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第页共页2023年读书心得400字(汇总7篇)读书心得400字篇一你内心的深度决定了你梦想的高度。昨晚从27页读到100页,越读越兴奋,趁着这股新颖劲,记录下来吧!首先看看高效能老师的特质:1、会使用卓有成效的方法确保学生成绩的进步。2、既是一个敢于创新的筹划者,又是一个卓越的课堂管理者。3、既是一个老练的理性考虑者,又是一个能干的问题解决者。4、是学校最珍贵的财产。对照此,我只能沉默。因为我,实在相差甚远,这绝不是谦辞。第一,对于进步学生的成绩这一说,我总是心虚。教书这么多年,每期期末都要和平行班评个子丑寅卯来,拿冠军的时候甚少,根本都在二名三名彷徨,当然也会遇弟子不淑的时候。印象中就记得曾把6个班中的倒一一学期教到了正一,感觉没有用什么卓有成效的方法,就是与学生的间隔很近,他们几乎都个个佩服我。内心是很佩服那些能常保冠军的老师,也就是不管接到什么样的班,他都有两把刷子教个第一名出来。其实,感觉好的班级,正是自己做班主任的班级。怎样从班主任向学科老师转化,这也是我要解决的课题。第二,说敢于创新的筹划者,我倒是有一点符合,但是说到卓越的课堂管理者,我倒汗颜。以前我根本都是在控制课堂,所以课堂管理就变得很顺。当在一个班遇到一些个别不好管教的人的时候,控制是解决不了的,也因此,那年特别让我感觉到职业的倦怠。总觉得,课堂管理对我来说是一个很大的费事,买来好多书,想自己渐渐解决。终究因为后来分开了加之后来没有遇到那样的人而搁浅,我想最主要的原因还是因为自己的定力不够吧!第三,说理性考虑者,倒还过得去,但说老练就不搭边了,也就更不是什么能干的问题解决者了。第四,说是学校最珍贵的财产,感觉太不识相了吧!不敢。好了,自我剖析一下缺乏之处,然后学习学习书上的妙招。你对学生的期望,将会极大地影响他们在班上的成绩和他们这一生的成就。此言让我反思,我说过多少鼓励学生或者描摹学生美妙将来的话语?答案似乎不是很多,尤其有看不惯的行为的时候,总是冷眼呵斥,给了学生多少温情的时刻呢?更别说期望了。那个经典的期望研究例子也在告诉我,多给学生积极的期望吧!在教育孩子的过程中,家庭越积极地与学校合作,孩子的成功的希望就越大。事实确实如此,在自己这么多年的教育经历中,和学校配合亲密的家庭,孩子的秉性总是要好很多。也因此,我是非常喜欢如今学校提倡的家校共育的理念的,只可惜,有些经典的活动会被取消,一大遗憾。与一个小学生共处三天,学生将成为你的写照。与一名高中生相处十天,该学生将成为你的写照。这是很恐惧的事情,但也是令人兴奋的事情。因为你可以通过你自己的言行举止去影响一个人,这是其他职业无法比较的,也因此,我们的为人师表是多么重要。你总不会要你的写照是丑陋的吧!因为你就是一个能走能说的广告。你对我而言是一位很重要的人,这就是我们每天应该向学生和同事传达的信息。这样的关爱,这样的真情流露,似乎在我们身边少了一些。我有这样的举动,但并不是针对所有的孩子,不是大爱,也不行。教育的核心是心灵的教育。是的,我们的教育就是用我们的心去关爱学生。真正走进学生的心灵,然后带着他们一起学习做人,学习求知,学习生存,其实也就是触及灵魂的人。爱是教学的理由。尽管它不花费什么,然而,它是人们可以拥有的最珍贵的东西。爱还有其他的名称,如:谅解、宽容、鼓励、援助、同情、激情、友善、鼓励想到那首《爱是什么》的歌曲,以为爱就是爱,其实爱还有很多的兄弟姐妹,我们的工作中怎么能缺少他们呢?课堂管理凌驾于有效教学的所有因素之上。课堂管理是决定学生学习的重要因素。高效能老师管理他们的课堂。低效能老师用纪律约束他们的课堂。显然,这是我的软肋。虽然有时用些小花招将他们能统一起来,但如何建立一个长效的机制,才是解决问题的根本。我也一致认为,一个老师擅长管好课堂纪律,他的教学效果绝对差不到哪儿去。相反,即使你有十八般武艺,然而你不去管理课堂,这十八般武艺的用武还是没有成效的。面对黑板的学生能学到更多。不得不提这句话。因为之前曾有校长提出改变学生座位,必须是小组合作式的。然后又看了仍然博友的文章教育局下发文件将学生座位变成那样,感觉僵硬了的教育。会兴奋,会反思。闭卷之后,想想明天我该怎样做,心里会有小小的冲动。对孩子说的话,应该是温情式的,和风细雨般的吧!心中有两句话了,那些卓有成效、卓越、能干这些词我暂时不借用了。读书心得400字篇二《冰心》这本书是冰心奶奶写的,写法与之前的很不一样,整篇文章不到三百字,但你可以从中学到很多。当我读到“冰心生平年表简编”这篇文章,我惊奇地发现,冰心五岁时就开场读《三国演义》,《水浒传》,《聊斋志异》和林纾用文言翻译的外国小说。想想当我5岁的时候,会识字就已经很不错了,冰心奶奶5岁的时候就学会了我去学校才做的事情,让我真的佩服冰心奶奶。冰心的奶奶在4岁的时候就在海边度过了她的童年,这进一步印证了“穷人家的孩子早当家”这句老话,这也反映出我们中有些身在福中不知福。78岁高龄的冰心奶奶仍在创作,先后发表了10篇《三寄小读者》,在《儿童时报》上。84岁的奶奶冰心,虽然老了,但还是没有忘记那些得意的孩子。自己不能写作了,就号召中青年作家,尤其是著名作家,为孩子写作。92岁时,她向希望工程捐款1。3万元。这笔钱反映冰心奶奶多么无私啊!冰心于2月28日21时在北京医院,冰心奶奶去世,享年99岁。冰心奶奶曾经说过:“爱在左边,同情在右边,走在人生道路的两边,随时播种,随时开花,这条路很远,点缀得香花弥漫。”这句话深深地印在我的脑海里。这本书的前几页,记录了冰心奶奶的生活照片,其中一张照片是冰心奶奶不久就要去美国,冰心奶奶患了支气管扩张症吐血,住在美国青山沙镶疗养院治疗。从图中可以看出,冰心奶奶笑得很弱。虽然她病得很重,但她不想让人们看到她憔悴的脸。还有一张是冰心奶奶和她的女儿吴青,面容相似的母女俩在一起,早已看不出38岁的冰心奶奶那苍老的容颜!这部小说写了“别后”,如“分,“冬儿姑娘”,“陶奇的暑假日记”,“小桔灯”等许多感人的真实写照。我最喜欢的文章之一是“陶奇的暑假日记”。《陶奇的暑假日记》记录了道陶奇的暑假的每一天。这一篇文章记录陶奇暑假发生的事,或他身上发生的事,或他身边发生的事,或他开心的事,或他难过的事,或忧郁的事……这本小说很不错,假如你是一个书迷,那就快读这本书吧!读书心得400字篇三自从读书以来,我学到了很多知识,但也失去了一些快乐,这让我觉得有点患得患失的感觉。在阅读这条路的过程中,有苦恼,也有欢乐。然而,大局部的还是坎坷。我必须一次又一次地攀登顶峰,克制重重困难。在这条道路上,通常有三条防线:中学、高中、大学。我们的任务是把这三道防线一一打破,因为它们是我们人生的转折点。其实读书并不容易,不容易的是你以怎样的态度和怎样的方式去读书学习。而阅读的成就主要分为两点:一是:自我的天赋,二是:后天的教育和训练。就我个人而言,我认为后者对于成长和开展很重要。伟大的创造家托马斯·爱迪生曾经说过:“天才等于99%的汗水+1%的灵感。”确实,努力工作是一个人成功的重要因素。但在很多现实生活当中,灵感往往比努力重要的多,试问假如不去凭借自身的灵感与细心观察问题的潜力去寻找问题,又怎能凭借那99%的汗水去努力寻找答案,所以,在学习中,我们不仅仅要努力,也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探究,好奇的心。读书也是如此。我们应该对任何一门学科保持热情的态度去学习,为自己的学习道路制定一份方案。伟大的哲学家黑格尔在读书养成了一种独特的习惯。他喜欢做摘录,经常写笔记,广泛阅读。由此可见,良好的阅读习惯不仅丰富了人们的知识,而且培养了人的身心修养。有这样一个公式:a=x+y+z,意思是:成功=艰辛的努力+正确的方法+少说空话。在读书中,其实你会发现很多美妙的东西,引起你的感悟,成为你的心得。读书心得400字篇四读书给人太多启示,太多的考虑。它让人人们看穿真善美,看破所谓的坏,黑,不公平。人生需要太多的慨叹与追求。从书中,感受快乐莫过于悲伤,谁知在这片自由的天空上会发生怎样惊奇欢乐的故事传奇。它们让我们受益匪浅。雨果曾说过:书籍是人们的朋友,虽然没有热情,但是非常忠诚。它们教给我们人生观念,因此,他们是良师,是益友。但并不是多有的书都有益于我们身心安康。我们要多读些名著,读一些鲁迅先生的书,一定会有收获的。至少在孤独难耐的时候捧上一本不厚不薄的书,静静的,一个人,尽情地在书中遨游,感受哲理给你带来的启迪。读书心得400字篇五作者葛亮的文笔淡雅而有节制,稳妥的节奏让人读起来仿佛面前播放着一张又一张的幻灯片,缓缓地流淌而过,如行云流水般。语言介乎现代和古典之间,富含古韵,同时又言简意赅。构造上采用平行叙事的手法,男女主人公的生活轨迹分两条主线如火车车轨并行,偶然有穿插瞬间,直到最后交汇交融。《北鸢》从一个孩子说起,一个不知内幕的弃儿,在抓周时眼里含笑,气定神闲,不拾一物。所谓一岁看大,三岁看老,众人绝望之际听得画家吴先生一番赞赏,“无欲那么刚,目无俗物,日后定有乾坤定夺之量。”成长起来的卢文笙一直淡定寡言,从小到大经历了家事与国事的颠簸起伏,战争使百姓们家破人亡、流离失所。“鸢”就是风筝,书中以“鸢”为隐喻,象征着人与命运的关系。无论人们如何____,似乎都逃不过这条命线。这种无论在整个家族世纪中并不是完全绝对的,因为主人公卢文笙是冷静内向的,这种性格使他没有在剧烈的命运浪潮中偏离轨道,終而成为历史和周遭命运的见证人。正如书中所写的:“文笙也坐下来,说,放风筝,其实就是顺势而为,总不能拧着它的性子”笑着说:“可你到底还是用条线牵住了它。说顺着它,却又跑不得。”文生被说的一愣,轻声道,没有规矩,不成方圆。这线就是是风筝的规矩。放风筝的规矩就是做人的责任。风筝是文笙父亲每年送给他的生日礼物。即使在他父亲去世后,工匠仍然遵循叮嘱,并每年继续这个传统。风筝在这里代表着血脉相传和传统的传承,是在消灭性的历史里顽强而积极地坚持着。全文描绘了两大家庭的兴衰。作者以细致入微的笔触,勾勒出民国政治家、军阀、文人、商人、才女等数百个经典国民人物。小说内容涉猎广泛。故事的安排前半局部比较流畅自然,但逐渐变得有点粗糙,作者过度产生太多的外部事件,失去了整体的协调统一和驰张有度的节奏,把大局部人物塑造成被命运摆弄的木偶们,失去了人性本身的张力和色彩,呈现出一丝的做作。读书心得400字篇六书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知缺乏也。”对于我们学生而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。接下来,就由我为你们谈谈我的读书心得吧。我们为什么而读书?有可能是为读书而读书,没有明显的目的;或是为了考上一所好大学;三是为了古人所说的“修身养性”;四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。我们不能做第一种人,因为这样没有理想,没有奋斗目的,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无之水,无本之木,她的生命之泉将提早枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的长进,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。所以我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力,今天的努力明天一天会有大收成。培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人准确,自然哲学使人深化,总之,读书能陶冶个性。高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好似天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。进步我们的阅读才能和写作程度……使我们变的有修养。使我们找到好工作。使我们在竞争剧烈的社会立于不败之地……约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在答复老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们亲爱的____总理。亲爱的同学,假如你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖____亲正等着你去为她增加力量。假如你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!让我们齐努力吧!读书心得400字篇七作为一名小学语文老师,我深深地知道阅读的重要性,为了及早能引导学生走进去丰富多彩的阅读世界,让他们博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储藏,不断地提升学生的整体综合素质,实在进步学生们的语文素养,炎炎夏日,我们班在悠闲的暑假,开展了想读书、爱读书,营造书香班级的活动。读书是需要气氛的。营造读书气氛对于激发学生读书兴趣起着很大的作用。父母是孩子最好的老师,想让孩子喜欢上阅读,最首要的是家长要能以身作那么。一些家长,工作之余,不是打麻将就是上网聊天。学生在家中感到没有读书的气氛,看起书来也没有劲儿。这就希望家长多花点功夫研究孩子的心理,常带孩子逛书店,给孩子选择书的权利,买点孩子喜欢的课外书籍,培养孩子读书的兴趣。要进步孩子的阅读才能,不能光买学习参考资料,还要买一些对孩子有吸引力的书,然后和孩子一起读书,让孩子感受阅读的乐趣,让家庭有点文化气息,根据孩子的特点选择最有效的家庭教育方法。一年级家长替孩子选书时要注意三点:1.选购书籍最好是图文并茂的,图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表像,对孩子今后创造力的开展有好处。2.书尽量选簿一点的,最好是一本书里只有一两个故事的,这样孩子很快能读完一本,内心就能产生一种成就感和愉悦感。3.最好是买拼音版本的,一本书里不认识的字最好控制在20%以内,这样孩子读起来才不会磕磕巴巴,才会乐意读下去。指导低年级课外阅读,应注意学生兴趣的培养和鼓励,注意方法的指导,给予正面的引导,使学生从小养成良好的读书习惯。学生是从兴趣的角度去读书的,至于怎么读和应该读懂些什么,他们并不知道。老师应从方法上多给予详细的指导。低年级儿童采用的主要是精读法,即,审题设疑,粗读感知,细读理解,诵读积累,总结收获。读一篇文章之前要让学生根据题目自己提一些感兴趣的问题,这样带着问题去读,有利于边读边想,要比无目的的读效果要好得多。低年级学生因识字量较少,在阅

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