江苏2018届高考考前全真模拟试卷生物试题扫描版含答案

B组试卷2。18年江苏全真模拟试卷四一，单项选择噩:本部分包括2。用.每用2分，共计4。分.每题只有一个选项最符杳题意.1.下列关于组成细胞有机物的叙述.正瑞的是 <A)儿.临和ATP的组成元素都有匚.H.0.N区蛋白质和糖原都是单体通过肽雄连接而成的GT1XARXA都可作为训胞遗传物质携带遗传信息口不同生物体内蛋白质.ATP的甲类不同<或爵播本旗考麦组成细电的有枇就的暴时知识.意在考夫学生多元认知能力.酶的化学本虞是蛋日质或.RNA.其中蛋白虞的组成元青有C.H.O,N等.RNA的组成元青是C,H,0,N.RATP的俎成元青是C,H,口.N,F.故A正麻§蛋白质是氨基酹通过肥城连接而戌的.杉原是由葡萄糖通过枪尊城查报而戌的.故B惜褒，细胞的遗传翰是TRX.故C揩浜f/VTT的结构是不变的.不同细胞的.TTP是一样的.我门惜保.2,右图是地胞内的三种错构•下列相关叙述正璃的是理根据有无结构①可判断生物是否是需辑型生物区根据有无结构②可判断生物是否是动物C原楂糊肥与其核配胞的最主要区别是无结构③门，含有结构③的生物一定含有转构-①和结构②丁；葡■新本旗考麦组成细胞姑构的墨泥知识.秀春考麦学生美联思维能力.不含结构①的生就可掂是需氧型生粉.也可提是厌氧型生斡.故A岩保£管有结构②的生就可掂是动物.心可枪是像等桩物.故B错误f用械细胞有细胞械.原械细胞没有细胞核.故C比品£含有结构③的生翰不一定含结构①而结构②.战门措装一3,下图为不同物质判膜认输示意图.下列相翼叙述正鼎的是A物质通过方式①进入细胞不能体现细胞膜的选择性B.神经元产生兴奋的生理基础是K+通过方式②内流C.葡萄桥通过方式③进入红细胞与载体的专一性有关D.大分子物质通过方式④运输需要消耗ATP二符折本题考支物质跨膜运输的知识•意在考安学生琮合列斯能力.方式①是自由扩散,也体现细胞膜的选择性•故A错误；神经元产生兴奋的生理原死是Na+通过纳离子通道内流,故B错误,方式③是协助犷散,与战体的专一性有关,故C正确；大分子物质出入细电的方式是胞吐、胞存•而方式④是主动运输•故D错误..下图表示植物叶肉细胞内光合作用、呼吸作用中O的转移过程.下列相关叙述正确的是(D)H：O—^-»O,—H:O-^-»CO: C,—(CH：O)A过程①②<3)都有ATP生成 B.过程③<5)都有［H］生成C.过程①②⑤都需在生物膜上进行 D.过程②③可相互提供物质M新本题考支光合作用、呼吸作用的过程,意在考安学生琮合分析能力.图中过程①―分别是光反应、有氧呼吸第三阶段、有氧呼吸第二阶段、CO?的固定、G的还原,过程①③都有ATP生成,故A错误;过程①③郎有［H］生成,故B错误;过程①②都需在生物膜上进行•故C错误:过程②可为过程③提供水,过程③可为过程②提供［H］•故D正确..下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是 <C)A.B细胞和浆细胞中表达的基因种类是一样的B.衰老细胞细胞核体积减小,脚的活性降低C.细胞凋亡受基因控制,与环境也有关系D.抑癌基因一旦发生突变就会导致细胞癌变「得析本题考交细胞分化、衰老、凋亡和癌变的醇吆知识•意在考安学生识记分析能力.浆细胞是由B细胞分化而来•是基因选择性表达的结果,故A错误：衰老细胞细成核体积增大,陵的活性降低•故B错误：细胞凋亡受原因控制,环境会通过影喻原因的表达,而影喻细胞凋亡,故C正确：细胞瘙变是原癌原因和抑癌原因发生服因突变导致的,而且是基因突变累积的结果,故D错误，.下面是某二倍体哺乳动物个体内处于不同分裂时期的细胞图像,以下相关叙述错误的是・•(C)①57②

①57②A细胞①中的染色体组数是细腌②、③的两倍B.细胞②中发生非同源染色体上非等位基因的自由组合C.细胞③不可能是细胞②的子细胞D.该动物的卵巢中不可能同时存在这三种细胞丁解析本题考交有丝分裂、减敦分裂的过程，意在考交学生识图分析能力.图中①0③分别是有丝分裂后期、戒数第一次分裂后期(初娘卵号细尬八减数第二次分裂后期(第一极体)，细胞①中有4个染色体组，细吃②、③各有两个染色体组，故A正确；细胞②中发生非同源染色体上非等位基因的自由组合•故B正确；从染色体组成分析，细版③是细胞②的子细版•故C错误：细胞③应在给卵管中，故D正确，.某种昆虫长期(R)对残翅(r)为显性•直翅(M)对弯翅(m)为显性,有刺刚毛(N)对无刺刚毛(n)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上.现有这种昆虫一只,其基因型如右下图所示•下列相关说法正编的是 (C)A.这三对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律.该昆虫产生的精细胞的基因型有8种 /\1卜、\C.为验证自由组合定律,与该昆虫测交的个体基因型为rrmmnn(m||m)或rrMMnn kn!InJD.该昆虫与相同基因型的昆虫交配，后代中与亲代表现型相同的概率为1/43解折自由组合定律适用于非同源染色体上的非等位基因，故昆虫长翅(R)对残翅(r)•直翅(M)对弯翅(m)不适合自由组合定律,故A错误：该昆虫产生的精细版的基因型只有4种，故B错误；可以用测交实哙哙汪自由组合定律,故C正确：该昆虫与相同基因型的昆虫交出•后代中与亲代表现型相同的概率为9/16,故D错浜.8.某生物细胞中基因表达过程如右图所示•下列相关叙述正瑜的是 (B)A该过程可表示毛零合成蛋白脚的过程B.过程①中的布能使DNA碱基对间的氢键断裂C.过程②四个核糖体合成的蛋白质不同D.与过程②相比•过程①中特有“A-U”配对「得折本题考交基因表达的废珀知识，意在考女学生识图分析能力，图示是原核生物边转录边初译的过程•而毛霉是其核生物，故A错误;过程①中的陵是RNA聚合陶•有解旋功能，故B正确；过程②四个核糖体合成蛋白质的模板是一样的，所以合成的蛋白质是一样的•故C错误;过程①是转录过程•过程②是翻译过程•初译、转录过程都有“A—U”纪对•故D错法，58.下列有关人类遗传病的叙述•正确的是 (C)A单基因遗传病是指由单个基因控制的遗传病B.与单基因遗传病相比，多基因遗传病对个体的影响更大C.产前诊断在一定程度上能有效预防18三体综合征患儿的出生D.调查某种遗传病的发病率时•应先魏定遗传病的遗传方式「斛折本题考安人类遗传病的息均知识，意在考女学生识汜判斯能力.单息因遗传病是指由一对息因控制的遗传病，故A错误；遗传病对个体的影喻不能根据致病原因的多少来判定•故B错误；产前诊断包括羊水绘交、B超检交、孕妇血细尬检安、息因检测等，其中羊水绘麦可进行细尬核型分析，从而判斯胎儿是否患18三体琮合征•故C正确：调交某种遗传病的发病率时•不需要确定遗传病的遗传方式，故D错误，.下列关于生物变异的叙述，单个的是 (I))A基因突变不一定导致生而立状发生改变B.基因重组产生的新基因型不一定会表达为新表现型C.体细胞中含有三个染色体组的个体不一定是三倍体D.转基因技术引起的变异不一定是可遗传变异解析本题考交生物变异的息W知识，意在考女学生全面思维刻断能力.由于宓玛林并的原因，息因突变讲后控制合成的蛋白质可能一样•生物的性状还受环境的影喻•可能息因突变讲后性状不变，故A正确；由于底因的显隐性关系•几种息因型可表达相同的表现型•故B正确：体细电中含有三个染色体组的个体可能是三倍体•也可能是单倍体,故C正确：转原因技术引起的变异是基因支组,属于可遗传变异,故D错误..某地因甲虫成灾,长期使用乙瓶甲胺磷来杀灭甲虫,甲虫的数址先减少后逐渐回升.下列相关叙述正嫡的是 <D)A在甲虫数量变化过程中•甲虫个体是进化的基本单位B.长期使用乙酰甲胺磷诱导甲虫产生基因突变，从而产生抗药性C.使用乙酹甲胺磷后，甲虫数址逐渐恢发是主动适应环境的结果D.使用乙酰甲胺磷后•甲虫的基因频率发生改变但未形成新物种C解析本题考交生物进化的息W知识，意在考交学生知识应用分析能力.种群是进化的原本单位•故A错误；乙酰甲胺磷对甲虫进行筛选，不是清导甲虫产生基因突变，故B错误；使用乙酰甲展磷后，甲虫数量逐渐恢复是具有抗药性甲虫大量繁殖的结果，故C错误；使用乙酰甲枝磕后，甲虫的底因叛率发生改变,但不会形成新物种.故D正场, 红细胞二②.右图是人体组织局部切片示意图.其中①③④⑤表示不同部位的液体，②®表示不同管道的管壁•下列相关叙 "方怒一⑤述正嫡的是 (C) 尊值必$一⑥59

A②的内环境是血液和组织液B.③和④在成分上最为相似C.①渗透压下降可导致③增多D.⑤是细胞代谢活动的主要场所本题考交内环境的基耳知识•意在考交学生识图分析能力.图中⑤⑥分别表示血浆、毛细加管壁、组织液、细胞内液、淋已、毛细淋已管壁•毛细加管壁的内环境是血浆和组织液•故A错误:组织液和淋已的成分最相似•故B错误：血浆渗透压下降•会导致水分向组织液渗透•故C正磷；细胞质息质是细胞代谢活动的主要场所,故D错误，.观察下列两个关于生长素作用的图像•下列说法中正瑜的是宏进作用生长衣浓度甲宏进作用生长衣浓度甲a-生长素对I、iv处的生长起促进作用•对n处的生长起抑制作用b.若乙图中I处的生长素浓度在甲图的de段•则n处的生长素浓度可能在BD段C.若乙图中I处的生长素浓度在甲图的BD段•则n处的生长素浓度可能在F点以下D.若乙图中m处的生长素浓度在甲图的AB段,则IV处的生长素浓度可能在EF段匚第新本题考交生长索的作用特点.意在考支学生识图分析能力.乙图中生长案对I、m、iv处的生长郎起促进作用•故a错误：I处生长比n处快,所以n处的生长案浓度可能在F点以下.故B错误、C正确；iv处的生长速度大于m处的生长速度.若乙图中m处的生长索浓度在甲图的AB段•则IV处的生长嗦•浓度可能在BD段,故D错误，.右下图为人体内细胞间的信息传递机制模式图•图中①②分别代表不同的细胞、A表示物质.下列描述中,不符合该模型的是A①是下丘脑神经3泌细胞,A是抗利尿激素•②是垂体细胭B.①是甲状腺细胞,A是甲状腺激素,②是下丘脑神经分泌细胭C.①是传入神经元,A是神经递质•②是传出神经元D.①是T细胞,A是淋巴因子•②是B细胞

~M折本题考交神经一体液免疫调节过程中馅息传递的基兄知识•意在考交学生识图分析能力.若①是下丘的神经分送细的.A是抗利尿激素，则②应是分小管、集合管细胞,故A错误；B、C、D正确..右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①〜④表示相关过程的能址流动，下列有关叙述中，正确的是A①②③④之和是流入该生态系统的总能量B.③和④分别属于草和兔同化城的一部分C.图中②与①的比值代表“草一兔”的能址传递效率D.该生态系统中弧的营养级别最高•获得的前址最多M折本题考交生态系统能量流动的息W知识•意在考交学生识图分析能力.流入该生态系统的总能量是草固定太阳能的总量，故A错误：③和④分别属于草和兔同化量的一部分•故B正确：图中②与①的比值代表“兔->孤”的能量传递效率,故C错误:该生态系统中球的营养级别最高，获能最少，故D错误..科研人员取••南薯83”培养不同天数的不定根（培养天数越多,不定根越相），采用平铺培养和倒置培养研究倒置培养对“南善83”不定根生芽的影响，其结果如下表所示•下列相关叙述•正确的是 <D）所取不定根的培养时间/天平侑培养倒飞培养桓数出芽JK数出芽数板数出芽瓶数出芽数3060060060641164249064156428A.“南著88”不定根生芽体现了细胞的全能性B.该实脸的自变量是不定根的培养天数C.脱分化时•应给予适宜光照诱导基因表达D.倒置培养能促进较粗的不定根生芽C得析本题考交植物织织培养的息吃知识,意在考交学生获取数据的分析能力.培养不定根生芽不能体现出细胞的全能性•故A错误：本实龄的白变量是不定根的培养天数和培养方式，故B错误：在进行织织培养的脱分化阶段必须遮光，在再分化阶段必须提供适宜的光照，以利于叶绿体等的分化形成，故C错误：表中数据表明倒登培养的较粗的不定根生芽最多，故D正确.6117.下图是应用生物工程技术.利用牛的乳腺细胭生产人体血清白蛋白的操作流程下列有关叙述错俣的是 <C)••弟母细胞@---- 弟母细胞@---- 细胞②代孕母牛、细胞①中已含有人体血清白蛋白基因B.获取细胞②的技术为体细胞核移植C胚胎移植前需要取内细脆团做DNA分析，整定性别D.与图示技术相比,试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精丁解析本题考交细尬核移植的基W知识,乐农考女学生获取数据的分析能力.如咆①是体细胞•含人体血清白要白底因•故A正确：如胞②的获取技术是体奶尬核移植•故B正确；界定性剂时，应取滋养层^电做DNA分析•故C错误：试云中焙育用于沼外受精技术，故D正确.18,下列有关果酒.果酷和腐乳制作实脸的叙述,单译的是 (A)A都是利用微生物胞内第催化获得呆终产品・・B.通过控制发酵温度•可抑制其他微生物的生长繁殖C.果酒、果帽发酵的培养基呈液态•而腐乳发酵的培养基呈固态D.制作果酒、果品和腐乳所用的主要菌种属于生态系统中的分解者丁解析本翅考麦果酒、果酷和腐乳制作的基W:知识•诙在考麦学生知识应用分折能力.果酒，果品制作利用的是电内院，而腐乳制作利用的是电外编•故A错误：控制好发铸温度，有利于发睛菌种的繁殖同时能抑制其他微生物的繁殖，故B正瞄：果酒、果甜发铸的培养基是果汁,周乳发铸培养息是豆唐块•故C正嫡：制作果酒、果皓和唐乳所用的主要菌种分别是酵母语、的成茵、毛雾，檄居于生态系统中的分解者,故D正确,.下列有关用平板划线法和稀择涂布平板法纯化培养大肠杆菌的叙述，正瑜的是(B>①都需要用固体培养基 ②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用菌落数来计数活菌AOXZ> B.①③ C.<2X3) D.TOCM折本题考表微生物培尿的基本操作的表W知识•意在考交学生实际实哙能力.平板划线,法和林锋涂布平板法郎用固体培养基，郎客要在火焰旁进行接种•平板划线法使用接种针进行接种，林铎涂布平板法可以用菌落效来计效活菌.所以①③正确•故B正确，62

.科研人员研究了不同载体（谛胶、活性炭和大孔树脂）和不同PH对固定化蛋白陶分解污水里蛋白质（用氨基酸产生速率来衡地）的影响,其结果如右下图所示,下列相关叙述塔年的是 （B>A.Z/溶性药相比,固定化蛋白的处理污水具有可反复利用的优点B.污水中的蛋白质可为固定化蛋白酹提供营养,保持病的活性C.三种载体固定化蛋白病的母适pH均为5.5左右D.进行污水净化时应选择活性炭载体的固定化第5050502211ViM折本题考交固定化技术的乐句知识•意在考交学生实心分析能力因定化陵易与反应物分击多次支复利用•故A正确：因定化院不再要提供替乔•故B错误：图中三条曲线的波峰所对应的pH均为5.5左右,故C正确：活性炭因定的蛋白陵催化效率最高，故D正成.5050502211二、多项选择题：本部分包括5题,每题3分•共计】5分.全部选时的得3分,选时但不全的得1分•错选或不答的得。分..下图为.真核细胞蛋白质合成和转运的示意图.下列叙述正瑜的是 （AB>A图中由双层膜包被的结构有B.图中与胰岛素合成有关的结构有QX2X3X3X5）C.若②合成的是丙酮酸脱氯酶，则该陶在⑥中发挥作用D.若②合成的是染色体蛋白•则该蛋白会运送到①®⑥中「解折本题考交妥白质合成和转运的基珀知识，意在考交学生识图分析能力.图中①〜⑥依次是细胞核•核精体、内质网、高尔底体、线粒体,叶绿体，其中双层膜的结构有细胞核、线粒体、叶绿体•故A正确：驻岛案是由核表因控制合成的•在核枪体上合成•在内质网、高尔基体中加工，分泌•线粒体供能•故B正确；丙酮酸配氢院催化丙酮酸脱及反应•应在线粒体中发挥作用•故C错误：线粒体和叶母手中没有染色体•不需要染色体娶白，故D错误.22.下图是用35s标记的噬菌体侵染不含放射性的细菌,保温.搅拌、离心后获得上清液和沉淀物的示意图.下列相关叙述中•正确的是(AC淀物的示意图.下列相关叙述中•正确的是(AC)A佑S标记的是冷苗体的蛋白质外壳B.若保温时间过长，则沉淀物中放射性增强C.若搅拌不充分•则沉淀物中放射性增强D.该实聆说明蛋白质不是噬菌体的遗传物质匚第所本题考支噬函体侵染细函的基玷知识，意在考支学生识图分析能力.噬菌体的DNA中没S,妥白质外壳中有S•所以第S标记的是噬苗体的蛋白质外壳•故A正嫡：若保温时间过长•会导致细菌轧解•择放子代噬菌体，产生细菌碑片，沉淀物中放射性不会增强•故B错误：若投拌不充分•吸附在细菌表面的哩苗体外壳不能充分和细菌分开•会隧细菌沉淀到试甘的底部•则导致沉淀物中放射姓•增强•故C正磅；该实龄结果只能说明妥白质是否进入细菌细电•不能说明噬菌体的遗传物质是登白质还是DNA•故D错误..右图是胰岛素作用于脑神经元后调节其功施的机理图F列相关叙述正烯的是《。＞》A.胰岛索与InR造合后•途径①和途径②③起拮抗作用，共同调节神经元吸收葡萄糖B.胰岛素与InR结合后，途径②⑤和途径④起仍同作用•共同抑制神经元的死亡C.短岛素与】nR结合后•途径⑥促进神经元以跑吐方式释放神经递质•加强联系D.细胭表面InR减少后•脑神经元摄取葡萄糖的速率降低,胰岛索浓度增大~第折I本题考支神经调节和达岛案的作用.意在考交学生识图分析和知识应用能力.图中途校①和途径②(⑨都是通过影响葡荀糖转运委白促进细电吸较说苟枪•所以两者应该是协同作用，故A错误：途校②⑤和途径④招能抑制神经元的死亡•但它们是两个独立的途径•不存在协同关系，故B错误：神经送发是以电吐形式蜂放的，故C正确：细咆表面InR减夕后,途径①和途径②<3)戒希.胭神经元摄取葡葡枪的速率降低,导致血糖偏高•通过反馈调节使状岛素浓度增大•故D正成.下图是培育抗除草剂玉米的技术路线图•含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达，其产物的催化无色物质K呈现蓝色.转化过程中急伤组织表面常残田农杆菌，会导致未转化的愈伤组织可能在含除草剂的培养基中生长.下列相关叙述正确的是 《BC>A,过程①用两种限制我就可防止陶切产物自身环化B.过程②用口计处理可提高转化成功率C.过程③应在培养基中加入除草剂和物质KD.筛选得到的A是无农杆菌附看的转化愈伤组织C渊折本题考支基因工程的知识，意在考交学生识图分析和知识应用能力若过程①使用的是同居院•别酶切产物也会自身环化・故A错误：过程②用Ca2+处理可增大农科苗如明段的通透性,从而提高转化成功率，故B正磷；过程③培养表中加入除草剂品选出来的是无农杆菌出若的转化愈伤组织,农轩蔺附君的林化套伤组级、农杆苗附看的米转化愈伤组织,加入K物质筛选出来的是无农杆菌附着的转化愈伤组织和农科菌的着的转化愈伤组织,故C正确，D错误.25.下列实脸的具体掾作中不能达到预期目的的有 <AD)选项实.验具体撵作fft期目的A观察洋葱根尖令我分裂解离时加入送讨纤维或暗遇一步快捌胞相比分放开来B叶绿体色点的提取和分离找纸条充分燃『防止色索带而签C还侬性期的器定提山水浴加热的祝曳加快鉴定反配的速率D探究防，两种群敢y的变化取样前允分据匀排除死亡傅母词的「扰匚解析本题考交实聆的原也知识•意在考交学生实哙操作能力.电察洋葱根尖有丝分裂的实跆中.解离时加入的讦维嗷院由于pH不适宜,所以没活性，故A错误；叶绿体色索的提取和分离实给中•我纸条充分烘干有利于各色喙•分离•可防止色索带电登，故B正耳：还原性福的赛定实心中.60匕的水浴就可以了，水浴温度高了能提高反应速率,故C正确；援究铸母苗种群数量的变化实除中•取样前充分据匀是为了计数更准成.通过对烤耳苗进行柒色才可排除死亡睛号苗的干扰•故D错误.65

三、非选择遨:本部分包括8题，共计65分.26.（8分）某研究性学习小组利用下图1所示装置探究酵母菌能否进行无氧呼吸,操作如下.①配制质址分数为5%的葡的脂溶液.②活化酵母菌:将干薛母加入20mL质量分数为5%的葡的精溶液中进行培养•并用血细胞计数板对培养液中的酵母菌进行计数（见图2）,得到如图3所示的种群数城变化曲线.③按图1实验装置实验:取质量分数为5%的葡蜴精溶液20mL煮沸冷却后注入装置的广口瓶中•向瓶中加入适城活化的酵母苗液•以石蜡油封住粒中液面.连接广口瓶与装有BTB（湿麝香草的蓝）溶液的试管,将装置过于适宜条件下,观察BTB溶液颜色及培养液的温度变化.醉母曲数At(10^/mL)醉母曲数At(10^/mL)请回答下列问题.（D图2是用血细胞计数扳对酵母菌进行计数时,血细胞计数板内一个中方格的情况，该中方格内的酵母菌计数的给果是一24个•如果某时刻计数的五个中方格的酵母细胞总数为100个.则此刻的薛母苗处于图3中的的e点左右・可选择b点时刻的薛母苗来探究酵母菌能否进行无氧呼吸,其理由是一图3中b点的薛母苗代谢旺盛,适合用来探究<2）实验中将葡匐精溶液进行煮沸的目的是杀灭溶液中的微生物,并去除溶液中的空气<3）酵母菌前进行无氧呼吸,一段时间后,BTB溶液颜色变化为由苣变绿再变黄.同时培养液中有酒精产生.<4）酵母菌能进行无氧呼吸,一段时间后，培养液温度会上人,为了排除环境因素对温度的影响,还应该设计对照实险•对照实险与上述实验的主要区别是一以加热杀死的等量酵母菌代替活酵母菌或广口瓶中不加酵母菌二解析本题考交堞究跨号菌的呼吸方式和培养液中转芽苗计数的实&操作法.以及对实哙结果的分析，661>对错呼细，电进行升数时•对于中方格边界上的酵母细胞应该是统计中方格两边及顶向上的读号细胞•图中字条边上招是两个特号函•所以统计结果唯一•趣是24个:如果某时刻计数的五个中方格的耨4细胞总数为100个•根据此数据可推知1mL铸吁蔚培养液中含有静单苗5X1。"个,这个皴值对应于图2中的b、u点：图2中b点的转华苗代谢旺盛•选择此时的转写菌乐究居呼菌能否进行无氧呼吸较好.2）实验■中将葡荀糖溶液进行煮沸的H的是条灭溶液中的微生物•并去除溶液中的空气.3）铸华苗无氧呼吸会产生酒精和C（，.CO?使BTB溶液由筮变绿再变黄.4）铸华语的无氧呼吸会择放热能,使培养液温度升高•但带养过程中环境也会影脸温度变化•为了排除环境因哀对温度的影喻•对照实除应用比转4代替活酵母丸广口前中不加铸母菌.27.（8分）花柿菜是一种低脂肪,高熊址并富含多种维生素的短季节蔬菜，具有防治癌症和心脏病的作用.化肥的过址施用会改变土埃理化性质,降低肥料利用率•导致蔬菜内硝酸盐累积，降低其产地和品质为了给花榔菜种植过程中的合理睡肥提供科学依据•研究人员研究了单施化肥、化肥减址及配能生物肥（含生物制剂的有机肥）对花郴菜的净光合速率、气孔导度《叶片气孔的开放程度八硝酸盐含地、维生素C含址等方面的影响,相关靖果如下表所示.请回答问即.处理净光公速率(pmolCO,/m:•s)气孔9度G4(mmol/m:•s)硝酸盐维生亲c化肥生物肥(mg/kg)<mg/100g)不必见0012.63429.8995.7972.1060%常规例L犯60%01&03478L11131.2066.4980%常规电肥80%02Q24529.30157.0859.14次规傕肥100%02L0150Q67262.744S6360%常规施肥1物肥60%750kg/hm:19.6261L40126.446865%常规施肥力内肥80%750kg/hm:22.05827.71131.7166.08常规施犯•4物肥100%750kK'hm:23.4461&33248.815i801）植物吸收肥料中的Mg主要用于合成填物质名称）来参与光合作用.气孔导度大小会影响叶片从空气中吸收8•进而影响光合作用的暗反应（二氧化碳的固定和三碳化合物的还原）过程,最终影响产址.2）与常规施肥相比,80%常规施肥可〈选填”促进”或“抑制”汽孔开放.3>实险结果表明•在施用化肥的基础之上再配施生物肥能显著提高花椰菜的光合速率,其可能的原因是Q施用生物肥环境下.土塔释放的co：相对较多.浓度相对较高的co：环境有利于植物提高光合速率；②配施生物肥后气孔导度均有所增大4）表中数据表明•花郴菜中维生素C含址与硝牛岩含址呈负相关关系,综合分67

析研究结果•花郃菜种侑过程中的合理施肥方案是8。。。/规施肥+生物肥（750kg/hm：）「第新。本题主要考交光合作用的相关知识・通在考支学生数据分析及知识应用能力.<1）植物吸收肥料中的Mg用于合成叶绿末•叶绿玄在光合作用光反应中吸枚、传递,转化光能•气孔导度大小会影脸叶片从空气中吸收Q，•影响光合作用的暗反应过程，从而影喻产量.（2）80%常规通肥和常规施肥的气孔导度分别是529.3mmolm2-s、500.67mmol/m2•s•所以与常规施肥相比・80%常规选把促进了气孔开放：<3）施用生物肥后，微生物分解有机物,可每放较多的CO?,又能增大气孔导度•双支作用有利于花树菜吸收CC）2,进行光合作用.（4）表中维生者含量越高•硝酸欧含量越俄•所以两者之间呈负相关关系：表中数据表明•采用80%常足枪肥+生物把方案时•花椰菜的净光合速率较大、维生索含量较高、府酸址含量较低,因此花林菜种植过程中的合理施把方案是80%常筑施肥+生物把.（8分）先天性耳率基因为A,ai、&）、蓝色百（基因为D、d）是两种单基因遗传病.下图为两家族相关遗传病的遗传系谱图,其中含A基因的个体听觉正常•家族甲和家族乙的先天性耳强的致病基因不同.两家族从第口代开始有男女爵配并生育后代.请据图分析回答.家族甲 家妖乙]Q正常男、女IIIII国曾先天性升告机女#家族甲 家妖乙]Q正常男、女IIIII国曾先天性升告机女#靛色百刃、女<1）先天性耳性耳因位于于染色体上,蓝色百色因位于于柒色体」.<2）理论上•人类先天性耳爸患者的基因型有3种.皿与Ih基因型相同的概率是2/9•nu与n।基因型相同的概率是⑶若小与小再生一个男孩，该男孩患病的病的是—是16•«>若n：,《不患红绿色巨》与一个先天性耳苣的色觉正常携带者《携带红绿色巨基因和蓝色百基因）结婚•他们后代中男孩同时患先天性耳爸和全色百《红绿色百和蓝色百）的概率是1/16《2分）.~M折]本题主要考交遗传岗律,意在考有学生分析、应用能力.先天性耳会是感性遗传翁・L是先天帙耳受患者•她生了一个正常的男戏Ih.由此排除先天性耳叁是X染色体层性遗传病•所以光天桂耳曼是常柒色体上层胜遗传68病，il和il表现型正常，生了一个芨色盲的男孩nu•由此可列斯苣色盲是隐性遗传苑，in（女）色觉正常•她生了一个芨色盲的男孩nh，则排除苣色盲是x染色体隐性遗传苑.所以蓝色盲是常染色体上隐性遗传病.（2）先天性耳聋是常染色体上隐性遗传病,我端基因是a,,a?,所以患者基因型可能是aiai、3232、a1a2.口？、IB的基因型分别是Aa】DcLAazDd（或AazDd、AaiDd）,IIIi关于先天性耳爻的基因型是AA、Aa「Aa?,其比例是1，17,川关于苣色盲的基因型是DD、Dd,其比例是1，2,所以HL与TklA^Dd或AaiDd）基因型相同的概率是1/3X2/3=2/9.TL的基因型是aaDd（或a2a/Dd）,Uh的基因型是ma^DD、a^/Dd,M与Th基因型相同的概率是0.Ih、Th的基因型分别是AaiDd、Aa?Dd（或Aa^Dd、A&Dd）,生正常孩子的概率是3/4X3/4=9/16.则该孩子患端的概率是1-9/16=7/16.IB的基因型是AaiDdX^Y（或Aa?DdXBY）,先天性耳受的色觉正常携带者的基因型是和aiDdX^b（式a2a/DdXBXD•后代患先天性耳受的概率是1/2,患苣色盲的概率是1/4,男孩中患红绿色盲的概率是1/2,所以后代中男孩同时患先天性耳爻和全色盲的概率是1/2X1/4X1/2=1/16.<8分）很多因素都会造成DNA损伤,机体也能够对损伤的DNA进行修任•当DNA损伤较大时，损伤部位难以直接被修发.可先进行发制再修发,下图是损伤DNA攵制后再修发的基本过程,请据图回答问题，复制।损伤部位不能做模板，子铳对应位点留卜缺口损伤班位复制।损伤部位不能做模板，子铳对应位点留卜缺口损伤班位有块子髓与无损母链重组，缺口移到无损母链有块子髓与无损母链重组，缺口移到无损母链I：田合成：理铳缺口以新的”.补穗为模板合成DNA片段补齐<1）过程①所需的原料是脱氧核苔酸 与过程①相比,转录过程特有的碱基互补配对方式是A—U（和U—A）.<2）过程②③中.母徒缺口的产生/要在薛的作用下切开磷酸二酯命；与过程④相比，催化过程①特有的酶是解族悔⑶若用，H⑶若用，H标记原料•经过程①②产生的4个核讦酸链中,具有放射性的核甘酸链占3/4:某损伤DNA（损伤处由2个胸腺电咬和2个胞唆院形成2个呢腔二聚体）损伤前有1000个碱基对,其中胸服晚踪300个,该损伤DNA连续复制三次（按图示过程进行损伤修第人在第三次兔制时需要消耗2800个胞嚅喇脱氧核昔酸.<4）据图可知，这种修纪方式并不陋将DNA全部修复,如某受损伤的DXA进行10次发制《按图示过程进行损伤修纪），则有损伤的DNA分子将占_KTL_，这种修发过程的意义是随看复制次数的增多,可降低损伤〔八、所占的比率,诚小D、A对表现型的影晌*折本趟主更考充DNA的结构和复制•意在考好学生读图能力和分析应用能力.1）过程①是DNA发制的过程•其所需原料是脱氧核芬酸,其碱基互补纪对方式有A—T、T—A、C—G、G-C.转录过程中的碳息互补配对方式是A—U.T—A、C—G、G-C所以与DNA复制过程相比•转录过程持有的减息互补纪对方式是A—U.2>过程②是母集与子链主组的过程•号链块口的产生需要在院的作用下切开磷酸二酯比;过程④是弥补子集块口的过程•需DNA聚合陵，过程①需要解流酹和DNA聚合院，所以与过程④相比•催化过程①特有的肺是解族彝.3）由于母住与于彼间的支组,没有板伤的那条写住也具有放射性•所以•经过程①②0产生的4个核芥酸集中•具有放射性的核若战便占3"；有1000个减底对的DNA中•含胸糅喀咤300个•则含胞嗡咤700个•因此第三次发制需要（2、-2DX700（即2800）个胞嗡咤脱氧核苓酸.4）图示修复过程不能将粕伤的脱氧核芬酸集进行修发•所以无论复制多少次•椒含有一个枷伤的DNA•如某受援伤的DNA进行10次发制（按图示过程进行粕伤修复3有找伤的DNA分子将占1/2八这种修复过程的意义是隧看复制次数的增多•可舔，氐桢伤DNA所占的比率•减小DNA对表现型的影脸.30.（8分）血容址的稳定对人体有着非常重要的作用,心肺感受器反射是网节血容址的主要途径之一，下图是通过心肺感受器反射调常血容址的相关过程.请回答下列问题.心交感神经*心率加快令张矮受整整心ni3交短神经-出增大r器兴奋管中枢・3令张矮受整整心ni3交短神经-出增大r器兴奋管中枢・3ill例舒张--•下丘院一一抗利尿激兴一

制 科如减少m容炉减小

・-增加Al尿批心房扩张.心房肌朋也分泌

心伪案的处增多（1）牵张感受器产生的兴奋在心交感神经纤维上传导时，兴奋传导方向与膜外局部电70

流方向（选填“相同“或“相反"），心交感神经末梢与心肌细胞的神经一肌肉接头类似于突触，此处的兴奋传递导致肌细胞产生动作电位时，赧外发生的电位变化为正电位变为负电位.（2）图示血容址的调节方式是一神经和体液调节,其中含有3条反射弧.<3）某人因外伤大林失血，由垂体（填结构名称）移放的抗利尿激素M增多.进而调节血容址的相对稳定.（4）由图可知，心钠素作用肾集合管后，可使肾集合管对水的重吸收见图中心率加快、肾血管舒张也能增加排尿中,试进行解释：心率加快,加速血流，肾血管舒张,通透性增大,都有利于尿液的形成♦丁M折本题主要考安动物的神经体液调节的相关知识,意在考安学生读图能力和分析应用能力.1）牵张兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外灼部电流方向相反•与膜内后部电流方向相同：肌细胞未产生动作电位时,原电位呈外正内负•肌细胞产生动作电位时,晨电位呈外负内正•所以产生动作电住时,晨外发生的电位变化为正电位变为负电位.2）图中血容量的调节以神经调节为主•同时参与调节的激玄有抗利尿激玄、心纳素,所以图示血容量的调节方式是神经和体液调节，其中由车张感受得兴奋引起的反甜版有3条.（3）某人因外伤大量失血•此时血容量戒小•同心血量戒少•导致垂体择放的抗利尿激素量增多，片加臂小甘和集合管对水的支吸收，进而调节血客量的相对稳定.4）由图可知，心纳素片多，排尿量增加，所以心纳索作用于注生合管后可抑制注集合管对水的支吸收;心率加快，加速血流，注而管舒张，通透性地大,郎有利于尿液的形成.31.（8分）蚕豆是具有较高固氮能力的豆科作物，但长期单作（单一连续种作）会导致蚕豆枯菱病（主要由尖抱嫌刀苗引起）加重、产址降低.科研人员研究了小麦与蚕豆间作（相间种作）对蚕豆枯萎病发病率和土壤微生物数址的影响,其结果如下.请回答问题.种植时间种植时间（，微4：物总址X10,(cfu•g-1)尖施障”倒数中'10’(cfu•g-1)间作蚕豆单作秀豆间作至u单作秀BL1377.895.921.481.881477.33•L972.243.1115711.959.413.865.0916811.137.484.567.5817511.8510.924.65&24<1）与蚕豆共生,使蚕豆具有较高的固氮能力，调查蚕豆植株的患病率（患病个体数,被溺查个体总数）可用」法进行调查，土壤微生物数址测定可采用稀一涂布平板法进行测定，71（2）小麦与蚕豆间作•一方面可提高土填上例—数城,加快土壤有机物的分解•稀放较多的CO?,另一方面也可以充分利用土塔的『成营养、不同高度的二氧化碳.从而提高小麦与蚕豆的光合效率.<3）蚕豆枯菱病的发病率与土壤尖，赚刀菌数址呈正相关关系•间作土壤中的尖抱镣刀菌的数址较少.其可能原因是C小麦根系的分泌物能够直接抑制尖袍赚刀苗的生长•②小麦根系的分泌物能促进与尖抱赚刀苗竞争的微生物生长，从而抑制了尖了尖刀菌的生长yX得新本题主要考麦种群、群落的息地知识，意在考我学生读图能力和分析应用能力.（1）根痴菌具有固氮能力•根瘠菌与至豆共生•使至豆具有较高的固氮能力.对于植物的褥有常用样方法，所以褥交至豆植株的患病率应用样方法进行调交，土壤微生物数量测定可采用稀库涂布平板法进行测定•（2）由表可知•小麦与桑豆间作后•土城微生物数量增多，从而加快土壤有机物的分解•择放较多的CO?•同时小麦与亲豆间作也可充分利用土壤的矿质营养、不同高度的二氧化碳•从而提高小麦与至豆的光合效率.（3）由图表可知，桑豆枯姜病的发财率与土城尖抱像刀菌数量呈正相关关系，间作土壤中的尖抱糠刀菌的数量较少,其可能原因是小麦根系的分法物能够立按抑制尖抱掠刀菌的生长，或小麦根系的分送物能促进与尖抱4»刀菌竞争的微生物生长（间作后土城微生物数量增多）・从而抑制尖了抱球刀菌的生长，32.<9分）人类酸性成纤维细胞生长因子（aFGF）在转基因植物中的表达址普遍较低,某科研小组通过添加增强子（增强它所调节基因的转录频率）、polyA序列（提高mRNA的稳定性）等表达控制元件提高了aFGF基因在紫花苜落细胞中的表达址.下图表示操作的基本过程,质粒外面标注了限制版第切位点,质粒里面标注了相关的结构和基因（其中K,4代表卡那毒素抗性基因）.请回答问题，转化紫花仃格转化紫花仃格出，入衣杆齿I3/UL04中<1）①②过程构建隆组质粒都需要使用限制之和1八\连接=，限制为XhoI的识72别序歹ij是一C'TCGAG-.aFGF基因被限制降Xhl切割后形成的粘性末端是一AGCT(或 •(2)图中质粒均未标出复制原点：填结构名称hX、Y、Z三个酶切位点中,Z的酶切位点与其他两点不同.<3)③过程用CM+(或GKL)授先处理农杆菌,可提高质粒4的导入率;进行④过程前•需提取农杆菌DNA,通过PCR进行基因扩增,鉴定其是否含目的基因，其设计引物的依据是aFGF基因两端的碱臻序列<4)转化后的紫花苜蓿外植体需经过脱分化、再分化过程才能长成完整植株,若长大后的转基因紫花苜蓿的aFGF衰达一明显提高，因分析原因：增强子提高了aFGF一因转录的外率.植物偏好的密码子合成的nFGF臻因及1><心\序列提高了群译的效率:2加•「解新本题主要考交原因工程的基应知识，意在考交学生读图能力和分析应用能力，(1)电组质粒构建过程中需要使用