八年级道德与法治下册 （公民基本权利） 课件

公民基本权利

01学习目标第二单元“理解权利义务”思维导图第三课第四课是什么？为什么？是什么？为什么？怎么做？怎么做？学习目标知道公民享有哪些基本权利，并能说出其具体内容；（重点）2.能归纳总结出基本权利的意义，增强权利意识。（难点）02新知讲解列举你所知道的公民有哪些基本权利？比赛哪位同学说得最多。基本权利有：人身自由权、生命健康权、人格尊严权、受教育权、财产权、选举权和被选举权、监督权、劳动权、休息权······活动：七嘴八舌话权利公民基本权利分类一.政治权利和自由二.人身自由权三.社会经济权利四.文化教育权利五.其他权利A君历险记A君是一名初二学生。一天早上，他看到爸爸正在很认真地在一张纸上写字，他好奇地问爸爸在干什么，爸爸告诉他，自己正在选区上的人大代表。A君很兴奋地说：“我也要选人大代表。”

场景一：思考：A君的爸爸在行使什么权利？A君有没有资格选举人大代表？为什么？选举权，A君没有资格一、政治权利和自由公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。(P33)我国公民享有哪些政治权利和自由？年满18岁中国公民民族不分种族性别职业家庭出身宗教信仰教育程度财产状况居住期限(1)公民享有选举权与被选举权的条件依法被剥夺政治权利的人除外1.选举权与被选举权思考：选举权与被选举权的意义？(2)意义:选举权与被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（P33）公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（P33)2.政治自由权A君历险记A君经过社区居委会，看到工作人员正在登记选票，但是他发现工作人员把选票直接扔进垃圾桶，并没有进行登记。

场景二：思考：假如你是A君，你会怎么做？为什么？监督权（1）含义：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。（2）意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。（P34）3.监督权1.真实举报受保护诬告陷害要担责思考：A君在行使监督权时应注意哪些问题？2.行使权利要合法法定程序要遵守3.勿泄露个人隐私自我保护要牢记03合作探究公民依法行使政治权利和自由有什么意义？我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。（P34）A君历险记A君通过网络举报了社区居委会工作人员在登记选票中的违法行为。次日一大早，居委会的工作人员破门而入，将还在睡梦中的A君强行带到居委会“教育”了一整天，期间对其进行言语的侮辱和恐吓。

场景三：思考：居委会的行为是否违法？A君的哪些权利受到了侵犯？人身自由权二、人身自由权（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。（2）地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。（P34-35）1.人身自由权的含义及地位是什么？（1）人身自由不受侵犯：禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。（2）人格尊严不受侵犯：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。2.人身自由权的内容有哪些？据最高检刑事申诉检察厅有关负责人介绍，国家赔偿法第三十三条规定：“侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。”法律在线（3）住宅不受侵犯：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（4）通信自由和通信秘密受法律保护：除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。1.财产权地位:我国宪法规定，公民合法的私有财产不受侵犯；含义：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获取收益和进行处分。意义：我们生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。（P37）思考：我国公民享有哪些社会经济权利？三、社会经济权利2.劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。（P37）劳动权物质帮助权（3）物质帮助权。宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。（P37）（1）含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（P38）

1、受教育权四、文化教育权利2017年全国全面实行“两免一补”政策思考：国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？小结：国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？（1）百年大计，教育为先，人才兴则民族兴，人才强则民族强；（2）科技是第一生产力，是科教兴国战略的要求；（3）教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来；（4）维护教育公平和社会正义，实现中华民族伟大复兴。公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。（P39）《大漠昭君》剧照南京举办2017创意文化产业发展工作推进会2、文化权五、公民享有的其他权利我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利。妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。（P39）宗教信仰自由盘点收获04拓展练习达标检测1.（2017年山东省临沂市中考）两会前夕，一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这（）①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强②实现了公民直接管理国家的愿望③说明了公民享有监督权，可以随心所欲地行使自己的权利④是公民参与政治生活的重要途径A．①② B．③④ C．②③ D．①④

D达标检测D2.下图漫画《看你往哪儿逃》表明我国公民在行使的政治权利是（）A.言论自由权

B.民主评议权C.选举权D.监督权3.下列不属于公民选举条件的是（

）A.中国公民B.年满十八周岁C.未被剥夺政治权利D.依法剥夺政治权利D达标检测4.下列不属于公民政治权利的是（

）A.选举权和被选举权B.集会、结社、游行示威权利C.劳动权D.批评权和建议权C经济权利达标检测5、（2017年浙江省杭州市中考）按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国（

）①人民是国家和社会的主人

②公民依法享有建议权③公民依法参与政治生活

④公民依法行使选举权①②③B.①②④C.①③④D.②③④A没有体现达标检测6.公民最基本的权利是（

）A．政治权利

B．经济权利

C．文化教育权利

D．人身自由权利D民基本人第三课公民权利权利公

我国宪法构成序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、首都

小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。权利知多少妈妈当选人大代表，体现她享有被选举权爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权小云上学，体现她享有受教育权爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有物质帮助权预习检查1.我国公民享有哪些政治权利和自由？2.人身自由的含义及内容。3.我国公民享有哪些社会经济与文化教育权利？一、政治权利和自由

公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。1.我国公民享有哪些政治权利和自由？

小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、认真为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！”小岩的爸爸行使了什么权利？①选举权与被选举权。(P33)选举权：是指公民依法享有选举国家权力机关代表的权利，包括参加提名代表候选人，参加讨论、酝酿、协商代表候选人名单，参加投票选举等。被选举权：是指我国公民被选任为国家权力机关的代表或其他公职人员的权利。公民享有选举权和被选举权需要哪些条件？选举权和被选举权有何重要意义？a.条件b.意义年满十八周岁的中国公民被剥夺政治权利的人除外选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。①选举权与被选举权。(P33)1.我国公民享有哪些政治权利和自由？图片中人们是在行使什么权利？②政治自由。(P33)a.内容b.意义公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活、充分表达自己的意愿。②政治自由。(P33)我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。集会、游行、示威，其负责人必须在举行日期的五日前向主管机关递交书面申请申请书中应当载明集会、游行、示威的目的、方式、标语、口号、人数、车辆数、使用音响设备的种类与数量、起止时间、地点（包括集合地和解散地）、路线和负责人的姓名、职业、住址。主管机关接到集会、游行、示威申请书后，应当在申请举行日期的二日前，将许可或者不许可的决定书面通知其负责人。不许可的，应当说明理由。逾期不通知的，视为许可。注意下列不需要申请：国家举行或者根据国家决定举行的庆祝、纪念等活动；国家机关、政党、社会团体、企业事业组织依照法律、组织章程举行的集会。没有不受限制的自由！1.我国公民享有哪些政治权利和自由？

罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。罗先生实名举报是在行使什么权利？他在举报时应该注意哪些问题？③监督权。(P34)a.内容b.注意不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。③监督权。(P34)提出批评和建议的权利提出申诉、控告或者检举的权利c.意义有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。行使监督权途径:如通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况，以及通过媒体舆论监督等。二、人身自由2.人身自由的含义及内容。①含义人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(P35)②内容a.人身自由不受侵犯。(P35)c.住宅不受侵犯。(P36)b.人格尊严不受侵犯。(P36)d.通信自由和通信秘密受法律保护。(P36)我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。【人身自由不受侵犯】思考：以下情形属于侵犯人身自由吗？安检酒驾被拘传染病隔离【人格尊严不受侵犯】我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。名誉权荣誉权肖像权姓名权隐私权【住宅不受侵犯】我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。【通信自由和通信秘密受法律保护】我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

情境一：小辉和小伟在走出超市时被保安拦住,他们怀疑两人偷了超市的商品而对他们当众强制搜身,在搜身无果后,又将两人反锁在保安室,并威胁两人说,如果不老老实实拿出所偷的商品就不放他们出来。情境二：小辉和小伟在超市里的事情被同学小晴看了个清清楚楚,于是添油加醋,将小辉和小伟“偷窃”超市商品的事情,告诉了其他同学,一时间,整个班级都知道小辉和小伟是小偷了。情境三：小辉和小伟后来知道是小晴散布的谣言后,就想办法让小睛出丑为了达到目的,他们通过其他同学知道了小晴的电邮和QQ密码,于是他们偷偷登陆了小晴的邮箱,并下载了她的交往邮件,在班内公开,顿时班内像炸了锅一样。情境中反映了哪些人身自由受到了侵犯？人身自由受到侵犯人格尊严受到侵犯通信秘密受到侵犯社会经济与文化教育权利3.公民享有哪些社会经济与文化教育权利？社会经济与文化教育权利①财产权。(P37)③物质帮助权。(P37)②劳动权。(P37)④受教育权。(P38)⑤文化权利。(P39)我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。(P39)我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。【财产权】占有使用获得收益进行处分一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。【劳动权】劳动权核心内容1.平等就业的权利2.选择职业的权利3.取得劳动报酬的权利4.休息休假的权利5.获得劳动安全卫生保护的权利6.接受职业技能培训的权利……我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。【物质帮助权】公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。教育为个人人生幸福坚定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。【受教育权】公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给予鼓励和帮助。【文化权利】

1.我国宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。下列属于侵犯公民人身自由的行为有:

①李某在超市被保安强行搜身检查②王某因在网上举报政府不作为被工作人员强行带到乡政府接受“教育”③肖某因欠张某的钱被张某关在屋内要求还钱④公安机关将犯罪嫌疑人赵