参与民主生活+课件 部编版道德与法治九年级上册

3.2参与民主生活新课探究①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规参与管理国家和社会事务，实现民主权利，有利于维护自身的合法权益。（个人层面）公民为什么要参与民主生活？②一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。（国家层面）新课探究①社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设不断推进。左图材料说明我国在保障公民参与民主生活方面取得哪些发展？②公民参与民主生活的形式会愈加丰富。③民主参与的直接性和有效性也将不断增强。新课探究①民主选举②民主决策③民主监督左图材料说明我国公民参与民主生活的形式有哪些？新课探究民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举地位重要方式多样要求严格有：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等民主选举要遵循公开、公平和公正的原则。同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。新课探究请判断以下情形是哪种选举方式？人民群众选乡镇人大代表直接选举（选民选代表）市人大代表省人大代表选票候选人（4人）应选人（4人）选举方式选票候选人（4人）应选人（2人）选举方式等额选举差额选举选间接选举（下一级代表选上一级代表）新课探究参与民主决策意义重大制度保障①民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。②决策方认真听取各方意见，有利于集中民智，促进决策的科学化。①专家咨询制度、

②社会听证制度③社情民意反映制度、

④重大事项社会公示制度等易错提醒公民，是参与民主决策，而不是直接决策，最终决策是决策方的事，公民参与民主决策，是给决策方提出意见或建议。部编道法九上3.2参与民主生活新课探究参与民主决策社会听证制度社情民意反映制度人民群众到有关部门听证有关部门到人民群众中考察调研①是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。②实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。③实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。新课探究民主监督意义重大新课探究民主监督监督对象国家机关和国家工作人员（公务员）监督形式批评、建议、申诉、检举、控告监督方式②通过电话、书信、电子邮件等方式向有关部门反映情况③通过电视、报社等媒体舆论进行监督④直接到有关部门反映情况①向人大代表或人大常委会反映情况新课探究都是提建议、意见，你分得清民主决策和民主监督吗？民主决策民主监督事前征求、发表意见事中、事后征求、发表意见新版《北京市生活垃圾管理条例》(以下简称《条例》)已于2020年5月1日起施行。在《条例》修订过程中,万余名人大代表深入基层,听取了24万多名市民、物业管理者、环卫工作者及4000多个单位的意见和建议。这体现了()①人大代表密切联系群众,，听取、反映人民要求②公民广泛参与政治生活，促进科学民主决策③公民行使批评建议权，实现社会管理最高效④公民有效行使监督权，一切问题皆可以解决A.①② B.②④ C.①③ D.③④随堂练习A新课探究测测你的民主参与能力树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集团共同要求。要增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。要有责任意识、顾全大局，理性对待。重视他人意见，客观辩证分析，逻辑清晰表达。新课探究怎样提高参与民主生活的能力?①要有社会责任感和主人翁意识;②要以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；③要立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。增强民主意识2热心公益关心时政说一说：生活中，我们的民主意识可以怎样表现？

关爱集体做学校主人民主意识的表现3、增强民主意识的必要性

(1)在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。

(2)一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。

(3)在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。

(4)增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。

作为学生组织、在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从多数。增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。增强责任感、顾全大局。认真聆听，并作出全面、深刻的分析，找出问题所在。面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会4、公民参与民主生活的基本要求①具有社会责任感和主人翁意识；②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做？你是否同意上述观点？说明你的理由。社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点。说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。谣言是没有事实依据，捏造的话，不能传播。探究与分享P42★你是否同意上述观点?说明你的理由。不同意观点一、二、三，同意观点四。理由：①造成社会信任危机，败坏社会风气；②污染网络环境，损害国家形象；③容易蒙蔽民众，扰乱社会秩序。★互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做?①国家：完善相关法律法规，加大惩处力度；②网站：严把关口，不给网络谣言提供传播渠道；③网民：要守法自律，文明上网，不造谣、不传谣。公民应怎样增强民主意识？5、公民应怎样增强民主意识？（1）公民要自觉增强宪法意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。（2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。（3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。▲单项选择1、出席十三届全国人大一次会议的河南代表团举行联组会议并向中外媒体开放,在51家中外媒体113名记者面前,全国人大代表马玉霞在发言中引用了郑州二中薛稚琦同学的微议案。薛稚琦在微议案中关注了山区中那些因贫困而学习工具、教辅资料贫乏的小伙伴,并提出了结对帮扶、捐赠学习资料、举行交流活动。薛稚琦同学的行为（）A.表明青少年可以直接参与管理国家大事B.启迪我们要从小事做起,积极建言献策C.有利于推进政务公开,保障公民知情权D.表明监督权是公民的一项基本政治权利B课堂练习2、只进一扇门”“最多跑一次”“移动网络流量资费年内至少降低30%”“取消流量漫游费”加强雾霾治理、癌症等重大疾病防治攻关”“加强对儿童托育全过程监管”“着力解决中小学生课外负担重问题”……丰厚的“民生大礼包”体现政府直面民生热点、回应群众关切、贯彻以人民为中心的发展理念。这表明()A.人民群众终于成为国家的主人B.政府底解决了复杂的社会问题C.人民群众扩大了经济文化等权利D.政府坚持不懈改善民生惠及百姓D3、某市采取“网络十手机十电视良式,建设e阳光平台，村民用手机上网就可以查看村财务收支、村民救济金发放等情况。建设e阳光平台有利于（）A.村民直接行使国家权力B创新我国根本政治制度C.推进我国法治政府进程D.调动村民民主监督热情D4、习近平总书记指出:“没有监督的权力必然导致腐败,这是一条铁律。”我国是人民当家作主的社会主义国家,领导干部手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,必须接受党和人民监督。这就需要加快形成严密的法治监督体系,强化对权力的制约和监督,确保权力在法治轨道上有序有效运行,行使监督权，必须采取正确的方法。下列方法错误的是（）A.当面向人大代表反映具体情况B.到政府机关静坐示威反映情况C.通过新闻媒体发表自己的意见D.给主管部门写信或打电话反映B▲多项选择1.近年来,随着移动互联网的快速发展,从建立政务新媒体发布厅,到强化“键对键”的政务服务,从开通领导留言板广纳民情民意,到通过微博直播庭审助力信息公开,蓬勃发展的政务新媒体,体现着政府部门积极适应媒介生态、创新传播手段的努力,也彰显着转变政府职能、打造服务型政府的决心。对此,下列认识正确的有（)A.在我国,国家的一切权力属于公民B.我国公民的监督权得到有效的保障C.有利于保障公民的一切利益诉求D.有利于政府更好地为人民服务BD2、线上教育为“互联网+教育”的重要形态,它的规范发展对于推动整个在线教育行业健康、有序发展至关重要。但是,有的线上教育培训平台