2023-2024学年第3章 3.3 解一元一次方程(二)-去括号与去分母(课后作业)人教版数学七年级上册(试题+答案版)_第1页
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第3章一元一次方程3.33.3解一元一次方程(二)去括号与去分母课后作业:基础版题量:10题时间:20min基础达标基础达标1.方程去分母,正确的是()A. B. C. D.2.下列方程变形正确的是()A.方程化成 B.方程,去括号,得 C.方程移项得 D.方程,未知数系数化为1,得3.将去括号后,方程转化为__________.4.解方程,去分母所得结论正确的是()A. B. C. D.5.下面是小彬同学解一元一次方程的过程,认真阅读并完成相应任务.解方程:.解:__________,得.第一步去括号,得.第二步移项,得.第三步合并同类项,得.第四步方程两边同除以2,得.第五步填空:任务一.以上求解步骤中,第一步进行的是__________,这一步的依据是__________;任务二.以上求解步骤中,第__________步开始出现错误,具体的错误是__________;任务三.该方程正确的解为__________.任务四.除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就解一元一次方程时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.6.解方程:(1);(2).创新拓展创新拓展7.方程,去分母得__________.8.解方程:(1);(2).9.解方程:(1);(2).10.解下列方程:(1);(2);(3).错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

基础达标基础达标1.B2.C3.4.B5.(1)去分母;等式的基本性质2;(2)三;移项时没有变号;(3);(4)答案不唯一,如:去分母时不要漏乘不含分母的项.6.(1)去括号,可得:,移项,可得:,合并同类项,可得:,系数化为1,可得:.(2)去分母,可得:,去括号,可得:,移项,可得:,合并同类项,可得:.创新拓展创新拓展7.8.(1)去括号,得:,移项合并,得:;(2)去分母,得:,去括号,得:,移项,得:,合并同类项,得:.9.(1)移项合并得:,解得:;(2)去分母得:,移项合并得:,解得:.10.(1)去括号得:,移项合并得:;(2)去分母得:,移项合并得:,解得:;(3)去分母得:,移项合并得:,解得:.

3.33.3解一元一次方程(二)去括号与去分母课后作业:提升版题量:10题时间:20min基础达标基础达标1.方程去分母,正确的是()A. B. C. D.2.下列方程变形正确的是()A.方程化成 B.方程,去括号,得 C.方程移项得 D.方程,未知数系数化为1,得3.将去括号后,方程转化为__________.4.解方程,去分母所得结论正确的是()A. B. C. D.5.下面是小彬同学解一元一次方程的过程,认真阅读并完成相应任务.解方程:.解:__________,得.第一步去括号,得.第二步移项,得.第三步合并同类项,得.第四步方程两边同除以2,得.第五步填空:任务一.以上求解步骤中,第一步进行的是__________,这一步的依据是__________;任务二.以上求解步骤中,第__________步开始出现错误,具体的错误是__________;任务三.该方程正确的解为__________.任务四.除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就解一元一次方程时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.6.解方程:(1);(2).创新拓展创新拓展7.(★)解一元一次方程时,去分母步骤正确的是()A. B. C. D.8.(★)关于的方程变形正确的是()A. B. C. D.9.(★)解方程:(1)(2)(3).10.(★)当为何值时,代数式与的值相等.错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

基础达标基础达标1.B2.C3.4.B5.(1)去分母;等式的基本性质2;(2)三;移项时没有变号;(3);(4)答案不唯一,如:去分母时不要漏乘不含分母的项.6.(1)去括号,可得:,移项,可得:,合并同类项,可得:,系数化为1,可得:.(2)去分母,可得:,去括号,可得:,移项,可得:,合并同类项,可得:.创新拓展创新拓展7.(★)D8.(★)B9.(★)(1)去括号得:,移项合并得:,解得:;(2)去分母得:,移项合并得:,解得:;(3)去分母得:,移项合并得:,解得:.10.(★)由题意,得.去分母,得,去括号,得,移项、合并同类项,得系数化为1,得.

3.33.3解一元一次方程(二)去括号与去分母课后作业:培优版题量:10题时间:20min基础达标基础达标1.方程去分母,正确的是()A. B. C. D.2.下列方程变形正确的是()A.方程化成 B.方程,去括号,得 C.方程移项得 D.方程,未知数系数化为1,得3.将去括号后,方程转化为__________.4.解方程,去分母所得结论正确的是()A. B. C. D.5.下面是小彬同学解一元一次方程的过程,认真阅读并完成相应任务.解方程:.解:__________,得.第一步去括号,得.第二步移项,得.第三步合并同类项,得.第四步方程两边同除以2,得.第五步填空:任务一.以上求解步骤中,第一步进行的是__________,这一步的依据是__________;任务二.以上求解步骤中,第__________步开始出现错误,具体的错误是__________;任务三.该方程正确的解为__________.任务四.除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就解一元一次方程时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.6.解方程:(1);(2).创新拓展创新拓展7.(★★)对于有理数,,我们规定,若有理数满足,则的值为__________.8.(★★)解方程.有以下四个步骤,其中第①步的依据是__________.解:①去括号,得.②移项,得.③合并同类项,得.④系数化为1,得.9.(★★)已知是方程的解,求关于的方程的解.10.(★★)老师在黑板上出了一道解方程的题,小明马上举起了手,要求到黑板上去做,他是这样做的:①②③④⑤老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌握了,但解题时有一步做错了,请你指出他错在第__________步(填编号),错误的原因是__________;然后,你自己细心地解下列方程:.错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

基础达标基础达标1.B2.C3.4.B5.(1)去分母;等式的基本性质2;(2)三;移项时没有变号;(3);(4)答案不唯一,如:去分母时不要漏乘不含分母的项.6.(1)去括号,可得:,移项,可得:,合并同类项,可得:,系数化为1,可得:.(2)去分母,可得:,去括号,可得:,移项,可得:,合并同类项,可得:.创新拓展创新拓展7.(★★)8.(★★

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