幼儿园万圣节活动方案策划(七篇)

第页共页幼儿园万圣节活动方案筹划(七篇)幼儿园万圣节活动方案小班篇一第一，万圣节的起。西方人每年10月31日都有一个哈洛温节日，这就是万圣节。众所周知：在万圣节期间，许多公共场所甚至是家中的院落，都会布置许多装饰品，孩子们也会穿上不同的万圣节服饰，提着南瓜灯的提篓，挨家挨户讨糖吃，被称为“trickortreat”。如今，万圣节在流传至今，已不再有宗教迷信的色彩，它已成为孩子们的节日，也是年轻人化装舞会的节日。第二，万圣节亲子教育方案：比赛时间：20xx，10，30上午。事件：外出〔待定〕活动对象：全园幼儿和家长。行动过程：课堂活动：每个班都要求家长为孩子提早准备各种万圣节装扮，可以扮演小天使，小巫婆，小魔术师和各种小卡通形象。在现场，父母可以先和孩子穿好衣服，然后给孩子化装，同时孩子们也要学会给妈妈化装。父母和孩子的万圣节party甲：主持人——外教，乙：过程：〔1〕进场〔每个班级统都一手牵手跟着音乐进场，入座〕〔2〕所有幼儿都唱万圣节歌曲；〔3〕家用化装模特儿秀〔每家一场〕工程目的：培养幼儿与成人合作的才能，培养幼儿平衡意识。运动准备：几个充气不充分的气球，四个跑道〔一长一短〕。比赛玩法：爸爸和小朋友站在起点，妈妈站在终点，比赛开场时，爸爸用嘴将气球吹鼓并打结〔不可小于气球样块〕，小朋友拿着爸爸吹。鼓球跑到终点时，母亲接住一只气球，将气球系在一根绳子上，游戏重复进展，在规定时间内，以气球数多为胜。比赛规那么：1、比赛过程中气球爆裂或过小无效。所有的气球都系在一根绳索上，绳索不能被割断。活动完毕："trickortreat"欢送糖果〔10：50———————11：00〕老太婆在指定地点布置场景，准备很多糖果，承受孩子和父母们的要求。孩子们只能站在外面讨糖，而且必须让父母看到之后才能吃。幼儿园万圣节活动方案小班篇二万圣欢乐节，“小鬼”大搞怪10月31日是西方的传统节日——万圣节(hallowmas)，万圣节起初带有强烈的宗教色彩，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但开展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。在万圣节前夕，儿童会穿上化装服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢笑。万圣节在我国中小学英语学习中是一个非常有吸引力的知识点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪时机。xx英语学校将会提供这样一个平台，让学生放松，家长参与，加强亲情联络的同时，也能培养孩子的自立、自强才能。本次活动目的有二，一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时，培养学员的自立、自强才能;二是通过活动的筹划、组织及施行锻炼学校员工的操作才能、执行才能以及团队协作才能。20xx年10月26日10月28日上午宣传;邀请并确定学员;外教邀请，与其做好沟通，准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆贺万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。20xx年10月28日下午活动开展13:3014:00学员及家长的接待，做好登记。引导学员及家长进入活动场区，外教与学生家长沟通，可以做些小游戏(由外教定，但须与其做好沟通，时刻把握活动细节)。14:0014:20主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、风俗及游戏工程;组织学生家长抽牌，确定游戏进展顺序。14:2016:30五项小游戏分别开展进展。每项游戏进展前，主持人宣读游戏规那么，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场效劳人员负责维持秩序及平安。16:3016:40学员家长到大厅，外教展示自己国家如何庆贺外圣节。内场人员布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。16:4017:20回到活动场区，学员家长在老师的示范带着下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。17:2017:40抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规那么;进展抽奖;奖品的兑换及登记;内场效劳人员做好蜡烛的准备，如分段切割、使其可以点燃。17:4018:20老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱主题歌，合影纪念，活动完毕。五、活动参与人员及分工主持人：带班老师(1名)负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。接待组：2人(女职员)负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。设计组：2-6人(两女职员、四男职员)负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、游戏的摆放，墙饰等。多媒体操作组：1-2人(男、女职员各一名)负责每场游戏的计时与裁判。照片采集组：1-2人负责整个活动过程中照片的拍摄工作。宣传海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪2个，地贴4-8张(用硬纸壳制作)，贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔假设干，气球假设干，白纸假设干，创可贴假设干，垃圾桶假设干，小礼品假设干，面具假设干。万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心假设干。八、活动流程(一)前期准备1.学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其别人员协助布置活动场区。3.主持人与外教做好沟通，确保外教可以较多参与。老师利用课堂征求学员自愿表演节目，对节目跟踪反应，确保节目信息无误。4.彩色卡纸制作顺序牌，分别为a1，a2，b1，b2，c1，c2……抽到同字母的为一组，顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(halloween)的各字母为序。(二)活动进展活动包括五个环节：热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影纪念完毕。1.热身运动环节。主持人与外教共同带着完成。热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。2.游戏环节。主持人介绍游戏工程及考前须知等，引导员组织学员家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规那么，计时人员做好计时裁判工作。3.南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学员简单介绍万圣节风俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范，孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭，准备进入抽奖环节。4.抽奖环节。主持人宣布抽奖规那么、奖项设置及兑奖方式，按顺序抽奖。抽奖规那么：五关游戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。奖项设置：一等奖课时代金券1000元二等奖：课时代金券500元三等奖：课时代金券300元参与奖：小礼品一份兑奖方式：抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参与奖可直接兑换小礼品一份。5.合影纪念。主持人控制现场，宣布内场效劳人员分发点亮的蜡烛，并协助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲，摄影师拍照;每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及小礼品合照纪念。假设之前老学员有准备节目，此时可进展才艺表演。(三)活动完毕欢送学生家长分开，拾掇整理场地。(一)责任到组，落实到个人，分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握，以备出现紧急情况可以应对。(二)确保整个活动过程中学生的平安工作。(三)活动进展时前台留守一名工作人员，保持正常工作的进展。圆南瓜10个(40元)，刻刀4把(10元)，打火机2个(2元)，蜡烛10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10个(15元)，小猪2个(10元)，贴画5-7张(4元)，胶带2-4个(8元)，彩笔假设干(5元)，创可贴假设干(2元)。计113元。外教出场费：480元。水果糕点37元。共计：630元。选取活动图片，保存并上传，做成宣传图片展出。幼儿园万圣节活动方案小班篇三一、装饰教室，让孩子感受新年降临的浓重气氛。二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也理解我国的传统风俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里安康快乐，茁壮成长。12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。元旦降临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。上午8:30分，庆贺活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维才能和运动才能。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进展互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满活力，充满激情。欢乐的光阴总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会安康茁壮的成长。幼儿园万圣节活动方案小班篇四二年级全体同学初定第七周下午学校篮球场〔一〕作品主题以“变废为宝”为主题，表达环保、赋有美感、安康向上的内涵，富有时代气息和本地特色。〔二〕作品要求参赛作品应该富有时代气息、具有一定的欣赏性和艺术性，制作形式不限；取材应以无毒无害的.废旧物品为主，充分利用废旧物品的特性；制作作品长、宽、高不超过80cm；参赛作品不易损毁；每件作品要有名称及50―100字以内的作品简介。〔三〕参赛要求：各班分成8个小组，每组6人左右同时参赛，小组成员共同设计、团体合作、现场制作。本次比赛由各班选派3名家委会成员担任评委，采取交换班级进展评选的方法进展评比，各班评选出一、二等奖各四名，颁发证书予以表彰。幼儿园万圣节活动方案小班篇五一、活动目的:1.通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿理解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习气氛。2.美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的时机。保证70%共性的施行。3.提供家园美语互动时机，增进亲子交流。※万圣节活动要求说明1.活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细施行详案，落实人员安排。2.请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。3.有条件的校园可拍摄活动vcd，发给中心，作为资料挂网。二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活动地点:操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖道路。(视活动内容设计而定)四、活动对象:全园小朋友及家长五、活动方式:亲子活动六、美语含量:保证3/4美语含量七、活动准备:(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬1.校园大厅、走道和各班级进展万圣节的环境布置，衬托节日的气氛。要求活动前的美语手工课可安排老师带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进展万圣节活动环境装饰评比。2.活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3.制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受才能，以防止小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4.节日当天大门外张贴横幅活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进展或检查的详细时间。(二)班级:(万圣节知识理解:10月上、中旬)1.用一些与halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习时机导入让孩子可以发表对恐惧事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在fairyland的光盘里)2.透过资料导入让小朋友理解万圣节活动后，便可以与小朋友进展一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进展班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。3.共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品味，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)4.发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提早与家长沟通，以便活动当日何以顺利进展。5.活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。八、活动形式:1、环境布置2、根据校园实际情况选择适宜自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容--happyhalloween。(游园活动可适中选择)九、考前须知1.从活动开场之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2.有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3.鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。4.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好平安防护工作，活动前的准备一定要充分。5.校园在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6.新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。幼儿园万圣节活动方案小班篇六万圣节流传至今，如今来说是孩子们以及年轻人的化装舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，筹划了此活动。20xx年10月30日下午5：001、让幼儿初步的理解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛2。、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装3、玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的快乐4、通过活动增进亲子间的情感。1、家长自带面具一个。2、自制幼儿服装。3、请家长为幼儿准备一些糖果。4、蜡烛和气球假设干。5、音乐《蜡笔小新。》。6、南瓜小卡片假设干。小二班组全体师生家长小二班活动室一、家长戴面具作为神秘嘉宾出场。老师关灯，点燃蜡烛，神秘嘉宾一一出场，幼儿进展识别，识别成功奖励南瓜卡片一张。二、绘本讲述《万圣节的大南瓜》集体理解万圣节的风俗三、亲子制作南瓜气球。制作要求：利用废旧材料画，剪，粘贴制作得意的南瓜气球。四、装扮活动，亲子走秀。游戏规那么：5分钟装扮时间，家长和幼儿进展装扮。然后将幼儿分成男生、女生两组，个别和集体亲子展示服装。〔时间二非常钟〕五、亲子游戏《占椅子》游戏玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进展，最后留在座位上的家庭为成功者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。六、集体讨糖果幼儿园集体游戏，班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。幼儿园万圣节活动方案小班篇七1.感受新年带