基础写作 如何写报道类文体

基础写作最近，你校举办了一场学生诗歌朗诵比赛。活动学生诗歌朗诵比赛时间/地点12月7日下午，学校礼堂主题爱国宗旨激发兴趣，陶冶情操，保护传统文化，丰富校园生活内容共有30位参赛者，分数最高者得胜感想给我们展示才能和理解中国古代文化提供了机会【参考词汇】朗诵recitation；礼堂auditorium；爱国精神patriotism；陶冶情操cultivateone’staste【写作内容】请根据以上情景说明，用英语写一篇短文，内容包括：1.时间地点和主题；2.宗旨和内容；3.你的感想。【写作要求】1.只能使用5个句子表达全部内容。2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。一.信息点的整合二.要点不全三.书写存在的问题：1.单词拼写错误2.词汇的用法模糊3.时态、语态混乱4.缺少成分5.短语与从句混乱一片Withthethemeof“loveourcountry”,ourschoolheldapoemrecitationcompetitionintheafternoononDec.7thonourschoolauditorium.2.Inordertoinspirestudents’interest,cultivateourtaste,makeusprotectthetraditionalcultureandrichtheschoollife.3.Therewere30studentstotakepartin/attendedthematchandthewinneriswhogotthehighestgrades.4.Asaresult/Deeplymoved,Ithinktheactivitygaveusshowtalentandgive/offerachancetounderstandancientcultureofChinaOntheafternoonofDec.7th,ourschoolheldapoetryrecitationcompetitionintheauditoriumofourschoolwiththethemeofpatriotism.Thecompetitionwasdesignedto/aimedtoinspirestudents’interest,cultivateourtaste,protectthetraditionalcultureandenrichourschoollife.30competitorstookpartinthecompetitionandthestudentwhogotthehighestscorewasthewinner.Inmyopinion,theactivityofferedusachancetoshowourtalentandunderstandancientChineseculture.1、认真审题2、归纳、整合信息点3、确定短语和句型,连词成句4、组句成篇5、检查润色,添加适当过渡词语6、书写基础写作的推荐步骤：最近，你校举办了一场学生诗歌朗诵比赛。活动学生诗歌朗诵比赛时间/地点12月7日下午，学校礼堂主题爱国宗旨激发兴趣，陶冶情操，保护传统文化，丰富校园生活内容共有30位参赛者，分数最高者得胜感想给我们展示才能和理解中国古代文化提供了机会①②③④⑤【参考词汇】朗诵recitation；礼堂auditorium；爱国精神patriotism；陶冶情操cultivateone’staste【写作内容】请根据以上情景说明，用英语写一篇短文，内容包括：1.时间地点和主题；2.宗旨和内容；3.你的感想。【写作要求】1.只能使用5个句子表达全部内容。2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。1.12月7日下午，我校在学校礼堂举办了一场（关于）爱国的学生诗歌朗诵比赛。2.（这次比赛的目的在于）激发（学生）兴趣，陶冶（学生）情操。3.（它还旨在）保护传统文化，丰富（学生）校园生活。4.共有30位参赛者，（参赛者中）分数最高者得胜。5.（此次活动）给我们展示才能和理解中国古代文化提供了机会。依要点,拟草纲,组织成句.1.12月7日下午，我校（学生）在学校礼堂举办了一场（关于）爱国的学生诗歌朗诵比赛。OntheafternoonofDecember7th,apoetryrecitationcompetition

washeldintheauditoriumofourschoolwiththethemeofpatriotism.2.（这次比赛的目的在于）激发（学生）兴趣，陶冶（学生）情操。Thecompetitionaimedtoarouseourinterestaswellascultivateourtaste.3.（它旨在）保护传统文化，丰富（学生）校园生活。Thecompetitionwasdesignedtoprotecttraditionalcultureandenrichourschoollife.4.共有30位参赛者，（参赛者中）分数最高者得胜。30studentstookpartinthecompetition,amongwhomtheoneswiththehighestscoreswerewinners.5.（此次活动）给我们展示才能和理解中国古代文化提供了机会。TheactivityprovideduswithachancetoshowourtalentandunderstandancientChineseculturebetter.OntheafternoonofDecember7th,apoetryrecitationcompetition

washeldintheauditoriumofourschoolwiththethemeofpatriotism.Thecompetitionaimedtoarouseourinterestaswellascultivateourtaste._____________________,thecompetitionwasdesignedtoprotecttraditionalcultureandenrichourschoollife.30studentstookpartinthecompetition,amongwhomtheoneswiththehighestscoreswerewinners._________________________________,theactivityprovideduswithachancetoshowourtalentandunderstandancientChineseculturebetter.Inaddition/What’smoreInmyopinion/AsfarasIamconcerned,ItitOntheafternoonofDecember7th,apoetryrecitationcompetitionwasheldintheauditoriumofourschoolwiththethemeofpatriotism.Itaimedtoarouseourinterest

aswellascultivateourtaste.What’smore,itwasdesignedtoprotecttraditionalcultureandenrichourschoollife.30studentstookpartinthecompetit