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文档简介

ReviewofUnit5精通版·五年级上册小鸟的妈妈在哪儿呢?快来闯关吧!Round1语音单词短语ssee,scientist,sit,seat,sing,song,sound,sweetzzebra,zoowwindy,winter,weather,wear,warmGame1:转一转,快速说出图片对应的英文单词。词典书包蜡笔尺子活动手册Game2:看图,快速说出其对应的英文单词。hen母鸡elephant大象goose鹅horse马fish金鱼cow奶牛fan扇子;风扇suncap太阳帽camera照相机umbrella雨伞其他动物时间放;放置是的不;不是的不它谁的animaltimeputyesnonotitwhose一个大动物园收拾好记得回家回来唱一首歌下课后abigzooputawayremembertogohomecomebacksingasongafterclass【即时演练】题1一、看图片,选择正确的单词。题2题3题4题5()1.A.rule B.ruler C.pencil()2.A.car B.crayon C.cartoon()3.A.school B.box C.schoolbag()4.A.fin B.fun C.fan()5.A.camera B.camel C.capBBCCA()1.is

see()2.ask fish

()3.this

sound ()4.zebraszoo()5.windy weather 二、判断下列每组单词中的画线部分读音是(T)

否(F)相同。FTTTFA.三、给下列句子选择正确的图片。()1.Thisismynewcamera.()2.It’sTim’sfan.()3.Ilikethisumbrella.()4.Thatisyourdictionary.()5.ThisisTom’ssuncap.B.C.D.E.DCAEB四、给Ⅰ栏的英语短语选择正确的汉语翻译。Ⅰ()1.comeback()2.putaway()3.activitybook()4.afterclass()5.remembertodoBEDCAⅡA.记得做B.回来C.下课后D.活动手册E.整理好它不是你妈妈哦!试试下一关!Round2句型结构否定祈使句:Don’t+动词原形+其他.用来提醒或警告别人不要做某事。e.g.Don’tleaveyourthingslikethis.不要把你们的东西这样放。看图,说出图标代表的意思。Don’ttouch.Don’ttakephotos.Don’tturnright.询问近处物品是否属于某人的句型及答语:问句Isthis+形容词性物主代词(your,his,her…)/名词所有格(Lily’s,mymother’s…)+可数名词(单数)?答语肯定:Yes,itis.否定:No,itisn’t.Isthisyourruler?Yes,itis.Isthisyourcrayon?No,itisn’t.询问远处的物品是否是某人的句型及答语:问句Isthat+形容词性物主代词(your,his,her…)/名词所有格(Mike’s,myteacher’s…)+可数名词(单数)?答语肯定:Yes,itis.否定:No,itisn’t.翻译——那是你的大象吗?——不,它不是。—Isthatyourelephant?—No,itisn’t.描述即将要做的事情的句型:该回家了。It’stimetogohome.It’stimeto+动词(短语)原形.It’stimefor+名词或动名词.该做……了;到……的时间了。It’stimeto…与It’stimefor…有时可以相互转换。e.g.该吃早餐了。

It’stimetohavebreakfast.

=It’stimefor(having)breakfast.拓展询问物品的主人的句型及答语:问句Whose+可数名词(单数)+isthis?答语It’s+…——这是谁的雨伞?

——它是彼得的雨伞。—Whoseumbrellaisthis?—It’sPeter’sumbrella.Canyoufindouttheowners?A:Whose___________isthis?B:It’s_____________.1.—________dictionaryisthis?—It’sMike’s.A.Whose B.Who C.What2.—________thisyourfan?—Yes,itis.A.Is B.Are C.Am一、单项选择。【即时演练】3.Isthat________goose?A.you B.I C.your4.—Whose________isthat?—Idon’tknow.A.anumbrella B.umbrellas C.umbrella5.—Isthatyourcrayon?—No,itisn’t.It’s________.A.Mary’s B.Peters’ C.Kate二、给下列句子选择正确的答语。A.OK!We’lltakethemaway.B.Yes,itis.C.No,itisn’tLucy’s.D.It’sMingming’schair.E.Goodidea.(

)1.Isthatyourelephant?(

)2.Whosechairisthis?(

)3.Let’sgoshopping!(

)4.IsthisLucy’ssheep?(

)5.Don’tleaveyourbookslikethis.

BDECA1.Thisismyfan.(变成一般疑问句)_________________________________2.ItisJohn’shorse.(对画线部分提问)_________________________________3.Putthemaway.(变成否定句)_________________________________

三、按要求完成下列各题。Isthisyourfan?Whosehorseisthis/that?Don’tputthemaway.4.Isthatyourdictionary?(作肯定回答)_________________________________5.IsthisTom’scrayon?(作否定回答)_________________________________6.Whoseruleristhis?(用Tom作答)_________________________________Yes,itis.No,itisn’t.It’sTom’s(ruler).(

)1.告诉别人不要忘了把东西收起来,应该说:Don’tforgettoputyourthingsaway.

(

)2.你看到有一把尺子,但是不知道是谁的,应该问:Whoseruleristhis?四、判断句子与情景是(T)否(F)相符。TT(

)3.有一本活动手册,在你的不远处,你想知道

是不是对方的,应该问:Isthatyouractivitybook?(

)4.当别人询问某物是不是你的时,你应该回

答:No,thisisn’t.

(

)5.表达是上学的时间了,应该说:It’stimetogotoschool.TFT它也不是你妈妈!试试下一关!Round3写作训练读读范文

Kitty在课桌上发现了一顶黄色的太阳帽。她不知道太阳帽是谁的,于是她先后询问了Ann和Peter,最终确认了太阳帽的主人是粗心的Peter。请你展开想象,然后根据提示编一段对话。要求不少于50词。Whosesuncapisthis?Kitty:Look!Thereisayellowsuncaponthedesk.Whoseisit?Isthatyoursuncap,Ann?Ann:No,itisn’t.Mysuncapisred.Iputmycapinmyschoolbag.IsthisPeter’s?Kitty:Oh,let’saskPeter.Isthisyoursuncap,Peter?Peter:Yes,itis.Kitty:Hereyouare.Peter:Thankyou.Kitty:Pleaseremembertoputyourthingsawayafterclass.Peter:OK,Iwill.1.时态:本文主要是询问物品的归属并进行回答,运用了一般现在时。2.写作思路:

Kitty发现了一顶黄色的太阳帽,然

后她先后询问了Ann和Peter。最终找到了太阳

帽的主人。看看点评3.必备词汇:suncap太阳帽putaway收拾好afterclass下课后4.必备句型:—Isthis/thatyour…?这/那是你的……吗?—Yes,itis.是的,它是。/No,itisn’t.不,它不是。Whoseisit?它是谁的?Pleaserememberto…请记得……练练典题今天天气真好,Lily来到了

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