格言，在黑暗中低声问：“你灌了几斤?”“嘿嘿,才喝了四两。” (柳青创业史)读书人家的子弟熟悉笔墨，木匠的孩子会玩斧凿，兵家儿早识刀枪。(鲁迅不应该这么写) （三）辨析同义词的方法从语境中去考察，可能替换的总是显示出同义词中相同的部分，不能替换的往往是差异所在。这种（商量、商榷）是必要的。我们正在进行（商量、商榷）。我们正在和他（商量、商榷）。办事要有（商量、商榷）。我们在（商量、商榷）一件事。我们（商量、商榷）一会儿。中国历史分期问题尚待（商量、商榷）。这个观点我认为很值得（商量、商榷）。还可以从一组同义词的反义词来分析说明。虚假虚伪（四）同义词的作用1.可以使语言的表达精确、严密。

52、他用柔和的眼光看着李四光说：“我们支持你。”(徐迟地质之光)(纪念碑)从一九五二年八月一日动工兴建以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。(周定肪人民英雄永垂不朽)2.可以使语体风格鲜明。某先生、某女士：兹定于公历（农历）2003年12月18日晚6时30分假座肇庆市华侨大厦龙凤大厅，为小儿新婚之喜，略备薄酌，恭请光临。 3.可以使文句生动活泼，富于变化。这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。 (鲁迅故乡)4.可以使语气委婉。个人问题婚姻大事 单身汉王老五金钻王老五5. 可以加强语势，使语意完足。要是句子短些，章节短些，文章就生动活泼。 (郭沫若关于文风问题)三、反义义场和

53、反义词两个意义相反或相对的词可以构成反义义场，这两个词互为反义词。构成反义的两个词必须是属于同一意义范畴的。不同范畴的词不能构成反义义场。（一）反义义场反义词的性质首先，反义词的存在是以客观事物的矛盾对立为前提的。正反、对错、大小 其次，构成反义义场的两个词必须是属于同一意义范畴的词。大小、正反、胜利失败 最后，反义词是词义与词义、词与词的关系，词和短语不能构成反义词。好不好、大不大、贞洁不贞 反义词一般都要求音节对称，但有一些也可以不对称。难容易、贵便宜、脏干净、笨聪明（二）反义义场的类型从成员的相互关系看，反义义场分为两类：互补反义义场和极性反义义场。1.互补反义义场在互补反义义场中，A和

54、B是相互排斥的，不是A就是B，排除了“既不是A也不是B的中间状态。肯定A必定否定B，肯定B必定否定A；反过来，否定A必然肯定B，否定B必然肯定A。生-死 公-私 动-静 存-亡 真-假 内-外 曲-直 有-无2.极性反义义场在极性反义义场中，肯定A，就否定B；肯定B，就否定A。但是不能逆推，否定A，不一定就是B；否定B，不一定就是A，因为还有C、D、E等其他意义存在的可能。两者之间可以有中间状态和其他情况。白黑 高矮 南北 买卖 厚薄 忙闲 前后反义词使用中应注意的问题(1)反义义场两种类型在特定情况下可以改变，互补反义义场可以当作极性反义义场来用，极性反义义场也可以变成互补反义义场。不死不活

55、；半推半就；不真不假；若即若离（即，靠近；离，分开）；男不男，女不女，死不死，活不活。 (2)多义词有几个意义，它的每个意义都可能有反义词，这样就形成了一个词处于几个反义义场中的现象。老幼，老新(3)有些词，孤立地看彼此意义没有明显的相反或相对的关系，可是当它们在一定的语言环境里对举时就具有了反义关系。妥协还是抗战?腐败还是进步?毛泽东论持久战我惭愧：我终于还不知道分别铜和银；还不知道分别布和绸，还不知道分别宫和民，还不知道分别主和奴。 (野草狗的驳诘)（三）反义词的不平衡现象反义义场中的词总是成对的，但是两个词之间的语义范围、使用频率并不相等，这样就形成反义词的不平衡现象。反义词内部具有不平

56、衡现象。也就是说，积极义的反义词在使用时可以涵盖消极义的极性反义词（相对反义词）。(四)反义词的作用 1.运用反义词，可以揭示事物的矛盾，形成意思的鲜明对照和映衬，从而把事物的特点深刻地表示出来。“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看；喜剧将那无价值的撕破给人看。”鲁迅再论雷峰塔的倒掉2.多组反义词连用，可以起到加强语气、强调核心意思的作用。“一个人坚强还是懦弱?诚实还是虚伪?文明还是粗野?文雅还是粗俗?慷慨还是自私?温柔还是粗暴?好学还是懒惰?审美观点对不对?生活趣味高不高?这一切.是别的职能部门不好管，也不便管的。”(人民日报社论)3.反义词可以构成对偶、映衬的句子，使语言更加深刻有力。勤则易

57、，惰则难居安思危，戒奢以俭聚少成多，积微致巨4.由于反义词具有鲜明的对比作用，人们有时为了使语言新颖而又简练，按原有的词临时创造一个反义词。“读者也许会觉得这是一条新闻吧，其实只是一条旧闻而已。”（毛泽东反对党八股） 第五节 词义和语境的关系一、语境对解释词义的作用语境就是语言单位出现时的环境。语境是其简称。语境大致可以分为两类：上下文语境和情景语句（又叫社会现实语境）。杜鹃：山上的杜鹃开了。 树上的杜鹃叫了。词的一种解释应能在相当多的上下文语境中适用，没有这种概括性，就会产生随意性。句子是最直接的语境。别吹了。他又在拍了。情景语境则指说话时的人物、背景、牵涉到的人或物，时间处所、社会环境以及

58、说听双方的辅助性交际手段(包括表情、姿态、手势等等非语言因素)。情景语境交际双方本身的文化教养、知识水平、生活经验、语言风格、方言基础等；交际的时间、场合、背景、目的，牵涉的其他人物及双方的辅助性交际工具。交际双方所处的社会性质和时代特点，交际双方的思维方式、文化习惯、民族心态等等。 “来吧!外焦里软，这煎饼就叫老头美!” “双双嫂子!食堂饭做的好!我们要贴你们的大字报了！” 大家你一句，我一句说着吃着，双双在井台土听着，只是在抿着嘴笑。二、语境对词义的影响词往往是多义的，但是在一定的语境中只使用一个义项。打酱油、打铁、打格子、打伞(一)语境使词义单一化语境也可以分化同音词。仪表：仪表堂堂、仪

59、表测试(二)语境使词义具体化词义具有概括性，但是词义又可以指整类事物中的某些个或某一个个体，什么时候指整类，什么时候指个别成员，由语境决定。马语境可以对词义进行任意的分割，即可指其中的某一部分。角球、扣球语境为解释词义提供依据。妻子有些词出现在一定语境中的时候，词义增添了一些新的义素。“观鱼”“煎鱼”、“养鸡”“冻鸡”、“鸡又叫了”“鸡下蛋了”等。(三)语境增加临时性意义语境还能使词的附加义产生变化。酒肉、糟糠、露水、马列主义、牛有些格式也可以使词的附加义产生变化。模样、身段(四)语境表现出词义的选择性有的词在使用的过程中侧重点有所不同。如：成吉思汗，只识弯弓射大雕。词出现的语境有宽有窄，有的

60、词只能在特定语境中出现，所谓词的搭配不当，就是说词出现在不能出现的某种语境中，或者说与某种起决定性的义素互相抵触。“倍”词语组合也影响词义的选择，词语组合的内容越多，在它所形成的语境中可能出现的词就越少。“在上跑” “在赛场上跑”语境义还能使词的内涵义凸现。君子之交淡如水。常恨人心不如水，等闲平地起波澜。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。自古道妇人生性如水，反复无常，况烟花之辈。月光如流水一般，静静地洒在这一片叶子和花上。阿里山的姑娘美如水。第六节 现代汉语词汇的组成词汇中最主要的部分是基本词汇，它和语法一起构成语言的基础。一、基本词汇和一般词汇(一)基本词汇词汇中最主要的部分是基本词汇，它和